山坡羊 潼关怀古优质课 课件.ppt

《山坡羊 潼关怀古优质课 课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山坡羊 潼关怀古优质课 课件.ppt（29页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、山坡羊,潼关怀古,张养浩,1,t课件,2,t课件,3,t课件,华山,4,t课件,黄河,5,t课件,山坡羊潼关怀古,峰峦如聚，波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦。,6,t课件,曲是元代新兴的体裁。曲大致分为两种：一种是戏曲，另一种是散曲。散曲没有动作、说白，便于清唱，包括套曲和小令。散套由若干曲子组成，小令以小曲子为独立单位。天净沙山坡羊都是标有题目的小令。,曲,7,t课件,作者简介,（1270-1329）元散曲家。字希孟，号云庄，济南（今属山东）人。官至礼部尚书，以直言敢谏著称。弃官归隐后，因关中大旱，被召为陕西行台中丞

2、，治旱救灾，积劳成疾而死。 其散曲多描写弃官后田园隐逸生活，对官场黑暗时流露不满。 他的作品题材广泛，风格清逸而豪放。,张养浩元代著名散曲家,8,t课件,写作背景,当时关中大旱，饥民相食，灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活，弃官归养；但得知关中百姓外境危困，毅然受命，出任陕西行台中丞，赈济灾民，因此途经潼关,怀古思今，写下了这首抒情名篇。 后因积劳成疾，客死任所。 张养浩对百姓充满深切的同情，有着强烈的忧患意识。,9,t课件,资料一：元至大三年，张养浩上疏时政书批评朝政， “一曰赏赐太侈，五曰土木太盛，”。虽然非常切合时弊，却为皇帝不容，被罢官，下令不准起用。资料二： 英宗皇

3、帝要在宫廷内制造 “鳌山”，张养浩以为不妥，写了一道谏灯山疏，英宗十分生气，后来虽然表扬他直言敢谏。这让张养浩想到了时政书的遭遇。于是：辞官退隐。十年间，朝廷七次邀请，都被拒绝。资料三：元史张养浩传载：天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼抚膺痛苦。遂得疾不起。卒年六十。关中之人,哀之如失父。,阅读材料，说说统治者和张养浩对待百姓的态度。,潼关怀古,10,t课件,注意音节和字词含义,峰峦（lun）如聚， 山河：华山和黄河。波涛如怒， 表里：内外。山河表里潼关路。 西都：指

4、长安。望西都， 踌躇：惆怅，犹豫。意踌（chu）躇（ch）， 经行处：经过的地方，伤心秦汉经行处， 此指秦汉曾建都的地方。宫阙万间都做了土。 宫阙：泛指宫殿。兴（xng），百姓苦。 兴：兴盛。亡，百姓苦。 亡：衰亡，灭亡。,11,t课件,大大小小的山峰像是在这里会合，黄河波涛汹涌好像发怒一样,潼关一带外有黄河，内有华山，地势险要。眺望古都长安，（我）思潮起伏，心情不快。经过秦汉旧地，见历史遗迹，备觉伤心，万间宫殿都变成了灰土。封建王朝兴盛，给百姓带来苦难；封建王朝灭亡，同样给百姓带来苦难。,译文：,12,t课件,创译：（1）顺序不限，内容不限 （2）诗意再现，自己观点,潼关怀古,古诗创译,13

5、,t课件,潼关怀古是谁，放纵着自己贪恋的目光在山水间游弋（y ）是谁，指点着山山水水展示一种占有欲 那些峰峦和波涛，就是所谓的江山帝王的名字，就写在山水之间 江山还是那个江山帝王的名字变了又变 一个名字，写出来就得糟蹋多少百姓死者的浓血，还有生者的眼泪,潼关怀古,14,t课件,峰峦如聚,15,t课件,波涛如怒,16,t课件,突出潼关地势险要的特点。 拟人修辞，把本来静态的 山写动了，本来无情的水 写得心潮翻滚。 曲为心声，一切景语皆 情语，“聚”“怒”两字透露 了诗人极不平静的情绪。暗示潼关历来是兵家必争之地，铺垫下文。,字词赏析,17,t课件,山河表里漳关路,18,t课件,潼关怀古,潼关战场

6、,潼关要塞 一夫当关，万夫莫开 得关中者得天下,19,t课件,潼关怀古,望西都，意踌躇。西北望长安，可怜无数山。 -辛弃疾总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 -李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。 - 李白南登霸陵岸，回首望长安。 - 王粲,20,t课件,伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。,21,t课件,兴，百姓苦亡，百姓苦,22,t课件,内容评析,23,t课件,积累： 昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。（张俞） 春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅） 采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯，无力买田聊种水， 近来湖面亦收租。 （范成大） 雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱

7、尽，东方殊未明。 （崔道融） 朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫）,24,t课件,为了百姓的疾苦，他丢弃了官职；为了百姓的疾苦，他花光了钱财；为了百姓的疾苦，他付出了生命；他用悲天悯人的心关注着百姓的苦百姓用朴实的心记住了他的名他活着时，满城都道好官人病死后 ，关中人哀之如失父生，人赞美，亡，人赞美，他用生命的行动为自己的诗歌作上一个 最完美的注解,怀古伤今,25,t课件,潼关怀古,当你被一种很好的表述方式打动时，其实是语言背后的那个灵魂让你感到有魅力。,余秋雨,26,t课件,1.分析结构特点。给这首曲划分层次，概括各层大意。2.“望西都，意踌躇”写出了作者怎样的感情？3.怎样理解“宫阙万间都做了土”？4.如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话？5.这首曲子表达了作者怎样的情怀？,讨论,27,t课件,1.第一层（前3句），写潼关的雄伟气势。 第二层（中间4句），写作者途经潼关时所见所感。 第三层（后2句），总写作者的感慨。,2.作者遥望古都长安，思绪万千，曾经的辉煌，如今却是一片荒凉，顿生悲凉伤感之情。,3. 这是国家由盛到衰的真实写照。,28,t课件,这首散曲表现了一个历史的主题： 在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。,29,t课件,