人教版历史必修三:第13课《从蒸汽机到互联网》课件.ppt
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1、第13课从蒸汽机到互联网,1.通读课文,勾画并记忆以下知识点:(1)工业革命中瓦特改良蒸汽机及其应用。(2)发电机和电动机的发明和使用。(3)电子计算机的出现和国际互联网业务的开展。,2.在掌握近现代科技发展脉络的基础上,探究思考:(1)工业革命开始的原因与条件有哪些?(2)工业革命中最重要的动力革命是什么?(3)第二次工业革命的主要标志是什么?其科学理论基础是什么?(4)国际互联网业务的出现怎样影响人类社会生活?(5)科学技术进步对人类社会发展产生了哪些重要影响?,一、“蒸汽时代”的到来1.条件:(1)政治:英国取得了_的胜利,为经济发展扫除了障碍。(2)经济:随着_的发展,应用机器进行生产
2、成为可能。(3)科技:科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。,资产阶级革命,工场手工业,2.进程:(1)18世纪60年代,英国人瓦特制成了单动式蒸汽机。(2)18世纪80年代,瓦特又制造了_。3.影响:(1)生产力:19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用,人类进入蒸汽时代。(2)生产方式:促使工场手工业作坊转变为_,改变了人们的生活和工作环境,真正意义上的_逐渐形成。,联动式蒸汽机,机器大工业工厂,社会化大生产,(3)城市化:在工业化进程中,形成了许多工业城市,英、法、美等国家成为工业国家。(4)世界联系:蒸汽动力在_上的应用,使得世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。,
3、交通运输工具,【易错辨析】瓦特不是蒸汽机的发明者瓦特并不是蒸汽机的发明者,在他之前,早就出现了蒸汽机,即纽可门蒸汽机,但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论,逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在,制成装有冷凝器的单动式蒸汽机,大大提高了蒸汽机的功率。之后瓦特又多次改良蒸汽机,使其成为工业革命时期的重要动力。,二、电气革命的出现1.条件:1831年,英国科学家法拉第发现了_现象,为发电机的研制奠定了理论基础。2.成就:(1)能源:随着_和_的发明和使用,电力开始成为影响人们生产和生活的一种新能源。(2)技术:长距离的输变电技术也日趋成熟。,电磁感应,发电机,电动机,3.影响:(1)生产力:工业获得了
4、更强大、更方便的动力,更多的工业部门涌现出来,生产技术也更加先进,出现了新的技术革命浪潮,被称为_。(2)社会关系:生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势,_开始确立对世界的统治。(3)生产方式:生产和资本的集中促成了_的形成。(4)社会面貌:城市的面貌和人们的_发生了巨大的变化。,电气革命,资产阶级,垄断组织,社会生活,【思维点悟】如何理解蒸汽动力和电力的运用对资本主义国家产生的影响?提示:蒸汽动力和电力作为19世纪两种主要动力,成为工业革命的标志性产物,实现了资本主义工业化,先后把英、法、美、德等主要资本主义国家带入了工业化时代。,三、信息技术的发展1.诞生:(1)1946年,美国研制成
5、世界上第一台电子计算机,奠定了_的基础。(2)1969年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进了_的产生。(3)20世纪90年代以后,互联网进一步发展为_。2.功能:提供_、电子邮箱、聊天等服务。,现代,信息技术,互,联网,全球信息网,文件传输,3.影响:(1)积极。在社会各个领域发挥了巨大的作用,_开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了_的步伐。提高传统产业的管理水平,通过全球营销和采购扩大市场。提高了人们的工作效率,增加了乐趣。人们的_也发生着改变。(2)消极:网络也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。,信息化社会,经济全球化,社会交往方式,1.瓦特改良蒸汽机标志着工业革命的开
6、始。( )提示:工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明手摇珍妮纺纱机,瓦特改良的蒸汽机是工业革命中最重要的成就之一。,2.两次工业革命的主要发明创造都是建立在科学研究基础上。( )提示:两次工业革命的主要发明创造具有不同的特点。第一次工业革命的发明创造主要是由技术工人和技师对生产经验的总结,也就是未建立在科学研究的基础上;第二次工业革命的发明创造完全以科学为基础,在科学研究的基础上出现了一系列发明创造。,3.美国科学家爱迪生发现了电磁感应现象,进而发明了各种电器,使电力走进千家万户。( )提示:发现电磁感应现象的是英国科学家法拉第,美国科学家爱迪生发明许多实用电器,被誉为“发明大王”。,4.第二次
7、工业革命中,工业生产的重要的动力是电力。( )提示:随着发电机的不断完善,长距离的输变电技术日趋成熟,工业生产获得强大、方便的动力,电力成为重要的动力资源。5.随着电子计算机的问世,人类开始进入互联网时代。( )提示:1946年,美国成功研制出第一台电子计算机。1969年,美国开始出现网络,网络把电子计算机联系在一起,国际互联网业务逐步发展起来。,二、问题思考1.第一次工业革命发展呈现出哪些特征?提示:(1)首先发生于英国,之后延续到法、美、德、意、俄、奥、日等国。(2)从发明使用机器开始,主要由有实践经验的工人、技师进行。(3)人类社会进入“蒸汽时代”。,2.工业革命对近代中国有何影响?提示
8、:工业革命后,欧美列强发动两次鸦片战争,打开中国的大门,中国开始沦为半殖民地半封建社会;客观上瓦解中国传统的自然经济,中国被卷入到资本主义世界市场体系,诱导中国近代经济产生发展;冲击中国封建文化,促使先进的中国人向西方学习。,3.第二次工业革命的发展有什么显著特点?提示:(1)自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学与技术结合极大地推动生产力发展。(2)第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明超出了一国的范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。,4.科学技术进步对人类社会发展有何重大影响?提示:(1)科学技术进步改变了生产力,使之得以全面强化,推动社会生产力
9、的全面发展。(2)科技进步促进生产关系的变革,使社会形态发生转变,是推动社会发展的革命力量。(3)科技进步提升了人类的认知能力,促进思想观念的转变,推动人类社会精神文明的发展。,主题 蒸汽时代与电气时代【探究讨论】材料一,材料二垄断是在资本主义生产力和生产关系的矛盾进一步发展的基础上,在生产和资本加速集中的过程中,于19世纪末20世纪初形成起来的。材料三人人开发能源、人人控制能源、人人享有能源、人人获益于能源,人人成为能源的主人。杰里米里夫金第三次工业革命,请分析:1.材料一反映了英国什么现象,试分析其原因。提示:(1)现象:从1750年至1865年,英国经济发展迅速。(2)原因:政治上:率先
10、确立资产阶级代议制,由人治走向法治;经济上:率先进行工业革命,实行自由贸易,成为世界工厂;思想上:经过了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想洗礼;科技上:牛顿力学创立,自然科技发展。,2.根据材料二,指出资本主义生产方式发生的变化,这一变化有何社会影响?提示:(1)变化:垄断组织(大企业)出现。(2)影响:推动社会经济高度发展和科技创新;垄断资本家干预国家的政治经济生活;资本主义国家实力增强,加紧对外侵略扩张,资本主义世界市场体系最终形成。,3.结合材料三,从18世纪至20世纪初,人类主要利用了哪些能源作为动力?在能源利用方面有什么革命性发明?提示:(1)能源:煤炭(蒸汽)、电力和石油。(2)发
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