西方语言学流派 课件.ppt

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1、2021/3/30,1,西方语言学流派,2021/3/30,2,Contents,1. 什么是语言？2. 人类语言与动物交际系统有哪些区别？3. 什么是语言学？4. 语言学采用什么研究方法？5. 语言学的分支有哪些？,精品资料,2021/3/30,4,你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”,2021/3/30,5,什么是语言？,语言是用于人类交际的一种任意的、口语的、符号的系统。系统：一种

2、完整、严密的组织结构，由一组成员和一组规则构成，内部成分不可任意增减或更换任意性：词汇的声音序列与它们所代表的客观实体或抽象概念之间没有内在的、必然的联系口语：语言的根本渠道是声音符号：语音只是象征，本身没有实用价值人类特有：与动物交际有本质区别,2021/3/30,6,人类语言与动物交际有哪些区别？,Hockett: 16 designed features1. arbitrariness2. duality: 语音和意义双重系统3. displacement: 指称和谈论远离当时当地的事物4. cultural transmission: learning vs. acquiring5.

3、interchangeability: language community6. discreteness: 语音符号可以切分7. intentionality: active vs. passive,2021/3/30,7,什么是语言学？,语言的科学的研究1. objectivity: 实验数据检验理论假设的正确性2. exclusiveness: 语料搜集彻底、全面、无遗漏3. systematicity: 前后一致、内在联系、标准程序4. economy: 简洁性5. clarity: 概念、范畴、术语、规则清楚,2021/3/30,8,语言学采用什么研究方法？,1. induction

4、由个别到一般的论证方法通过许多个别的事例或分论点，归纳出共有的特性，从而得出一般性的结论自然科学的光荣，哲学的耻辱,2021/3/30,9,2. deduction从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法三段论：大前提、小前提、结论大前提是一般事理，小前提是论证的个别事物，结论是论点E.g. 人总有一死 苏格拉底是人 苏格拉底会有一死特点：预见性,2021/3/30,10,3. verification通过研究对象大量观察、实验和调查，获取客观材料，从个别到一般，归纳出事物的本质属性和发展规律Qualitative vs. Quantitative观察法、谈话法、测验法、个案法、实验

5、法,2021/3/30,11,4. falsificationPopper 波普尔感性主义 vs. 理性主义科学的本质在于可错性科学发展的过程（p.9）,2021/3/30,12,语言学的分支,普通语言学：研究语言的本质，语言的普遍现象，提供基本概念、理论、模式和方法应用语言学：把语言学研究成果用于各有关实际领域的分科Microlingistics vs. Macrolinguistics,2021/3/30,13,本课程将要介绍的主要语言学流派有： 传统语法学派 历时语言学派 索绪尔语言学派 布拉格学派 哥本哈根学派 美国结构主义学派 转换-生成语法学派 伦敦语言学派 认知语言学派,2021

6、/3/30,14,西方语言学流派,第二章 历史的回顾,2021/3/30,15,Contents,1. 古希腊语法2. 古罗马语法3. 中世纪语法4. 从文艺复兴到18世纪的语言学5. 古代印度的语言学,2021/3/30,16,公元前600前300年，语言学有三个中心：中国、印度、希腊。8世纪后，阿拉伯语言学勃然兴起，那是较为后起的流派，并且受到希腊和印度语言学的影响。19世纪以来的西方语言学，主要是希腊语言学的继续和发展，在某些方面是古代印度语言学乃至阿拉伯语言学的继承和发展。从公元前四、五世纪到十八世纪末长达两千多年中，人们对语言研究所作出的主要贡献，即所谓的传统语法阶段。,2021/3

7、/30,17,古希腊语法,语言学史可追溯到古希腊时期。远在公元前5-4世纪，希腊的哲学家就讨论语言的起源问题对苏格拉底的观点了解，只能从作家色诺芬Xenophon和弟子柏拉图的对话中找到一些。在柏拉图的一篇名为克雷特利斯Cratylus的对话中，讨论到词为什么具有意义。克雷特利斯和赫莫吉尼斯各持己见。前者认为一个东西的名称是由它的性质所产生的。所以语言自然而然地具有意义。赫莫吉尼斯反对这种观点，他认为名称之所以能指称事物是因为惯例（convention）原因。也就是语言使用者达成的协议。而协议是可以改变的，只要大家同意，用什么词都行。自然说 vs.约定俗成说自然派：斯多噶学派异常派惯例派：亚里

8、士多德规则派,2021/3/30,18,斯多噶学派自然派：语言的声音和所代表的事物之间有天然的联系白板说：人出生时头脑像一张白纸亚里士多德惯例派：语言的词汇意义和形式之间没有必然的联系，语言形成于惯例,2021/3/30,19,公元前3世纪末期，亚历山大大帝建立了两个殖民地：埃及的亚历山大和土耳其的帕加马亚历山大派-亚里士多德规则派（analogists）：语言基本上是有系统、有规则的帕加马派-斯多噶学派异常派（anomalists）：语言基本上是没有规则的规则派和异常派观点不同的原因：后者关注语言的起源和逻辑等哲学性问题，而前者关注文艺批评,2021/3/30,20,斯拉克思语言科学西方第一

9、部完整的、全面的语法书对句法论述很少迪斯科洛思对希腊语的句法系统论述,2021/3/30,21,古罗马语法,古罗马文化深受古希腊科学文化的影响；罗马帝国中，操不同语言的人接触频繁，语言的学习和教授成了迫切的问题。由于拉丁语和希腊语结构相近，因此希腊语法的理论和范畴被直接用来描写和分析拉丁语。,2021/3/30,22,公元前二世纪，罗马最著名的语法学家是瓦罗（Marcus Varro,公元116-27），著有论拉丁语（De Lingua Latin）他把语言研究分为三大类：词源学、形态学和句法学。认为词起源于有限的原始词汇，是人类武断创造出来的，通过字母或语音变化，产生出更多的词汇。他进一步认

10、为：每一个人，尤其是诗人，都可能打破惯例，创造自己的语用变体。瓦罗在词源上的贡献是：他区别了派生构词法和屈折构词法。他关于时态 的观点受斯多噶派的影响，区分了时态和体态，分析了主动式和被动式两种语态，过去、现在和将来三种时态。,2021/3/30,23,继瓦罗之后，出现的两个著名拉丁语法学家是多纳斯特和普利森普利森的语法惯例共十八卷，是整个中古时期语法界的经典。他继承前辈传统，利用斯拉克思和迪斯科洛思的语法体系分析拉丁语法，认为字母是话语中最小的部分。普利森比较了拉丁语和希腊语的词类：古拉丁语没有定冠词，但是已经把感叹词从副词中分出来。但他给出的词类定义基本模仿了迪斯科洛思的定义。比如：名词（

11、包括形容词）：表示一种实体和质量，对一切人和物指派一种共同的或特有的质量；动词：表示一种动作或承受动作，有时态和语态形式，没有格的变化。,2021/3/30,24,中世纪语法,欧洲的中世纪是指从公元476年西罗马帝国灭亡到13-14世纪欧洲文艺复兴的近千年的历史时期。历史背景： 灭亡西罗马帝国的日耳曼民族建立的封建国家长期混战，文化荒废，科学发展缓慢，对拉丁语的学习推动了人们对拉丁语法的研究。 欧洲中世纪的教育以“七艺”为基础：语法学、逻辑学、修辞学、音乐、数学、几何学、天文学 基督教会势力的增长，传教又涉及许多语言问题，这也带动了语法研究工作的进行。基督教传到哪里，哪里就学习拉丁语，就出现拉

12、丁语法。,2021/3/30,25,6世纪初，英格兰的比德和阿尔坤分别写成各自的拉丁语法著作。到公元1000年，阿尔福利柯还专门为儿童写成拉丁语法和拉丁会话手册; 这些著作基本都是模仿普利森和多纳斯特，且在英语人群中受众很广，从而使英语语法好几百年都摆脱不了拉丁语法理论的影响。12世纪，冰岛语语法首篇语法专论，作者不详，主要研究单词拼法改革问题，提出冰岛语字母的欠缺，提前800年就已预示到了后来布拉格学派创立的音位学理论。,2021/3/30,26,中世纪的突出成就就是在经院哲学影响下的思辨语法sepculative grammar思辨语法学家认为人类之所以能够通过来认识世界，是因为词这种“符

13、号”一方面与人的心智有联系，一方面同它代表的事物有联系。世间万物有几种不同的存在方式：永久的方式和暂时的方式，要靠永久的方式去区别和归纳事物，而用暂时的方式来观察事物的变化和发展。,2021/3/30,27,中世纪初期，波依修斯第一次提出语言的普遍现象问题12世纪中期，海利亚斯提出用逻辑方法研究语言问题，语法逻辑化（logicalization of grammar）中世纪的语言学建立了一种明确、系统的句子结构理论和句法关系理论，它比普利森的分析冯家深刻，为文艺复兴时期的语言学发展奠定了基础。,2021/3/30,28,从文艺复兴到18世纪的语言学,文艺复兴是新兴资产阶级反对封建神学的文艺运动

14、，宣传人文主义，提倡研究古典希腊和罗马的哲学、文学和艺术，主张客观的科学调查。始于14世纪的意大利，波及西欧，16世纪到达高潮，16世纪末尾声核心思想：人文主义；以人性反对神性，用人权反对神权；个性解放和平等自由；科学文化知识文艺复兴之前，语言学局限于古希腊语和拉丁语的研究，文艺复兴后，语言学研究范围扩大，探讨欧洲一切语言，新的语言学思想出现,2021/3/30,29,中世纪末期已经开始研究希伯来语和阿拉伯语圣经的旧约全书可兰经对罗曼语的研究促使历时语言学的形成：西班牙语、法语、意大利语历史上与拉丁语有联系；拉丁语不再是唯一权威语言类型学的起源,2021/3/30,30,经验主义 vs. 理性

15、主义自然科学的研究方法是实验和分析：一切知识来自感知（培根）自然科学的发展要求从哲学上概括和总结，要求提出新的认识世界的方法和途径：一切知识来自理性（笛卡尔）,2021/3/30,31,经验主义对事物进行孤立的分析研究，强调客观依据，强调实用价值速记学、语音学和密码学理性主义理想语言，哲学语言普遍语法威尔金斯，罗瓦雅尔，包泽Bloomfield，Chomsky,2021/3/30,32,18世纪后期，一些哲学家和语言学家对语言的历史和起源进行了探讨，用语法发展的普遍原则来解释文字的形式康迪雅克，卢梭，海德哈利斯，托柯，伯尼特,2021/3/30,33,18世纪后期的语言学家不再局限于个别语言的

16、语法描写，而是把各种语言作为一个整体来研究，寻找支配世界语言的共同原则，探索语言与思维、逻辑、社会、文化的关系，探究语言的起源、发展过程以及决定现存语言文字形式和语法结构的因素。,2021/3/30,34,古代印度的语言学,梵语研究促成了19世纪的比较语言学和历史语言学印度语言学研究集中在三个方面：一般语言理论和语义、语音和音位、语法描写不重理论而重观察；句子与词的语义；外显即时表达和内含永久表达发音部位和发音方式的观察和描写梵语语法描写和分析；潘尼尼 vs. 弗斯,2021/3/30,35,西方语言学流派,第三章 十九世纪与历史语言学,2021/3/30,36,Contents,1. 早期历

17、史语言学2. 格里姆定律和维尔纳定律3. 洪堡特与施莱歇4. 关于元音交替的研究5. 新语法学派,2021/3/30,37,19世纪30年代，欧洲社会变革，工业革命使资产阶级政权日益巩固科学三大发现：细胞学说，进化论，能量守恒与转化定律语言天生俱来还是后天习得？语言之间的亲属关系始源语语言谱系历史语言学和比较语言学占统治地位,2021/3/30,38,早期历史语言学,历史语言学主要研究某种语言或各种语言的发展史，也称历时语言学比较各种语言在不同时期在语音、词性、屈折变化、语法结构上的相同特点，建立语言族系，并对这些语系的始源语坐车假设比较语文学（comparative philology）,2

18、021/3/30,39,但丁论俗语：不同方言来自一种共同的语言希伯来语斯卡利杰批判两条谬论：（1）希腊语与拉丁语的线性关系；（2）一切语言始源于希伯来语莱布尼茨：知识不是由感官所得到的，也不是生来就一清二楚的，而是作为倾向、禀赋、习性或自然的潜在能力而天赋在使用者心中；大理石的纹路阿迪龙语言大全或普通语言学：区域远近,2021/3/30,40,1786年，琼斯在加尔各答皇家亚洲学会上宣读论文，确定了梵语与拉丁语、希腊语和日耳曼语的历史亲缘关系（拉丁语一直被认为是一种蜕变了的希腊语）梵语研究的热潮F. 施莱格尔，W. 施莱格尔梵语研究的意义：（1）梵语与欧洲语言的比较成为比较语言学的第一个阶段；

19、（2）梵语语言学的伟大成就,2021/3/30,41,格里姆定律和维尔纳定律,历史语言学的创始人之一拉斯克试论古斯堪的纳维亚语或冰岛语的起源语言的统一性：研究一种语言必须条理地研究其总体结构，比如不能简单地对比词汇第一次明确地提出了比较语言学的方法和原则,2021/3/30,42,格里姆德语语法日耳曼语言的比较语法描写而不是规定格里姆定律：日耳曼语和其他印欧语之间的辅音的一致性；摩擦音到浊塞音到清塞音的旋转维尔纳定律：修订格里姆定律，/p/，/t/，/k/在日耳曼语中的变化仅仅是清摩擦音与浊摩擦音之间的变化，而不是摩擦音与塞音的变化,2021/3/30,43,洪堡特与施莱歇,提出了人类语言演变

20、过程的假说，绘画出世界语言的谱系，创造出比较科学的研究方法，提出有关语言起源、语言本质的新理论，为结构主义和描写语言学的产生与发展创造了有利条件,2021/3/30,44,洪堡特人类语言结构的多样性人脑天生有创造语言的能力，讲话人能运用有限的语言手段创造出无限的语言行为内在语言为人类所共有，存在于天生智力之中；每种语言又有各自的特点，每种语言的组织原则决定了该语言的音节结构、语法结构和词汇,2021/3/30,45,一个民族的语言和思维不可分割知识来自于感觉经验，但必须加上人的认识能力本身所提供的范畴或感性，才能形成知识语言的内在形式对感觉经验进行了整理，并加以概念化；语言不同，内在形式也不同

21、，对相同感觉经验整理的结果也就不同思维和感觉只有通过语言才能确定，才能变成有形的东西，才能得以交流和传播语言不同，引起对客观世界的理解和解释不同讲不同语言的人生活在不同的世界中，有不同的思维体系萨丕尔-沃尔夫假说,2021/3/30,46,三种语言类型孤立语（isolating languages）：一个词代表一个意思黏着语（agglutinative languages）：用简单词组成复合词而词性和意义不变屈折语（inflective languages）：词尾变化表示语法关系孤立语到黏着语到屈折语语言有先进或落后之分多式插编语（polysynthetic languages）：黏着语和屈折

22、语之间,2021/3/30,47,施莱歇印欧语言比较语法手册三大贡献：语言亲属关系理论，重建始源语的比较方法，语法的分类语系、语族、语支语言谱系图：语言的演变和历史关系施密特：波浪说,2021/3/30,48,关于元音交替的研究,元音交替（ablaut）：元音的变化规律；元音递变音质变化（qualitative gradation）音量变化（quantitative gradation）,2021/3/30,49,新语法学派,19世纪后期，莱比锡大学出现新语法学派（neogrammarians）新语法学派的基本原则1. 历史语言学是解释性的2. 历史语言学的解释以事实为根据3. 限制调查的范围

23、4. 语音变化的第一类原因是发音方法，即生理上的原因5. 第二类原因是心理上的原因，如类推6. 语言变化的解释有历史根据,2021/3/30,50,新语法学派反对先入为主的、猜测性的理论语言存在于组成语言社团的说话人之中，语言的变化是说话人的讲话习惯的变化引起的不应该在重建始源语上耗费精力，而是应该集中精力调查有文献资料的数据和当时身边的各种方言重视数据、材料，不看重语言理论,2021/3/30,51,新语法学派试图使语言非人化语言的变化受到机械运动的约束，人的力量是无能为力的，因此否认人的智力对语言的控制能力美国结构主义 vs. 生成语法新语言学派（neolinguistics）沃斯勒强调说话人的创造能力,