人教版九年级历史上册ppt课件：第六单元 资本主义制度的初步确立.ppt

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1、新课导入,对于英国你有哪些了解呢?,英国曾是第一个迈进现代社会的国家，它的殖民地曾遍及亚洲、非洲、美洲、大洋洲，被称作“日不落帝国”，究竟是什么原因，让这个原本在海洋中安静飘荡的小岛，孕育了超凡的能量，改变了自己，也影响了世界呢？现在就让我们回到17世纪的英国，一同去探寻问题的答案。,第17课 君主立宪制的英国,了解英国资产阶级革命的历史，包括议会与王权的斗争，斯图亚特王朝的专制统治。（重点）了解革命的发生、发展、结束，掌握权利法案的内容和君主立宪制的确立。（重点）认识到英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，在反复与曲折的斗争中，英国确立了君主立宪制的资本主义制度。

2、（难点）,目标导航,对立状态：,17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。国王詹姆士一世来自苏格兰，狂热地推崇“君权神授”理论，渴望王权专断。他不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态。,议会与王权的斗争,大宪章：,英格兰曾在1215年颁布大宪章，维护教俗贵族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。,议会制度：,13世纪末，英格兰基本确立议会制度。议会由上下两院构成，上院由贵族组成，下院由骑士和平民代表组成，征税权掌握在议会手中。,革命的发生,1.新航路开辟后，英国凭借地处大西洋沿岸的有利地理位置，积极开展对外贸易。2.工场手工业兴盛，使

3、得资本主义经济迅速发展，产生了新兴资产阶级和新贵族。3.英王查理一世即位后，国王同议会中资产阶级及新贵族代表的矛盾激化。,英国资产阶级革命的原因,英国资产阶级革命爆发的根本原因,封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。,经济决定政治、思想等上层建筑,开始标志：,1640年，议会重新召开。,双方：,议会军队国王军队,经过：,1640年，内战开始。,1649年，处死查理一世。,1688年，光荣革命。,囚禁中的查理一世,结果：,废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。（克伦威尔独揽大权）,克伦威尔独裁：,共和国的权力落在了克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实，议会尊克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独

4、揽大权，革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。,克伦威尔,战争中的克伦威尔及其军队,权利法案,背景：,1660年，查理一世的儿子查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。英国恢复了君主制，但国王的权力受到了很大限制。查理二世的继任者詹姆士二世在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算，激起了人民的反抗。,光荣革命：,1688年，英国议会作出决定，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”。,请来的国王夫妇,思考：光荣革命前后国王的权力发生了怎样的变化？,光荣革命后玛丽和威廉共同担任英国国王。,国王的权力来自“神授”,国王的权力来自议会,思考：“光荣革命”中“光荣

5、”二字的含义？,形式：没有流血；结果：资产阶级掌握政权。,权利法案的颁布：,1689年，议会通过了权利法案，重申英国人“自古就有的权利”。,权利法案内容：,国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。议会还规定，今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。,限制立法权、司法权、财政权,意义：,以权利法案为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。从此，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战。,议会重开,内战爆发,处死国王查理一世，成立共和国,克伦威尔护国主,查理二世复辟,光荣革命,颁布权利法案,英国资产阶

6、级革命过程,1640,1642,1649,1660,1688,1689,说明英国资产阶级革命具有反复性、曲折性和不彻底性,1653,“前途是光明的，道路是曲折的”,英国资产阶级革命并不是彻底的资产阶级革命，因为它保留了君主，最终确立了君主立宪制的资产阶级统治，它的革命程度很不彻底。,阅读P83“阅读卡”了解英国君主立宪制的发展过程。,（国王作为国家元首，是国家的象征。首相成为政府首脑，负责行政事务。）,君主立宪制的英国,原因：封建专制统治阻碍资本主义发展,1640年，内战开始,课堂小结,1649年，处死查理一世,1688年，光荣革命,结果：颁布权利法案，君主立宪制确立,意义：为资本主义发展扫清

7、了道路,经过,1.英国资产阶级革命开始的标志是（ ） A.苏格兰人民起义 B.查理一世召集议会，筹集军费 C.查理一世挑起内战 D.查理一世被处死，成立共和国,课堂练习,B,小林想探究君主立宪制在英国确立的历史，准备把它作为演讲比赛的内容。下面四部文献中，他应该参考的是（ ） A.权利法案 B.独立宣言 C.解放黑人奴隶宣言 D.人权宣言,A,在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是（ ） A.英国 B.法国 C.美国 D.中国,A,美国独立之前面临的严峻形势,第18课 美国的独立,简述美国的独立战争的过程，理解美国

8、独立战争的意义。（重点）要记住独立宣言与美国1787年宪法的颁布时间、地位、内容和意义。（重点）知道华盛顿的主要活动，认识美国独立战争的性质。（难点）,目标导航,背景：,1765年以后，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了新的抗税浪潮。,独立战争的序幕,爆发：,1775年4月19日凌晨，800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。,华盛顿与独立战争,战争爆发原因：,（1）根本原因：,英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地资本主义的发展,（2）直接

9、原因（导火线）：,波士顿倾茶事件,战争经过：,（1）开始：,1775年，来克星顿的枪声,（2）建军：,1775年，召开大陆会议，组建军队，华盛顿被任命总司令,（3）建国：,1776年，发表独立宣言,（4）转折：,1777年，萨拉托加大捷,（5）结束：,1783年，英国承认美国独立,独立宣言与美国宪法,（1）发表时间：（2）发表机构：,1776年7月4日,大陆会议,独立宣言,（3）内容：,列举了英国殖民统治的种种暴政；号召殖民地人民反对英国的殖民统治；宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。,（4）意义：,独立宣言是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。但是

10、，宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。,签署独立宣言时的场景,议一议：美国为什么能够取得独立战争的胜利？,战争的正义性，美国进行的是反抗英国殖民统治的正义战争。经济基础，北美经济的发展为战争的胜利提供了经济基础。华盛顿的正确领导和大陆军的英勇奋战。北美人民的积极支持和配合。法国等欧洲各国的援助。,战争性质：,1.民族解放战争,2.资产阶级革命,美国宪法,（1）主持制定者：,华盛顿,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。,（2）内

11、容：,（3）特点：,三权分立，相互制衡,（4）意义：,是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。但是，1787年美国宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。,美国的独立,原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义发展,1775年4月，来克星顿枪声,课堂小结,1776年7月，发表独立宣言,1777年，萨拉托加大捷,结果：美国独立，制定1787年宪法,经过,1781年，英国承认美国独立,1775年4月的一天，北美大陆的一声枪响，一支英国军队与来克星顿的民兵发生冲突。枪声改变了这片大陆的历史航道，让这场冲突上升为战争。这

12、场战争是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 第一次工业革命 D. 亚历山大东征,课堂练习,B,在美国独立战争中，被任命为大陆军总司令的人是（ ） A.杰斐逊 B.克伦威尔 C.华盛顿 D.查士丁尼,C,美国独立战争期间发表了一部重要的法律文献，它成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制和进行资产阶级革命的一面旗帜。被马克思称为“第一个人权宣言”，它是（ ） A.人权宣言 B.权利法案 C.十二铜表法 D.独立宣言,D,新课导入,第19课 法国大革命和拿破仑帝国,了解法国大革命的爆发原因、进程及意义，知道人权宣言拿破仑法典所体现的原则。（重点）归纳总结革命爆发的根本原因，能够客

13、观评价拿破仑。（重点）正确认识法国大革命对世界历史发展的影响。（难点）,目标导航,旧制度：,18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”。,旧制度的危机,启蒙运动：,18世纪，法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。,意义：,启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。,法国大革命,（1）背景：,旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化。支持美国独立战争使法国

14、政府债台高筑，财政危机更加严重。,原因,国王路易十六不得不于1789年5月召开三级会议，讨论征税的问题。,（2）导火线：,（3）法国大革命的经过：,爆发：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。,1789年8月，制宪议会通过了人权宣言。,人权宣言：,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。,废除君主制，建立法兰西第一共和国，处死路易十六（1793年）。,路易十六被斩首,高潮：雅各宾派专政,罗伯斯庇尔,代表人物：,罗伯斯庇尔,结果：,采取一系列严厉措施，平息国内叛乱，打退了反法联军。,评价：,雅各宾派的打击面过宽，搞得人人自危。,（4）历史意义：,法国大革命摧毁了法国的君

15、主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。,拿破仑帝国,“不想当将军的士兵，不是好士兵。”,拿破仑波拿巴,拿破仑的内外政策：,对内：颁布民法典拿破仑法典，将革命成果用法律的形式固定下来。 对外：发动对外战争，打击反法同盟。,戎马一生的拿破仑,初露锋芒（1793年）,建立帝国（1804年）,政变夺权（1799年）,颁布拿破仑法典，对外征战,远征失败（1812年）被迫下台（1814年）,议一议：怎样评价拿破仑时期进行的对外战争？,初期是捍卫和扩大法国大革命成果，是正义性的。后期是侵略、扩张、争霸和奴役欧洲人民的战争。,想一想：我们怎样去评价拿破仑的一生？,拿破仑作为新兴资产阶级的军事家、

16、政治家，他对内颁布拿破仑法典，巩固了资产阶级统治，对外打败了欧洲的反法同盟，并乘机扩大法国的疆域，这是他的主要功绩。但是，他后期的战争具有侵略性，损害了被侵略国家的利益，激起当地人民的反抗。,课堂小结,法国大革命和拿破仑帝国,法国大革命,根本原因：封建专制制度阻碍了资本主义的发展,爆发：1789年攻占巴士底狱,法令：1789年人权宣言,意义：摧毁法国的君主统治,拿破仑帝国,1799年：发动政变,1804年：建立帝国,1812年：远征失败,1815年：法兰西第一帝国覆灭,18世纪在法国乃至欧洲开展的一场反对旧制度的思想文化运动是（ ） A. 新文化运动B. 文艺复兴 C. 新生活运动D. 启蒙运动,课堂练习,D,A,法国国庆日是7月14日，每一年的这一天，法国总要举办各种聚会来庆祝国庆节，这与以下哪一事件有关（ ） A. 三级会议召开 B. 法兰西第一共和国成立 C. 人权宣言颁布 D. 攻占巴士底狱,D,拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨，拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变，是因为他认识到拿破仑的对外战争（ ） A. 稳定了法国政局 B. 在客观上打击了欧洲封建势力 C. 促进商业发展 D. 扩大了法国疆域,B,