我们的小缆车课件.ppt

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1、它们是靠什么动力运动的？,1,t课件,轨道缆车,吊缆,2,t课件,3,t课件,4,t课件,5,t课件,6,t课件,要使车辆运动起来,必须要给它一种力-动力。,7,t课件,1、安装,2、验证并记录：,需要多大的力，刚好能使静止的小车运动起来？,3、实验完成后，迅速将物品放回原处，并用端正的坐姿告诉老师,一个回形针能使静止的小车运动起来了,8,t课件,重力,拉力,拉力,实验小结：回形针的重力作用在绳子上产生的拉力使小车运动起来了。,9,t课件,给小车一定的力, 使静止的小车运动起来。,我们刚才的实验给了小车什么力呢？,拉力,这个拉力是哪里来的呢？,重力,10,t课件,在地球上，由于地球引力的作用，

2、使所有物体都受到一个竖直向下的力，这个力就是重力。,11,t课件,思考：拉力的大小与小车的运动速度 有什么关系？,结论: 回形针越多，产生拉力越大， 小车运动速度越快。,12,t课件,1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是 。2、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越 。3、在这个实验中，拉力的大小与 有关。4、在这个实验中，让小车运动起来的力是 。,重力,我们的小缆车,快,垫圈个数,垫圈的重力,13,t课件,1、物体都有一个向下的力，这个力就是（ ）。 A、压力 B、浮力 C、重力2、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（ ）

3、。 A、车身 B、缆绳 C、缆绳一端的重物的重力3、重力的方向总是（ ）。 A、向上 B、向左 C、向下4、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（ ）。 A、越快 B、越慢 C、不一定,C,C,我们的小缆车,C,A,14,t课件,5、在拉力较大时，小缆车的运动速度（ ）。 A、越来越快 B、越来越慢 C、保持不变6、把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因（ ）。 A、小车受到重力作用的缘故 B、有一个力把小车往下推 C、是车轮的力使小车滑下来,A,A,我们的小缆车,15,t课件,1、地球上的任何物体都受到重力的作用。（ ）2、因为重力的作用，也会使一些物体运动起来。（ ）3、在小缆车实验中，绳子起到了传递力的作用。（ ）4、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来（ ）5、垫圈的数量越多，小缆车运动的速度越快。（ ）6、重力的方向总是竖直向下的。（ ）7、缆绳越长，小车运动的速度越快。 （ ）,我们的小缆车,16,t课件,我们的小缆车,画图,17,t课件,