从三个方向看物体的形状课件.ppt

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1、横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中,题西林壁,苏轼,欣赏,1,t课件,横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。,2,t课件,第四节,从三个方向看物体的形状,3,t课件,甲,乙,丙,丁,9,4,t课件,从不同方向看,5,t课件,从正面看,从右面看,从左面看,从后面看,6,t课件,左,上,前,请说出下面三幅图分别是从哪个方向看到的？,7,t课件,从左侧看,从正面看,从上面看,从三个方向看同一几何体,8,t课件,主视图,左视图,俯视图,从正面看到的图叫主视图,从左侧看到的图叫左视图,从上面看到的图叫俯视图,几何体的三视图,9,t课件,飞机三视图,俯视图,主视图,左视图,10,t课件,

2、正方体三视图,11,t课件,圆柱三视图,12,t课件,主视图,左视图,俯视图,13,t课件,14,t课件,画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图,主视图,左视图,俯视图,再试一试,15,t课件,动动脑,如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图。,16,t课件,用小立方块搭出符合下列三视图的几何体：,主视图,左视图,俯视图,课堂思考？,17,t课件,随堂练习,如图所示的两幅图分别是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应几何体的主视图和左视图,18,t课件,19,t课件,看

3、列，取大数，左右相对应,左画两个，右画三个,看行，取大数，上对左，下对右,左画三个，右画两个,归纳：,20,t课件,再试一试,如图所示的是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应几何体的主视图和左视图。,主视图,左视图,21,t课件,你能根据以下的主视图、左视图来确定俯视图中每个小正方形上面各有几个小正方体吗？请你用数字标出来。,主视图,左视图,俯视图,展开你的想象力,22,t课件,你能根据以下的主视图、左视图来确定俯视图中每个小正方形上面各有几个小正方体吗？请你用数字标出来。,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,23,t课件,用小立

4、方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示。这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个小立方块？,主视图,俯视图,24,t课件,试一试,用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示。这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个小立方块？,25,t课件,小结,本节课主要内容是进行几何体与三视图之间的转化.注意以下两点:由小方块搭成的几何体画它的主视图、左视图、俯视图时，关键是确定它们有几列，以及每列方块的个数。由小方块搭成的几何体的俯视图画它的主视图和左视图方法有两种：（）先摆出几何体，再画主视图和左视图。（）先由俯视图确定主视图，左视图的列及每列方块的个数，再画出主视图、左视图,26,t课件,谢 谢,27,t课件,