第十三届全国学生运动会科学论文报告会.doc

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2、系的初步构建江蔚苇xx职业技术学院6二等奖体育中考影响下的初中学生课余体育行为现状及对策研究以翔安区为例洪明忠xx市新店中学7二等奖第七届中国大学生棒球锦标赛男子甲组技战术的统计分析程娟闽侯县廷坪中心小学8二等奖xx市完全中学体育大课间开展现状与对策研究韩桂明xx双十中学xx分校9二等奖xx中学开展棒、垒球运动的条件及促进海峡两岸青少年交流的因素分析陈桢楷集美工业学校xx二等奖xx市一级达标高中体育课程资源开发与利用现状研究王琳xx第一中学xx二等奖芗城区轮滑运动项目开展现状调查与分析戴海山xx市新桥中心小学xx二等奖基于比较优势理论对我国备战第xx届残奥会的项目布局研究陈先梅xx黎明职业技术

3、学院1三等奖体育教学设计与教案编写若干理论问题剖析刘英杰xx华天涉外学院2三等奖运动教育模式下大学体育课程的改革与实证李xxxx学院3三等奖xx省中小学国家学生体质健康标准（2xx4年修订）实施状况与对策余土水xx邮电学校4三等奖高等院校体育院系师资核心竞争力指标体系的构建许月云xx师范学院5三等奖建瓯市中学生篮球运动教学现状调查研究叶靖建瓯第一中学6三等奖论校园体育文化建设的理念与要素构成符谦xx理工职业学院7三等奖高校校园体育文化品牌培育路径研究以XX大学CUBA校园体育文化为例蔡立强华侨大学学生处8三等奖xx二中“校园足球”成功经验与启示研究孙振天xx幼儿师范高等专科学校9三等奖运用“处

4、方式课课练”培育小学体育素养的实验研究曾巍xx实验小学xx三等奖高中体育传统模块教学与分层教学策略的比较研究陈文斌xx市禾山中学xx三等奖小学足球教材大单元教学的实验研究陈司令xx市松柏第二小学xx三等奖xx市民族中学畲族传统体育校本课程开发与实施叶艳兰xx市民族中学xx三等奖多元评价模式提高健美操学习兴趣的实践研究“增删改优”让评价更具多元化谢慧敏xx实验小学xx三等奖小学低段跆拳道校本课程的开发和研究兰劲松xx市松柏第二小学xx三等奖xx市20所小学武术课开展现状的调查与分析范顺辉xx五缘第二实验学校xx三等奖初中体育教学方法探索叶武xx市第四中学xx三等奖整合学科资源 提升体育素养郑剑锋

5、永春县蓬壶中心小学xx三等奖我国学校体育伤害事故“校闹”致因模型的构建及验证罗腾香xx市云顶学校xx三等奖普通高中体育与健康课程管理软件的构建模式陈文斌xx市禾山中学20三等奖革故鼎新视角下对xx市体育中考篮球选项的再思考张晗婧xx大学附属科技中学21三等奖大数据背景下可穿戴设备在高校体育教学中的应用研究谢佳辉xx大学22三等奖xx市初中师生对体育教学中教师体态语言认知的比较分析李颖xx第一中学23三等奖武夷山市第三中学初中学生营养现状调查分析曾小明武夷山市第三中学24三等奖探索儿童少年田径运动员训练的误区及纠正的办法邓秀玉xx南门学校25三等奖中学篮球队科学化训练体系研究何孟xx第二中学26

6、三等奖借鉴、继承与发展我国运动员社会流动的研究现状述评邹红xx大学27三等奖“教体结合”视野下的XX市校园足球发展路径研究陈志辉xx大学28三等奖区域性中心城市国际化与构建高校体育赛事常规化共生关系研究以XX为例杜娟xx农林大学29三等奖环境习服对青少年中长跑运动员湿热环境急性运动热应激和心血管反应的影响许弟群闽南师范大学体育学院30三等奖浅谈英国青少年足球与我国校园足球发展模式的对比研究陈鹏xx市湖滨中学31三等奖小学校园推广“街头式”足球赛的实践研究陈亚贤xx市滨北小学32三等奖英格兰青少年足球运动员能力培养研究基于理论与实践的分析陈志辉xx大学33三等奖大学公共体育教育课内外双课堂管理机

7、制研究 仇婷婷xx华侨大学体育学院34三等奖享运动 促合作 修品行 健身心论体育锻炼促进中学生良好行为习惯的养成 陈秋兰xx市第八中学第十三届全国学生运动会科学论文报告会xx省获奖名单序号等级论文名称作者姓名工作单位1一等奖阳光体育背景下对鹤上镇2xx0级学生运动素质现状的分析李嘉瑜长乐市岱岭小学2一等奖突变模型视角下认知焦虑、生理唤醒与运动表现关系的研究刘湖萍xx英才学校3一等奖体育中考影响下的初中学生课余体育行为现状及对策研究以翔安区为例洪明忠xx市新店中学4一等奖xx中学开展棒、垒球运动的条件及促进海峡两岸青少年交流的因素分析陈桢楷、周婷婷集美工业学校5一等奖高中学生体育课堂教学运动损伤

8、现状及对策研究以xx市新店中学为例洪明忠xx市新店中学6一等奖运用“处方式课课练”培育小学体育素养的实验研究曾巍xx实验小学7一等奖环境习服对青少年中长跑运动员湿热环境急性运动热应激和心血管反应的影响许弟群闽南师范大学体育学院8一等奖高中体育传统模块教学与分层教学策略的比较研究陈文斌、林明好贺勇胜、邱武柒xx市禾山中学9一等奖合理跨栏步技术形成的教学体会俞剑贤xx第五中学xx一等奖我国学校体育伤害事故“校闹”致因模型的构建及验证罗腾香xx市云顶学校xx一等奖小组合作模式下的体育课堂教学目标设计研究谢亚娇xx市教师进修学院附属小学xx一等奖xx市大众游泳运动开展现状调查分析刘汶渤、胡有顺叶燕惠、

9、彭志文吴建云龙溪师范学校附属小学xx一等奖xx市校园足球开展的现状及发展对策研究林悦xx市湖滨中学xx一等奖xx市初中师生对体育教学中教师体态语言认知的比较分析李颖xx第一中学xx一等奖小学足球教材大单元教学的实验研究陈司令xx市松柏第二小学xx一等奖浅谈英国青少年足球与我国校园足球发展模式的对比研究陈鹏xx市湖滨中学xx一等奖高校校园体育文化品牌培育路径研究以XX大学CUBA校园体育文化为例蔡立强华侨大学学生处xx一等奖压力对大学生锻炼计划执行的影响：状态自我控制的中介效应程枫、许政红黄美、程俊迈杜娟xx农林大学xx一等奖创新小学体育教学方法对提升课堂质量的重要性吴燕苹xx市仓山福湾小学20

10、一等奖贯彻全国第十三届学生运动会精神，全面发展学生素质 欧志冰、曹菲xx一中贵安学校21一等奖核心力量训练对青少年足球运动员下肢爆发力的实验研究林伟xx市秀屿区实验中学22一等奖高中生身体素质有效负荷实验研究李加前xx市启悟中学23一等奖我国学校艺术体育发展的历史演进方奇xx理工学院24一等奖教育转型背景下体育教育专业学生非正式学习的理论研究汪焱xx大学25一等奖xx市一级达标高中体育课程资源开发与利用现状研究王琳xx第一中学26一等奖芗城区轮滑运动项目开展现状调查与分析戴海山xx市新桥中心小学1二等奖传统体育教学模式与运动教育模式融合的研究以中学女生篮球选修课教学为例范顺辉xx五缘第二实验学

11、校2二等奖篮球运动常见损伤的调查与分析王仁军xx市第十中学3二等奖高校体育教学与生命安全教育的融合与实践策略连三彬xx理工职业学院4二等奖xx市中学竞技体育绩效评价指标体系的初步构建江蔚苇xx职业技术学院5二等奖第七届中国大学生棒球锦标赛男子甲组技战术的统计分析程娟闽侯县廷坪中心小学6二等奖xx市完全中学体育大课间开展现状与对策研究韩桂明xx双十中学xx分校7二等奖基于比较优势理论对我国备战第xx届残奥会的项目布局研究陈先梅、徐志锋许文鑫xx黎明职业技术学院8二等奖PRM、Imagery放松法对大学足球运动员赛前焦虑状态影响比较分析伊超、王发振孙洪洋、陈明xx船政交通职业学院9二等奖高中体育舞

12、蹈选修模块开设和推广可行性的研究和探讨 张向东、郑华xx第一中学xx二等奖xx市民族中学畲族传统体育校本课程开发与实施叶艳兰xx市民族中学xx二等奖学生体质健康状况研究杨明海xx市荔城区梅峰小学xx二等奖xx二中“校园足球”成功经验与启示研究孙振天xx幼儿师范高等专科学校xx二等奖基于课改背景下微课融入高中体育教学中的可行性探讨黄朝斌xx第五中学xx二等奖现代信息技术与学校体育教学的整合肖奇山xx市城厢区华亭第一中心小学xx二等奖xx市高职院校体育教学质量学生满意度评价研究王云希xx幼儿师范高等专科学校xx二等奖体育教学设计与教案编写若干理论问题剖析刘英杰、陈妙华xx华天涉外学院xx二等奖游泳

13、课程信息技术的开发与应用林杨平xx外国语学校xx二等奖技能主导类运动项群运动员非智力因素发展特点研究陈维亚邮电学校xx二等奖鼓楼区小学校园足球开展现状及策略研究陈节平xx鼓楼教师进修学校20二等奖基于高中生体育需求的选项教学实施方案研究与实践陈春xx第一中学21二等奖xx省中小学国家学生体质健康标准（2xx4年修订）实施状况与对策余土水xx邮电学校22二等奖高等院校体育院系师资核心竞争力指标体系的构建许月云、赵杰xx师范学院23二等奖借鉴、继承与发展我国运动员社会流动的研究现状述评邹红、谢忠萍林顺英、焦芳钱xx大学24二等奖基于社会分层理论的普通高校大学生体育教育的路径选择邹红、谢忠萍林顺英、

14、莫菲xx大学25二等奖我国运动员群体的社会分层研究邹红、林顺英谢忠萍、张玉春xx大学26二等奖新标准实施下大学生体质健康状况的现状调查与分析林顺英、柯惠芬曾秀端、邹红xx大学27二等奖关于速度和力量素质评价标准的科学性研究林顺英、陈志伟汪焱、邹红翁兴和xx大学28二等奖普通高中体育与健康课程管理软件的构建模式陈文斌xx市禾山中学29二等奖中学生足球裁判的培养对中学校园足球特色校建设的促进作用谢泉福安市城北中学30二等奖基于核心素养的小学体育低年段“至和课堂”的学生差异性教学实践研究顾益财xx市晋光小学31二等奖探索儿童少年田径运动员训练的误区及纠正的办法邓秀玉xx南门学校32二等奖xx市高中学

15、校开设女子防身术的可行性研究吴占春、吴荔明xx第五中学33二等奖一位特教学校初任体育教师专业成长的叙事研究林悦xx市湖滨中学34二等奖xx市中招体育考试改革的SWOT分析蒋威xx市xx中学1三等奖运动教育模式下大学体育课程的改革与实证李xxxx学院2三等奖多元评价模式提高健美操学习兴趣的实践研究“增删改优”让评价更具多元化谢慧敏xx实验小学3三等奖小学低段跆拳道校本课程的开发和研究兰劲松xx市松柏第二小学4三等奖论校园体育文化建设的理念与要素构成符谦、吴博厚连三彬、 张亮、 熊凤枚xx理工职业学院5三等奖大数据背景下可穿戴设备在高校体育教学中的应用研究谢佳辉xx大学6三等奖xx市20所小学武术

16、课开展现状的调查与分析范顺辉xx五缘第二实验学校7三等奖初中体育教学方法探索叶武xx市第四中学8三等奖整合学科资源 提升体育素养郑剑锋永春县蓬壶中心小学9三等奖革故鼎新视角下对xx市体育中考篮球选项的再思考张晗婧、周幼惠罗七生、郭舒琦、王丽莉xx大学附属科技中学xx三等奖武夷山市第三中学初中学生营养现状调查分析曾小明武夷山市第三中学xx三等奖中学篮球队科学化训练体系研究何孟xx第二中学xx三等奖“教体结合”视野下的xx市校园足球发展路径研究陈志辉、赵煜xx大学xx三等奖区域性中心城市国际化与构建高校体育赛事常规化共生关系研究以XX为例杜娟、许政红郑桂凤、陈茂群、程枫xx农林大学xx三等奖小学校

17、园推广“街头式”足球赛的实践研究陈亚贤xx市滨北小学xx三等奖英格兰青少年足球运动员能力培养研究基于理论与实践的分析陈志辉、梁斌田建强xx大学xx三等奖大学公共体育教育课内外双课堂管理机制研究 仇婷婷、胡国鹏华侨大学体育学院xx三等奖享运动 促合作 修品行 健身心论体育锻炼促进中学生良好行为习惯的养成 陈秋兰 xx市第八中学xx三等奖建瓯市中学生篮球运动教学现状调查研究叶靖建瓯第一中学xx三等奖“阳光排舞”进特殊教育学校的可行性研究张晓珍xx市特殊教育学校20三等奖体育运动对学生社会适应能力培养的研究吴继清xx第一中学21三等奖巧用体育游戏，提升小学体育教学实效唐年华xx市秀屿区第二实验小学2

18、2三等奖目标设置理论在中职羽毛球教学中的应用研究苏晗xx华侨职业中专学校23三等奖关于小学生体育学习评价机制的实践研究方奕瑜xx市演武小学24三等奖宋庆龄体育思想研究褚晓娥、冀宁xx师范学院25三等奖浅析小学体育教学活动中学生的自信心培养许新敏xx市城厢区逸夫实验小学26三等奖xx市小学体育教学安全问题探讨林秋香xx市荔城区郑坂中心小学27三等奖健康中国视域下健身俱乐部“体医结合”模式研究伊超、王发振xx船政交通职业学院28三等奖篮球运动损伤处理及预防林清强仙游坝下溪尾小学29三等奖xx市中招体育考试学生心理疏导方法的实践研究何小萍xx双十中学30三等奖基于PCK的高专学前专业体育课程结构体系

19、的构建全胜xx幼儿师范高等专科学校31三等奖谈体育教学“无为”之“有为”吕学云xx大学附属实验中学32三等奖高中体育校本课程开展实效调查研究纪涌盛xx第一中学33三等奖近xx年我国高职体育课程理论研究与实践卓存杭xx幼儿师范高等专科学校34三等奖新课程理念下中小学大课间活动的探索与创新许建英xx第一中学35三等奖学校体育教学+畲族传统体育文化的研究谢树茂xx市蕉城区实验小学36三等奖五官运动在幼儿体育活动中的开发研究梅继伟xx幼儿师范高等专科学校37三等奖心灵瑜伽对女大学生身心健康影响的实验研究江荣闽江学院38三等奖法国青少年足球训练课程设计李斌xx师范大学39三等奖核心力量训练对初中生引体向

20、上成绩影响的实验研究赵真xx时代中学40三等奖小学体育学习评价的实践探索尤爱阳xx市西隅中心小学41三等奖社区体育公共服务阶层需求的差异化诉求以xx丰泽东美社区为例熊凤枚、张亮符谦xx理工职业学院42三等奖培养学生体育核心素养途径研究陈建成xx市松柏中学1优秀奖对xx市社区草根篮球运动开展的现状调查与分析许启章税务学校2优秀奖论信息化背景下小学体育教学的转变吴丽香xx市教师进修学院附属小学3优秀奖论高校体育课堂学习共同体的构建王然科xx大学4优秀奖基于“三维”视角下的校园排舞校本课程开发连仁都、郑丹兰伟伟xx市海沧中学5优秀奖在雨雪天中如何开展“大课间”活动的尝试戴朝锋柘荣县第五小学6优秀奖2

21、0周太极拳运动对青年人群身体机能的影响袁明珠、黄元木薛合宏xx外语外贸学院7优秀奖中学体育与健康学科校本教研的优化策略叶奶春、沈华xx市寿宁县犀溪中学8优秀奖互惠分组在高中篮球模块教学中的应用研究夏旭峰xx市高级中学9优秀奖青少年男子三级跳远运动员心理素质训练研究黄丽慧、崔菱麟集美工业学校xx优秀奖破解非足球专项女教师足球教学“困惑”及对策研究陈燕贞xx市思明区松柏第二小学xx优秀奖高中体育足球模块俱乐部教学模式的实验研究陈培铭、方睿薛志原、叶立君xx市华侨中学xx优秀奖核心力量训练对中学生体质健康影响的研究林晓花xx第一中学xx优秀奖高效教学之初中生游戏式力量素质课课练模式廖志强、黄细娟陈素

22、美、张职晓、陈志兰xx市蕉城区蕉城中学xx优秀奖U6、U8年龄段儿童进行足球锻炼的特征分析李洪星xx幼儿师范高等专科学校xx优秀奖xx市马尾区健身俱乐部基本情况分析洪乃忠台江第五中心小学xx优秀奖心理教学手段在耐力跑教学中应用价值杨长生将乐县白莲初级中学xx优秀奖大学弘扬人文体育精神与构建和谐校园欧海锋、黄妙红王娟华侨大学建筑学院xx优秀奖乒乓球课堂中赏识教育的渗透和应用李晓峰xxxx第一中学xx优秀奖一年级新生队列的教学浅探崔红沙县大洛中心小学20优秀奖转型发展下的体育教育专业篮球专项课程的教学改革与实践探索张赐东xx学院21优秀奖影响高考体育生培养的非训练因素研究余祥辉xx市集美区灌口中学

23、22优秀奖校企联合模式在全民健身运用中的研究报告杨焕江xx一中23优秀奖对城区居民休闲体育展开现状调查与对策许启章税务学校24优秀奖某高职院校运动队与非运动队学生的膳食质量比较研究阮秋容、温晓黛李通xx卫生职业技术学院25优秀奖对基层社区业余网球运动参与人群特征的分析许启章税务学校26优秀奖体育教学中有效开展小组合作学习的策略研究孙丽珠xx市故宫小学27优秀奖浅谈“翻转课堂”在中学体育与健康教学中的作用卢向明xx市第七中学28优秀奖xx省高等职业院校使用体育教材的现状分析刘伟华闽西职业技术学院29优秀奖xx市拓展行业拓展培训师胜任力调查与分析林新鸿邮电学校30优秀奖xx省高职高专院校啦啦操发展

24、现状与对策研究黄艳治xx幼儿师范高等专科学校31优秀奖如何帮助学生建立对耐力跑运动的兴趣陈伟柘荣县第一中学32优秀奖“校企校+俱乐部”模式校园足球人才培养实证研究陈明、伊超福安一中33优秀奖xx国际马拉松赛事对城市发展影响力研究与分析张亮、符谦熊凤枚xx理工职业学院34优秀奖世界集体球类项目职业联赛发展的启示薛文标xx商学院35优秀奖开发与利用体育课程资源的实践研究邱伟民永春县实验小学36优秀奖足球特色学校建设发展问题及对策分析陈宇航柘荣县第一小学37优秀奖自主学习在小学体育课中的应用策略陈晓青xx第二实验小学38优秀奖教育供给侧改革下的体育教师核心素养提升途径王妙香xx市思明区教师进修学校3

25、9优秀奖高中足球选修课分层教学的应用研究黄黎敏xx第四中学40优秀奖提高健美操有效教学策略的实践研究陈淑华xx市滨海小学41优秀奖“高中体育模块教学中启发式教学的探讨”郑福兴闽侯县第二中学42优秀奖花球舞蹈啦啦操基本手位训练方法探讨吴冰慧xx第一中学43优秀奖提高初中体育教学有效性策略的分析潘巧玲xx十一中44优秀奖小学生课外体育锻炼的调查与分析林淑琴涵江区涵西中心小学45优秀奖xx市中学生参与课外体育活动现状及对策以xx九中为例梁笑xx市第九中学46优秀奖大学生篮球运动攻击性防守质量的影响因素探析蓝开辉xx幼儿师范高等专科学校47优秀奖挖掘“小场地”教学策略的实践探究方奕瑜xx市演武小学48

26、优秀奖大数据时代体育领域数据分析与应用研究陈志辉、杨帆静xx大学49优秀奖乡村初级中学校园足球活动的有效推进策略李国芳光泽县司前中学50优秀奖开展“阳光体育运动”效果的调查研究洪玉意、郑静xx市莲花中学51优秀奖如何合理运用信息技术进行体育课情景教学张火彬、靳玉欣xx市温泉小学52优秀奖闽南师范大学体育专业学生足球裁判培训模式调研吴祥和、何箫云xx一中贵安学校53优秀奖小手球运动在小学的普及推广研究苏泽文xx市滨北小学54优秀奖浅谈学校体育文化的构建刘锡沧惠安县溪东学校55优秀奖“师带徒”模式促教师专业的发展陈巧莲永春县蓬壶中心小学56优秀奖影响初三女生斜身引体锻炼项目的调查研究吴鹏xx市松柏中学57优秀奖大学生职业病防治与健康教育的有效性分析尹华荣xx职业技术学院58优秀奖影响大学生体育锻炼习惯形成因素的探析以xx省十五所高校为例王发振、伊超李斌、李守江xx船政交通职业学院