人教版七(上)语文综合性学习《有朋自远方来》资料课件.ppt

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1、有朋自远方来,综合性学习,活动目标,1认清自我，让别人愿意与自己交朋友。 2学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。 3培养友情，理解交友之道。了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。,一、品味交友之道,1：交流收获,交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等,肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰,再写几个课前搜集的成语，相互交流一下。,海内存知己，天涯若比邻(唐王勃)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(唐王维)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐李白)莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。(唐高适)人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲(唐李贺)平生知

2、心者，屈指能几人？(唐白居易),齐声诵读以下优美诗文。,你搜集的有关交友的诗句，有与上述诗句不同的，请大声读给其他同学听一听！,优秀名言警句赏析,1君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。论语颜渊,赏析：只要提高自己的道德修养，对工作认真负责，不出差错，和人交往态度恭谨而合乎礼节，别人就都乐于与自己交朋友，那么，普天之下到处都是你的朋友。,2近朱者赤，近墨者黑成语,赏析：比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。,说出你所搜集的名言警句（能够说出自己的赏析更好）。相识满天下，知音能几人？,3独学而无友，则孤陋而寡闻。礼记.学记,赏析：交个

3、好朋友，可以相互帮助，共同成长。,请同学们大胆举手，用现代汉语讲述课本第34页故事典故。再听老师补充的故事！,班级开展以“有朋自远方来”为主题的学习活动，请你参加并完成下列任务。1. 全班同学分为论语、唐诗、成语等不同的小组，阅读、搜集、整理有关交友的名言警句、成语故事和经典论述请你帮助完成。(1)论语中关于交友的名言。示例：有朋自远方来，不亦乐乎？_,与朋友交而不信乎？,与朋友交，言而有信。,(2)唐诗中关于友情的名句。示例：相知无远近，万里尚为邻。(张九龄送韦城刘郎中别业)_，_。(王勃送杜少府之任蜀州)_，_。(李白赠汪伦),海内存知己,天涯若比邻,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,考一考

4、,1.唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。,2.张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”。并直言劝说寇“霍光传不可不读”，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能这样直言相告。,交友要慎重，要交志同道合的朋友。要学会交诤友。朋友之间要讲信用。,懂得处友，就懂得处人

5、；懂得处人，就懂得做人。一个人在处友方面如果有亏缺，他的生活不但不能是快乐的，而且也决不能是善的。 朱光潜论交友 财富不是朋友，而朋友却是财富。斯托贝,从以上的材料中你获得哪些启发？,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。,这是 “友”字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以“友”字本义是友好之意。,2：解读“朋友”,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。,甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。,志同道合为“朋”，情趣相投为“友”。,(3)与交友有

6、关的成语。(根据意思写成语)示例：结交很投缘的朋友。(义结金兰)初次见面就像老朋友一样合得来。故：老朋友。( )关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。间：缝隙。( )交情很深，如同兄弟一样。手足：比喻兄弟。( )像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。( )春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。( )比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。( )毁琴断弦，表示世无知音，不再鼓琴。( ),一见如故,亲密无间,情同手足,形影不离,管鲍之交,高山流水,破琴绝弦,考考你：,(4)交友称谓。(根据提示填空)童年时代就要好的朋友竹马之交，割脖子的交情_之交，像金石般

7、坚固的交情_之交，没有抵触、感情融洽的交情_之交，在一起经历过艰难困苦的朋友_之交，年辈不相当而结交为友_之交，贫困时结交的知心朋友_之交，有道德有正义感的交往和友情_之交，贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情_之交，只见过一面的交情_之交。,刎颈,金兰,莫逆,患难,忘年,贫贱,道义,君子,一面,二、真情告白,1说一个自己亲身经历的故事：（格式）在我_（横线上可填：考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日）的时候，朋友（横线上填写朋友的表现。）,听完故事后，思考：故事中的朋友真够朋友吗？为什么？,2说一说你心目中的朋友（按照分类，用词语概括）,（1）性格,（2）语言,（3）感情（情感）,（4）为人处事,

8、（5）对我的态度,坦率 调皮 勇敢 保守 大胆 顽皮 无虑 悠闲 沉着 胆小 开朗 天真-,实干认真 稳重冷静 平等互惠 宽容他人，尊重差异-,亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴-,开朗 天真 害羞、温顺-,实在 热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相待，坚持原则-,要求于朋友的，我们必须先做到！,小结,3“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请谈谈你的看法。示例一：我认为网上交友有利。网上交友范围广，山南海北皆朋友，只要志趣相投，地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像与身边的朋友交谈总有所顾忌，怕说真心话。示例二：我认为

9、网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉，难得有真心话说，而且网上所说的与现实生活总会有差距，如果把握不好还有可能上当受骗。,3诵读想起了你，朋友（节选）,朋友是缘分的恩赐，是幸运的搭档，是一种不离不弃的情意，是今天的美好与和谐，是明天希望与幸福的交融。 朋友是今生的牵手，是长久的相伴，是生命中勇往直前的颂歌，彼此用不同的思想，谱写着生命的乐章，彼此用不同的手法，弹奏着不同的音韵。 朋友是一种相助，是风雨路上的一把伞，是分忧解愁的快乐剂，是止痛慰心的安定药，是眼泪的擦拭者，是跌跤后的搀扶者，是十字路口的牵引人。 朋友是豁达宽怀的兄弟，是情真意切的姐妹，是一种缠绵的倾诉，是一种耐心的聆听，是快乐与

10、幸福的分享，是直言直去、毫无隐晦的表述与互敬互爱的礼貌与尊重。,朋友的心是暖阳，朋友的手是炽热的，朋友的眼睛是一种温暖，朋友的言行是一种激励。朋友是登高的扶梯，是伤愁时的救助，是饥渴时的糖水，是过河时的扁舟。 朋友不是金钱的砝码，也不是华而不实的表象。朋友是真诚的载体，是忠诚的卫士，是蔑视虚伪、消灭虚假的主宰。朋友是纯香的鲜蜜，是上好的茶水，是谈笑风生的窗口，是心灵的交融与诚恳的再现，是本色的赞赏与最真的祝福。 朋友是春天的播种机，是夏天的凉爽，是秋天里的收获，是冬季里的一把火。朋友像汩汩甜润的一汪清泉，像片片飘动的温柔浮云，像幽香阵阵的花朵，像余音袅袅的洞箫。 朋友是一道靓丽的风景，是掌控绚

11、丽航程的舵手，是欢快奔流不息的江河，是幽蓝澎湃的大海，是驰骋辽阔的草原，是净逸美妙的星空，是快乐飞翔的小鸟，是清新润肺的空气，是滋润生命的甘露，是荡漾生命的绿洲，是风雨兼程的坐标。,朋友是一生的财富，是一部能够解读的好书，是风韵的诗章，是洒脱的散文集，是思维理念的创新与更新，是彼此精神食粮的延续与补偿。 朋友是快乐的驿站，是欢聚的家园，是袅袅的炊烟，是奉献的能量，是幸福的畅想，是一个甘心互助而不吝啬的天堂。 朋友是四季的相思，是彼此的牵挂，是一种纯真的思念，是意志中无微不至的关爱，是彼此心灵的寄托与依靠。 朋友是一种珍惜，是一种积蓄，是一种相望与相守，是一种淡淡的回忆，淡淡的品茗与淡淡的共鸣

12、今生，我以拥有我的朋友而骄傲！今世，我以朋友们拥有我而自豪！遥望夜空，云山隔阻，思念激荡心头，穿越时空，我又想起你我的朋友！此时，我只想问一声：朋友还好吗？此刻，我只想说：朋友珍重！朋友是天，朋友是地，有朋友可以顶天立地！,4自我介绍（先小组内发言，然后每组选一名同学全班发言。同时请认真填写好课本36页评价表）,结束语,同学们，我们需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活中，特别是在网络的虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。关于友情，最后让我们聆听一首歌曲来作结吧！,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,