第八章-第6节-空间向量及空间位置关系.doc
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1、第第 6 节节 空间向量及空间向量及空间位置关系空间位置关系 最新考纲 1.了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示;2.掌握空间向量的线性运算及其坐标表示;3.掌握空间向量的数量积及其坐标表示, 能用向量的数量积判断向量的共线和垂直;4.理解直线的方向向量及平面的法向量;5.能用向量语言表述线线、线面、面面的平行和垂直关系;6.能用向量方法证明立体几何中有关线面位置关系的一些简单定理. 知 识 梳 理 1.空间向量的有关概念 名称 定义 空间向量 在空间中,具有大小和方向的量 相等向量 方向相同且模相等的向量 相反向量 方向相反且模相等的向量 共
2、线向量 (或平行向量) 如果空间一些向量的基线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量 共面向量 平行于同一个平面的向量 2.空间向量的有关定理 (1)共线向量定理:两个空间向量 a,b(b0),ab 的充要条件是存在唯一的实数x,使 axb. (2)共面向量定理:如果两个向量 a,b 不共线,则向量 c 与向量 a,b 共面的充要条件是,存在唯一的一对实数 x,y,使 cxayb. (3)空间向量分解定理:如果三个向量 a,b,c 不共面,那么对空间任一向量 p,存在一个唯一的有序实数组 x,y,z,使 pxaybzc. 3.空间向量的数量积及运算律 (1)数量积及相关概念 两向量的
3、夹角:已知两个非零向量 a,b,在空间任取一点 O,作OAa,OBb,则AOB 叫做向量 a 与 b 的夹角,记作a,b ,其范围是0,若a,b2,则称 a 与 b 互相垂直,记作 ab. 非零向量 a,b 的数量积 a b|a|b|cosa,b. (2)空间向量数量积的运算律: 结合律:(a) b(a b); 交换律:a bb a; 分配律:a (bc)a ba c. 4.空间向量的坐标表示及其应用 设 a(a1,a2,a3),b(b1,b2,b3). 向量表示 坐标表示 数量积 a b a1b1a2b2a3b3 共线 ab(b0,R) a1b1,a2b2,a3b3 垂直 a b0(a0,b
4、0) a1b1a2b2a3b30 模 |a| a21a22a23 夹角 a,b(a0,b0) cosa,ba1b1a2b2a3b3a21a22a23 b21b22b23 5.直线的方向向量和平面的法向量 (1)直线的方向向量:给定一个定点 A 和一个向量 a,再任给一个实数 t,以 A 为起点作向量APta,则此向量方程叫做直线 l 的参数方程.向量 a 称为该直线的方向向量. (2)平面的法向量:直线 l,取直线 l 的方向向量 a,则向量 a 叫做平面 的法向量. 6.空间位置关系的向量表示 位置关系 向量表示 直线 l1, l2的方向向量分别l1l2 n1n2n1n2 为 n1,n2 l
5、1l2 n1n2n1 n20 直线 l 的方向向量为 n, 平面的法向量为 m l nmn m0 l nmnm 平面 , 的法向量分别为n,m nmnm nmn m0 微点提醒 1.在平面中 A,B,C 三点共线的充要条件是:OAxOByOC(其中 xy1),O为平面内任意一点. 2.在空间中 P,A,B,C 四点共面的充要条件是:OPxOAyOBzOC(其中 xyz1),O 为空间任意一点. 3.向量的数量积满足交换律、分配律,即 a bb a,a (bc)a ba c 成立,但不满足结合律,即(a b) ca (b c)不一定成立. 4.用向量知识证明立体几何问题,仍离不开立体几何中的定理
6、.若用直线的方向向量与平面的法向量垂直来证明线面平行,仍需强调直线在平面外. 基 础 自 测 1.判断下列结论正误(在括号内打“”或“”) (1)直线的方向向量是唯一确定的.( ) (2)若直线 a 的方向向量和平面 的法向量平行,则 a.( ) (3)若a,b,c是空间的一个基底,则 a,b,c 中至多有一个零向量.( ) (4)若 a b0,则a,b是钝角.( ) (5)若两平面的法向量平行,则两平面平行.( ) 解析 (1)直线的方向向量不是唯一的,有无数多个; (2)a;(3)若 a,b,c 中有一个是 0,则 a,b,c 共面,不能构成一个基底;(4)若a,b,则 a b0,P21,
7、31,21. 设平面 PAC 的法向量为 m(x,y,z). 由AP21,31,21,AC(0,2 3,0), 得m AP21x31y21z0,m AC2 3y0, 即y0,z22x, 令 x1,则 z22, 所以 m1,0,22为平面 PAC 的一个法向量. 同理,可求得 n1,33,1 为平面 BCEF 的一个法向量. 当 m n0,即 23时,平面 PAC平面 BCEF, 故存在满足题意的点 P,此时|BP|PE|23. 规律方法 解决立体几何中探索性问题的基本方法 (1)通常假设题中的数学对象存在(或结论成立),然后在这个前提下进行逻辑推理. (2)探索性问题的关键是设点:空间中的点可
8、设为(x,y,z);坐标平面内的点其中一个坐标为 0,如 xOy 面上的点为(x,y,0);坐标轴上的点两个坐标为 0,如 z 轴上的点为(0,0,z);直线(线段)AB 上的点 P,可设为APAB,表示出点 P 的坐标,或直接利用向量运算. 【训练 3】 (2019 桂林模拟)如图,棱柱 ABCDA1B1C1D1的所有棱长都等于 2,ABC 和A1AC 均为 60 ,平面 AA1C1C平面 ABCD. (1)求证:BDAA1; (2)在直线 CC1上是否存在点 P,使 BP平面 DA1C1,若存在,求出点 P 的位置,若不存在,请说明理由. (1)证明 设 BD 与 AC 交于点 O,则 B
9、DAC,连接 A1O,在AA1O 中,AA12,AO1,A1AO60 , A1O2AA21AO22AA1 AOcos 60 3, AO2A1O2AA21, A1OAO. 由于平面 AA1C1C平面 ABCD,且平面 AA1C1C平面 ABCDAC,A1O平面AA1C1C,A1O平面 ABCD. 以 OB,OC,OA1所在直线分别为 x 轴,y 轴,z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则 A(0,1,0),B( 3,0,0),C(0,1,0),D( 3,0,0),A1(0,0,3),C1(0,2, 3). 由于BD(2 3,0,0),AA1(0,1, 3), AA1 BD0(2 3)10 30
10、0, BDAA1,即 BDAA1. (2)解 假设在直线 CC1上存在点 P,使 BP平面 DA1C1, 设CPCC1,P(x,y,z),则(x,y1,z)(0,1, 3). 从而有 P(0,1, 3),BP( 3,1, 3). 设平面 DA1C1的法向量为 n3(x3,y3,z3), 则n3A1C1,n3DA1, 又A1C1(0,2,0),DA1( 3,0, 3), 则2y30,3x3 3z30, 取 n3(1,0,1),因为 BP平面 DA1C1, 则 n3BP,即 n3 BP 3 30,得 1, 即点 P 在 C1C 的延长线上,且 C1CCP. 思维升华 1.利用向量的线性运算和空间向
11、量基本定理表示向量是向量应用的基础. 2.利用共线向量定理、共面向量定理可以证明一些平行、共面问题;利用数量积运算可以解决一些距离、夹角问题. 3.利用向量解立体几何题的一般方法:把线段或角度转化为向量表示,用已知向量表示未知向量, 然后通过向量的运算或证明去解决问题.其中合理选取基底是优化运算的关键. 4.向量的运算有线性运算和数量积运算两大类,运算方法有两种,一种是建立空间坐标系,用坐标表示向量,向量运算转化为坐标运算,另一种是选择一组基向量,用基向量表示其它向量,向量运算转化为基向量的运算. 5.用向量的坐标法证明几何问题,建立空间直角坐标系是关键,以下三种情况都容易建系:(1)有三条两
12、两垂直的直线;(2)有线面垂直;(3)有两面垂直. 易错防范 1.在利用MNxAByAC证明 MN平面 ABC 时, 必须说明 M 点或 N 点不在面ABC 内(因为式只表示MN与AB,AC共面). 2.找两个向量的夹角,应使两个向量具有同一起点,不要误找成它的补角. 3.用向量证明立体几何问题,写准点的坐标是关键,要充分利用中点、向量共线、向量相等来确定点的坐标. 基础巩固题组 (建议用时:40 分钟) 一、选择题 1.平面 的法向量为(1,2,2),平面 的法向量为(2,4,k),若 ,则k 等于( ) A.2 B.4 C.4 D.2 解析 ,两平面的法向量平行, 2142k2,k4. 答
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- 第八 空间 向量 位置 关系
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