人教版地理必修二课件人口的空间变化.ppt
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1、第一章 人口的变化,第二节 人口的空间变化,C、分配工作离开家乡来东营定居的湖南大学生,B、到中国来工作三年的外国人,E、强化班的学生到南京参加一个月的夏令营,D、农闲时到城市做临时工,农忙季节返回乡 村工作的民工,A、居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民,F、学校老师暑假去安徽天柱山去旅游,人口迁移:人的居住地在国际或本国范围内发生改变,居住地改变 且 超越一定的行政界线,持续一段时间,人口流动:人口短期离开原居住地后又返回的现象,人口迁移:,人口流动:,人口迁移具备的条件,一、人口的迁移,2、分类,按照是否跨越国界,国际人口迁移,国内人口迁移,人口迁移与行政区域的关系,人口跨国界并改变住所达到
2、一定时间(通常为1年)的迁移活动,在一国范围内,人口从一个地区向另外一个地区移居的现象,国际人口迁移:,国内人口迁移:,C1向A2,C1向D,不属于迁移的:,A1向A2,C1向C2,A1向B1,国际人口迁移,国际人口迁移,欧洲人到美洲、大洋洲非洲黑人被贩卖到美洲,拉丁美洲人到北美和西欧南亚、南欧和非洲人到西亚、北非打工南欧和非洲人到西欧打工,旧大陆(欧洲、非洲、亚洲),亚非拉,新大陆(美洲、大洋洲),西欧、北美、西亚、北非,集团性、大批的移民为主,从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动人口增多,殖民主义扩张;新大陆的开发,各国经济发展的不平衡,开发了新大陆;传播了工业文明;改变了人种
3、空间分布,调整了劳动力空间分布不均的状况,3、不同时期国际人口迁移情况比较,我国不同时期国内人口迁移,迁移的流量增大,自发流动,大批迁移,有计划、有组织的迁移,农业经济的脆弱、战争、自然灾害,改革开放后地区间经济发展不平衡,计划经济的影响、国家政策,迁往自然条件较好的地区,由东部迁往西北、东北、海南,由西部迁往东部沿海城市和工矿区,古 代,现 代,P9 读图思考题,主要由中部、西部迁往东部沿海的省区和城市,以及工矿区。,始终是迁出地:山西、安徽、四川。,从东部沿海省区向东北和西北以及海南,是以开发边疆、支援边疆建设为目的。,80年代下半期我国人口流动主要是自发性的,迁移和流动人口外出的目的主要
4、是务工和经商。但是,这一时期因学习、培训和分配工作的迁移人数也逐步增多。,迁出地:,缓解人口的压力(利),造成人才流失(弊),迁入地:,解决了劳动力不足(利),加重人口对环境的压力,引发交通拥挤、居住困难等(弊),加速城市化进程,利于东南沿海地区经济的发展等(利),我国人口迁移的意义:,调节人口空间分布和人才余缺,加强民族融合和文化交流,促进经济发展,缩小地区差距,甲地区,乙地区,近年来,我国有一些科技人员、个人、农民迁往东南沿海地区定居,这些人口迁移对迁出地和迁入地产生的影响是否相同?为什么?,9,回忆,影响我国古代人口大规模迁移,与影响我国近几十年人口迁移的因素有什么不同?为什么有这样的不
5、同?,战乱、自然灾害、开疆拓土、流放、戍边等,国家政策、社会变革、经济发展、个人需求等,二、影响人口迁移的因素,1、自然环境和社会经济环境的变化因素;,美国老年人口向阳光地带迁移,自然环境:气候、水、土壤、矿产等,社会经济环境:经济、交通、文化、宗教等,2、个人对生活或职业需求的变化因素;,经济因素最为重要,3、迁入地的吸引力。,4、人口迁移是多种因素共同作用造成的。,迁出地,迁入地,人口迁移,推拉作用,案例2:美国的人口迁移,南北战争,东部西部,工业化和城市化,乡村城市,农业危机和自然灾害,南部北部和西部,新兴工业的兴起和发展,东北部老工业区西部和南部新工业区,老工业区的重建和改善,新工业区
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