小学老师2021-2022学年度第二学期工作总结.docx
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1、小学老师2021-2022学年度第二学期工作总结岁月总在我们不经意之间悄然而去,暮然回首,在这片教育的沃土上我已走过九个春秋。充实而又忙碌的2022年上学期已告一段落,在这平凡的教师岗位上,我收获成功喜悦的同时,难免也有许些缺失与遗憾。学高为师,身正为范。一名合格教师,不仅需要有扎实的专业知识,较高的文化素养,更重要的是应有良好的道德素质;只有不断地致力于自我教育时,才能教育好别人,只有自己是一个值得推崇的模范,才能够担当好培养一个学生的责任。这就要求我们要不断提升自我水平,要以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以博大的胸怀爰护学生。只要这样,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。在课堂
2、教学中,我会统筹规划安排学生训练课程,让他们学会享受练习过程中的乐趣。同时我也注重对学生个性的发掘,因材施教培养体育骨干。针对枯燥单调的素质课我进行了一系列改革探索,通过激发学生的体育活动动机来培养学生的体育兴趣,从而提升了浓郁的学习氛围,收获了更好的教学效果。关注学困生,挖掘他们不同的闪光点是我另一个工作重心。世间没有两片完全相同的树叶,在教学过程中,存在个体差异是我们必须面对的现实情况,包括身体差异,性格差异等。而我们能做的就是努力发现他们个体差异中的优势部分,真诚沟通交流,耐心因材施教。同时还要充分发挥体育委员的作用,积极引导每一位学生都能够主动参加体育锻炼活动。为了全面实施小学生阳光体
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