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1、一、实验目的 1、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片; 2、观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期,比较细胞周期不同时期的时间长短。,二、实验原理: 1、 高等植物体内,有丝分裂常见根尖、茎尖等分生区细胞。各个细胞的分裂是独立的。通过在显微镜下观察各个时期细胞内染色体(染色质)的存在状态,判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期(间期、前期、中期、后期和末期)。2、碱性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红液)能将染色体(或染色质)染成深色。3、盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散,用盐酸处理植物的根尖,可以使根尖细胞彼此容易分离。,三、材料用具:1、洋葱(或大蒜)根尖,2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴
2、管等,3、解离固定液 :盐酸和酒精混合液(1:1)4、龙胆紫溶液(或醋酸洋红液),1.生根培养:将切除老根的洋葱或 大蒜的磷基置于盛水的小烧杯上, 于2225下进行生根培养。,四、实验步骤,磷 基,2.取材: 待根长到 5cm左右 时剪取根 尖2-3mm。,取材部位,看一看植物细胞的分裂(根尖),根冠,分生区,伸长区,成熟区,根尖纵剖结构示意图,3、装片的制作:,观察,4、显微镜观察:,思考: 为何只截取根尖23mm? 有利于找到分生区细胞 解离的目的:使组织中的细胞相互分离开。 漂洗的目的: 洗去药液,防止解离过度。 用碱性染料染色目的: 使染色质和染色体着色,便于观察。 制片的目的: 使细
3、胞分散开(成一层细胞),利于观察。,(6)分生区的特点是什么?,(7)本实验所观察到的细胞还能继续分裂吗?,细胞小,呈方形,排列密而整齐,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,无液泡。具有很强的分裂能力,能够不断的分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。,原本细胞都是叠加在一起的,在显微镜下很难观察清楚,酒精和盐酸就是使细胞分散分离并杀死细胞,显微镜观察的是死亡的细胞那时处于的状态,所以,有的细胞正处于中期,有的处于间期。,镜检结果分析,进行有丝分裂的细胞分裂图像,间期:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。,镜检结果分析,间期分裂图像,前期:核仁和核膜逐渐消失。 核内染色质逐渐浓缩为细长而卷
4、曲的染色体,每一染色体含有两染色单体,它们具有一个共同的着丝点;两级发出纺锤丝形成纺锤体。,镜检结果分析,前期分裂相图,中期:染色体形态、数目清晰,便于观察。 各染色体的着丝点排列在赤道板上,纺锤丝与染色体的着丝点相连。,镜检结果分析,中期分裂相图,后期:各染色体着丝点分裂为二,其每条染色单体也相应地分开,并各自随着纺锤丝的收缩而平均移向两极,每极有一组染色体,数目和原来的相同。,镜检结果分析,后期分裂图像,末期:核膜、核仁重新出现,分开在两极的染色体各自组成新的细胞核,在细胞中央出现细胞板形成新的细胞壁,使细胞分裂为二,形成二个子细胞。这时细胞又进入分裂间期。,末期分裂图像,前期:出现染色体
5、核膜核仁消失纺锤丝出现中期:着丝粒位于赤道面纺锤体明显后期:染色体分裂成两组子染色体向相反两极运动末期:纺锤体出现核膜核仁出现,洋葱根尖纵切片,1.对洋葱根尖分生区细胞的正确描述是 A. 既小且方 B. 形态不规则 C. 细胞已经开始分化 D. 无间期细胞,课堂练习,2. 有1位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是 ( ) 取材位置不合适 取材时间不合适 制片时压片力量不合适 解离时间不合适 视野选择不合适 A.B. C.D. 解析 此实验需找到呈正方形、排列紧密的分生区细胞,该视野中细胞多呈长方形,可能原因是取材位置不合适、取材时间不恰当或没有找到
6、分生区。,C,BD,3在下列实验中,实验材料必须始终保持生活状态的是A.在光学显微镜下观察植物细胞有丝分裂 B.在光学显微镜下观察植物细胞质的流动C.在光学显微镜下观察马蛔虫受精卵的有丝分裂固定装片 D.在光学显微镜下观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原,4、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是A.剪取5cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半,B,5.在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后,教师给学生提供了2份资料。资料一 一
7、份“实验报告”的部分内容(一)解离:剪取洋葱根尖5cm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离35min。(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35cm。(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。(四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载坡片,(1)请改正“资料一”中的3处错误。_,将“5cm”改成“23mm”;实验操作步骤应改为先漂洗后染色;将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后,再加一片载玻片”,6.实验材料的选择(1)洋葱的根尖可用于观察 的实验,这是因为其根尖分生区细胞进行有丝分裂;而 .,植物细胞有丝分裂,细胞可用于观察植物细胞的质壁分离和复原的实验,这是因为其具有 ,同时还可以利用洋葱鳞片叶内表皮观察 在细胞中的分布。 (2)人的 可用于观察 及 在细胞内的分布情况,而观察 时则选用动物的精巢细胞作为实验材料。 (3)观察叶绿体时常选用藓类的叶,因为 。,洋葱鳞片叶的外表皮,紫色大液泡,DNA和RNA,口腔上皮细胞,线粒体,DNA和RNA,细胞减数分裂,藓类植物的叶片薄而小,常是一层细胞,叶绿体清楚,易于观察和操作,
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