人民英雄永垂不朽1解析课件.ppt

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1、人民英雄永垂不朽,瞻仰首都人民英雄纪念碑,周定舫,正标题： 人民英雄永垂不朽,题 解：,1.标明作者要歌颂 的对象。,2.揭示全文 中心意思。,副标题：,瞻仰首都人民英雄纪念碑,题 解：,1.表明了本文说明的对象。,2.表现出作者对革命 先烈万分崇敬的心情。,人民英雄纪念碑简介：,1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议作出决议，在天安门广场兴建人民英雄纪念碑。建造人民英雄纪念碑收到了200多份的设计方案，1951年国庆决定以梁思成的设计方案为主，再综合另外3个方案来建筑纪念碑。,人民英雄纪念碑简介：,1952年8月1日正式动工兴建。碑芯巨石重达百吨，自青岛运到北京，成品高14.7米

2、，重60吨。面积3000多平方米。碑座四面嵌着10幅巨大的浮雕.人民英雄纪念碑矗立在天安门广场中央，与天安门遥遥相对，上有毛泽东题词“人民英雄永垂不朽”，背面碑文由毛泽东起草，周恩来书写。,1949年，毛主席在人民英雄 纪念碑奠基典礼上致辞。,1949年，毛主席等党和国家领导人为人民英雄纪念碑亲奠基石。,写作背景,这座雄伟的建筑于1952年8月动工，经过五年修建，到1958年4月22日建成。作者周定舫在纪念碑落成后，揭幕前怀着崇敬的心情，瞻仰纪念碑，写了人民英雄永垂不朽一文，最早刊登造1958年4月23日的人民日报上，后收入散文、特写集北京在前进一书。该文向全国人民及时介绍了这座表达亿万人民缅

3、怀革命先烈之情的雄伟建筑。,一、注意下列字词的读音、字形。,巍峨wi 矗ch立 永垂不朽 橘j黄色 瞻zhn仰 奠din基 挺拔b 镏li金 上溯s 重chng幔mn 庑w殿 镶嵌xing qin 销xio毁 挑衅xn 序幕m 梭su镖bio 旌jng旗 摧cu毁 践jin踏 慷kng慨ki 髻j子 怒形xng于色 五卅sh运动 搀chn扶 勇yng往直前雄伟峻jn峭qio 逾y越 天堑qin,预习检测,一、请给下列红色字注音。,奠基（ ） 挑衅（ ）旌旗（ ） 天堑（ ）瞻仰（ ） 逾越（ ）镏金 （ ） 重幔 （ ）庑殿 （ ） 上溯 （ ）,din,xn,jng,qin,zhn,y,li

4、,mn,w,s,永垂不朽：慷慨激昂：勇往直前：丰功伟绩：遥遥相对：风起云涌：怒形于色：,解释下列词语,垂，流传后世。朽，磨灭。指光辉的事业和伟大的精神永远流传，不会磨灭。,充满正气，精神振奋，情绪激动、高昂。,勇敢地一直向前走。,伟大的功绩。丰，多、盛。,遥遥，形容距离远。远远地相互对着。,涌，升起，冒出。比喻新生事物不断出现，势不可当。,形，显示、显露。内心的愤怒在脸上显露出来。,体裁：,说明文,（事物说明文）,说明文知识体系,说明对象说明顺序 说明方法 说明文语言说明文分类说明文结构,时间顺序、空间顺序、逻辑顺序,举例子、作比较、打比方、列数字、下定义、分类别、列图表、作诠释、引用等,准确

5、、简明,事物说明文、事理说明文,总（引出说明对象）分（阐述说明对象）总（总结说明对象）,教学目标,1.整体感知课文，理清课文思路；,了解课文的主要说明顺序、说明方法及作用；,3.革命先烈的丰功伟绩和革命精神,课文思路,点题总领正文,（1节）,详写碑身浮雕,（210节）,抒写瞻仰感受,（11节）,渗透着：无限崇敬 深切怀念,本文结构：,总分总,问题引导下再学习,特点（总体印象）心情,一、引出说明对象,人民英雄纪念碑,作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前的？（阅读2至6节,找出表示作者行踪的词语回答.),二、走进纪念碑 感悟纪念碑整体结构,进入,越过,踏上,走到,踏上,到了,作者行踪：

6、,广场,广场,石道,碑前,台阶,平台,天安门,人民大会堂,纪念碑,东,南,西,北,纪念碑台阶前,第二层平台,东长安街,政协礼堂,远,近,按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑,（1）先 后,（2）先 后,（3）先 后,四周,中间,下（台阶）,上（碑身）,正面,背面,正面,背面,四周：,双层汉白玉栏杆,中间：,碑 心 石,正面：,题 字,背面：,碑 文,说 明顺 序,空间顺序,大碑座,小碑座,碑 身,碑顶,第二层平台,仔细欣赏十幅浮雕,.这一部分重点介绍了哪10座浮雕？,2. 作者是按什么顺序来介绍的？,人民英雄纪念碑,销毁鸦片烟 1839年,金田起义 1851年,（东）,武昌起义 1911年,五四爱

7、国运动 1919年,五卅运动 1925年,人民英雄纪念碑,（南）,人民英雄纪念碑,（西）,南昌起义 1927年,抗日敌后游击战 抗日战争时期,人民英雄纪念碑,（北）,胜利渡长江 解放战争时期,热烈支援前线,欢迎解放军,方位 顺序 事件 时间东 1 销毁鸦片烟 1839 2 金田起义 1851 南 3 武昌起义 1911 4 五四运动 1919 5 五卅运动 1925西 6 八一南昌起义 1927 7 抗日敌后游击战 抗战时期 北 8 胜利渡长江解放全中国 解放期 9 （左） 渡江前夕 解放期 10 （右）慰劳解放军 解放期,：,：,：,：,：,：,：,：,：,：,南,浮雕题名及方位图,销毁鸦片

8、烟,金田起义,武昌起义,五四爱国运动,五卅运动,八一南昌起义,抗日敌后游击战,支援前线,胜利渡长江,欢迎解放军,这一部分的说明顺序：,1 从东到南到西再到北的空间顺序,2 从近代再到现代的时间顺序,三、离开纪念碑,本段与上文什么地方照应？,（1）又一次瞻仰 “又”字不是机械重复，而是感情的深化；“人民英雄永垂不朽”第三次出现（2）与第三段所说建碑意义照应（3）行踪上照应，“走下台阶，离开纪念碑”,当堂训练,1、本文是说明文，我们经常遇到的说明文的知识点有,说明顺序说明方法,说明顺序：,（1）瞻仰者本人的活动顺序 （由远到近的空间顺序）（2）介绍纪念碑结构的顺序 （由下到上空间顺序）（3）介绍碑

9、身的顺序 （由正到背的空间顺序）（4）介绍浮雕的顺序 （东南西北的空间顺序） （从近代到现代的时间顺序）,说明方法列举,下列句子采用了哪些说明方法，扣住纪念碑的哪一个总特征来说明的 ？,(1)它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。(2)这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。（3）纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。,打比方,巍峨,列数字,雄伟,作比较,列数字,庄严,2、本文以说明为主要表达方式，同时也兼用了记叙、描写、议论的表达方式,表达方式

10、,1、我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑2、说明十幅浮雕内容3、介绍十幅浮雕所表现的意义,记叙,描写,议论,完全达标,探究：人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人？,三年以来：中国新民主主义革命阶段中1946年到1949年最后三年的解放战争时期。三十年以来：从1919年五四运动至1949年中国新民主主义革命胜利的整个历史时期。一千八百四十年：是指1840年，这是第一次鸦片战争爆发，由此标志着我国旧民主主义革命的开始。,由此看出纪念碑纪念的是： 1840年以来为了发对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄。,本文是一片介绍事物的说明文。课文抓住人民英雄纪念碑“巍峨”、“雄伟”、“庄严”的特点，同时还表达的作者的感情,热情讴歌了革命先烈的丰功伟绩和前赴后继的革命精神，表达了人民群众对他们无限崇敬和深切怀念的思想感情。,小结,充分揭示了“人民英雄永垂不朽的”的主题。,作业布置,1、如果今天有客人来我们学校，我们作为向导向客人介绍我们的校园。请同学们写一段150字左右的材料。 要求能运用空间说明顺序。,