人教版七下第四单元第六章第一节 人体对外界环境的感知课件.ppt

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1、第六章人体生命活动的调节,第一节 人体对外界环境的感知,第一课时,(一)测试你的观察能力:找出A、B的不同之处?,盛放的花朵,心灵之窗眼睛,一、眼和视觉,眼球的结构,角膜,巩膜,虹膜,脉络膜,视网膜,瞳孔,晶状体,玻璃体,视神经,睫状体,眼球的结构,角膜,巩膜,虹膜,脉络膜,视网膜,晶状体,玻璃体,视神经,角膜巩膜,虹膜脉胳膜,视网膜,晶状体玻璃体,内容物,外膜,1、眼球的结构,中膜,内膜,眼球壁,眼球,眼球,眼球壁,外膜,中膜,内膜,角膜,巩膜,虹膜,脉络膜,：视网膜,内容物,晶状体玻璃体,眼球的基本结构和功能,白色、坚固,保护眼球的内部结构,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,无色透

2、明,可以透过光线,有色素,中央的小孔叫瞳孔,透明胶状物质,透明、有弹性、像双凸透镜,能折射光线,营养和遮光作用,我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别应当是眼球的哪部分结构？,虹膜(黑眼珠),巩膜(白眼球),链接生活,镜头,光圈,胶卷,（调节物距-晶状体）,（控制光线-瞳孔）,（感光、成像）-视网膜,带胶卷的照相机结构示意图,透镜成像原理,2、观察与思考,暗室的壁-脉络膜,镜头,光圈,胶卷,调节物距（像距）的作用,控制光线进入,感光,晶状体,瞳孔,视网膜,3、视觉的形成,角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体,（通过并折射）,视网膜上的感光细胞,视觉神经,大脑的一定区域,物体反射的光线,（产生视觉）,（

3、成倒立的物像）,（传递图像信息）,看近处物体，晶状体曲度大看远处物体，晶状体曲度小,在亮处,在暗处,（瞳孔小）,（瞳孔大）,瞳孔大小的调节,光线强时，瞳孔小光线弱时，瞳孔大,瞳孔调节,人的瞳孔的大小能够改变吗？,进一步探究：,4、近视及其预防,近视会给人造成许多不便，影响你对周围环境的观察，影响你的学习生活。,正常眼远处物体反射的光线经过晶状体等的折射后形成的物像落在视网膜上,近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,近视（凹透镜）,矫正近视,正常眼远处物体反射的光线经过晶状体等的折射后形成的物像落在视网膜上,远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方,远视（

4、凸透镜）,矫正远视,近视和远视比较,你在生活中注意做到以下几点了吗？,“三要”,不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,不躺卧看书,不走路看书,“四不看”,夜盲就是在暗环境下或夜晚视力很差或完全看不见东西。,白内障视物模糊，可有怕光、看物体颜色较暗或呈黄色，甚至复视（双影）及看物体变形等症状。,色盲,假如我遇到了盲人我会怎么做,第二课时耳和听觉,猜猜看这是什么声音呢？,听音乐,高考听力,一、耳结构和功能,耳,外耳,中耳,内耳,耳廓：,外耳道：,收集声波,鼓膜：,鼓室：,听小骨：,咽鼓管：,半规管：,耳蜗：,前庭：,耳有听觉功能等,调节鼓室内气压，从而维护正常听力的作用,有三块，扩音,有感觉

5、头部位置变动，维持身体平衡。,传导声波,声波作用下，能产生振动,有听觉感受器,位于鼓膜与内耳之间,二、听觉的形成过程,大脑的听觉中枢,产生听觉,1、噪音污染,三、听觉的影响因素,乘坐航班时乘客咀嚼口香糖，巨大声响时迅速张口，使咽鼓管张开，从而使鼓室内外的气压保持平衡，以免巨大的声响震破鼓膜。,2、巨大声响、气压改变,3、当鼻、咽、喉受到病菌感染时，可能会引发中耳炎。,因为中耳的鼓室内有一条与咽部相通的小管，叫做咽鼓管 。 当鼻、咽、喉受到病菌感染时，病菌就很有可能通过咽鼓管进入中耳，从而引发 中耳炎。,四、耳和听觉的保护,2、不要用尖锐的东西挖耳朵；,3、遇到巨大声响时，迅速张开 口或闭嘴 、

6、堵耳；,4、鼻咽部有炎症要及时治疗；,5、不让 污水进入外耳道。,1、减少和消除噪声,耳聋是怎么回事？, 传导性耳聋, 神经性耳聋,耳聋一般表现为听力下降或丧失。可分为：,外耳道堵塞,鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍,引起听力下降,传导性耳聋,神经性耳聋,耳蜗、听觉中枢、听觉的有关神经 受到损伤而引起听力下降或丧失,在千手观音中，站在第一位的舞蹈演员邰丽华神态圣洁高雅，舞姿优美，像是整个舞蹈的灵魂。来自湖北的邰丽华2岁时失聪，15岁时学习舞蹈，舞姿成了她心灵的语言。邰丽华曾经获得过多个舞蹈的国际奖项，还曾以舞蹈雀之灵，成为中国惟一登上美国纽约卡内基音乐厅和意大利斯卡拉大剧院两大世界顶级艺术殿堂的

7、舞蹈演员。,加入帮助盲人和聋哑人的志愿队伍中,五、其它感觉器官,鼻 嗅觉舌 味觉（酸、甜、苦、咸）皮肤触、冷、热、压、痛觉,舌头上的味蕾,酸、甜、苦、咸,技能训练：观察和测量,1、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜2、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜3、外界物体发射过来的光线，依次经过 （ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体4、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜,

8、练一练,D,B,C,B,5、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是 （ ）声波；听神经；耳蜗内的听觉感受器；鼓膜；听小骨；大脑皮层听觉中枢。A、B、C、D、,A,C,9,8,7,1,2,3,4,5,6,1、眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即（ ）_，它有折射光线的功能。2、想一想我们的眼睛，通常称为“白眼球”的部分是（ ）_它的主要作用是_，通常称为“黑眼珠”的部分是（ ）_，它的中央有一个小孔叫做_。3、你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物象落在（ ）_上了，这个信息通过（ ）_，传到_，而形成视觉。,3,视网膜,5,视神经,大脑,4,晶状体,1,巩膜,保护眼球的内部结构,8,虹膜,瞳孔,练 习,4、组成中耳的结构是：_、_、 _、 _；组成内耳的结构是：_、_、_。,鼓膜,鼓室,听小骨,咽鼓管,半规管,前庭,耳蜗,5、当遇到巨大声响时，要迅速 ，使鼓膜两侧气压保持平衡,以免鼓膜被震破。,张开口或闭 嘴、堵耳,谢谢!,