主题班会:感恩在心、报恩在行(主题班会PPT课件.ppt
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1、,天地君亲师一日为师,终身为父,什么是教育?今天,我们怎样尊师?,“教”:告诉你, “育”:改变你。“孝”字的组成,上面是个“老”,下面是个“子”,是子对老的行为。为学莫重于尊师。谭嗣同浏阳算学馆增订章程 事师之犹事父也。吕氏春秋劝学,在课堂内外如何尊师,不敬三师,是为忘恩,何能称道?尊重辛勤工作的教师,规范自己的课堂行为语言 举止 时间观念 课堂互动课后作业,尊重是一种能力,不只是一种意识。尊师,首先应是尊重教师这个身份,其次才是尊重教师本人。这与个人审美观无关,不能因为自己的好恶来改变对教师的态度。即便他有缺点,也要学会求同存异、取长补短,这样才有利于自身进步。,尊敬老师,就请用一颗平常心
2、来看待老师。 教师只是一个凡人,而不是一个圣人。,尊敬老师,也是尊重自己。加减乘除,算不尽老师的奉献;诗词歌赋,颂不完老师的恩情,只有把求学过程中对老师的点滴尊敬汇集起来,才是真正的、富有诚意的尊敬。,感恩在心,报恩在行,每当我走过老师的窗前,我的学习观一,学德。二、学力。三、学法。,感恩在心 报恩在行,尊师名言,教师是人类灵魂的工程师斯大林,太阳底下再没有比这个职业更高尚的了 夸美纽斯,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。,桃李不言,下自成蹊。,上篇:感恩在心,尊师是美德,感天动地殷雪梅,“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。” 殷雪梅1954年出生,1976年走上教师岗位,生前在金坛市城南小学
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