西方社会学理论绪论课件.ppt
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1、10.12.2022,1,1、孔德的社会学 理论2、帕森斯的“功能体系”及社会功能系统理论 3、涂尔干的社会学研究方法 4、科塞的社会冲突的根源及理论特点5、社会团结的类型 6、韦伯科层制的特点7、达伦多夫社会冲突的起因 8、霍曼斯社会交换的命题9、默顿的社会结构分析 10、布劳不平衡交换的条件11、社会与生物机体的相似点与不同点 12、什么是社会安全阀制度,考试题型,10.12.2022,2,米德的互动论(理论顺序:微观向宏观)1主观定义与符号世界(1)姿势对话(gesture dialogue)(2)主观定义(subjective definition)(3)姿势的发展阶段:象征性虚设性间
2、接性和对象性(4)抽象性可以让人的大脑想象出更多的具体,也同时使它更具普遍性2心灵、自我与社会(1)自我的三个特征I是主观的我 ME是客观的我I是即时的我 ME是历时性的我I是抽象的我 ME是具体的我(2)自我意识的发展与分化A嬉戏阶段:角色意识的形成、模仿B游戏阶段:复杂性、组织性、规则性、预期性、稳定性、普遍性C概化阶段:抽象性、普遍性(3)符号的功能(宏观)A符号是一种结合力(主观定义)B符号保持了社会的持续,10.12.2022,3,法兰克福学派,1923年法兰克福社会研究所成立;1930年霍克海默接任所长;希特勒上台后,学派成员流亡美国;1949年霍克海默、阿多诺回到德国,而马尔库塞
3、、弗洛姆等仍留在美国;1951年研究所重新开张,阿多诺主持工作;1971年成员之一哈贝马斯离开研究所,学派由盛及衰;,10.12.2022,4,后现代化理论阶段:,A代表人物:贝尔后工业社会来临以及其它学科的一些人物,如美术上的后现代风格的画及一些后现代主义的各种创意。B在此呈清三个概念a前工业社会(采集社会和农业社会)主要矛盾:人类与自然界的动植物之间的互动以及人类与土地互动(现代的环保主义者叫人类对土地的掠夺)b工业社会(资本主义前期)主要矛盾为人类与机器的互动c后工业社会主要矛盾为处理人与人之间的关系ab都是人与自然的关系,前者为直接,后者为间接,而c是处理的人与人的关系。C主要观点:去
4、中心、没有结构(4)重建现代化理论阶段:A代表人物:哈贝玛斯B举起反后现代主义的大旗:不主张全盘否定现代化的社会结构和理论以及已经建立而正在解构的现代理性,而是主张对其进行去弊扬利的改造。C方法:在日常生活世界中建立新的交往理性和现代秩序。,10.12.2022,5,西方社会学理论,主讲人:邓峙,10.12.2022,6,古典社会学理论大纲(共4讲),绪论孔德和斯宾塞的社会学理论涂尔干的社会学理论韦伯的社会学理论,10.12.2022,7,当代社会学理论大纲(共5讲),结构功能论社会冲突论和批判理论符号互动论社会交换论理性选择理论,10.12.2022,8,主要参考书目,乔纳森H特纳社会学理论
5、的结构,浙江人民出版社1987年 DP约翰逊社会学理论,国际文化出版公司,1988年玛格丽特波洛玛当代西方社会学理论,华夏出版社1989年版 杰弗里亚历山大社会学二十讲:二战以来的理论发展,华夏出版社2000年版,10.12.2022,9,主要参考书目,沃特斯现代社会学理论,华夏出版社2000年版 帕特里克贝尔特二十世纪的社会理论,上海译文出版社2002 尼格尔多德社会理论与现代性,社会科学文献出版社2002年版 布赖恩特纳编Blackwell社会理论指南,上海人民出版社2003,10.12.2022,10,主要参考书目,刘易斯A科瑟社会学思想名家,中国社会科学出版社1990雷蒙阿隆社会学主要
6、思潮,上海译文出版社1988贾春增主编外国社会学史(修订本),中国人民大学出版社2000,10.12.2022,11,主要参考书目,宋林飞西方社会学理论,南京大学出版社1997年版 周晓虹西方社会学历史与体系(第一卷),上海人民出版社2002杨善华主编当代西方社会学理论,北京大学出版社1999年版,10.12.2022,12,绪论,什么是社会学理论社会学理论的要素社会学理论的渊源社会学理论的发展的特点,10.12.2022,13,什么是社会学理论,理论(theory):指用来解释事件为什么以及如何发生的一套系统的、具有一定逻辑关联的陈述。是一个由一些在逻辑上相互联系的概念和命题组成的解释系统,
7、包括在经验上可检验的某些规律似的概括。(失业理论),10.12.2022,14,例:菲利普斯曲线,表明失业与通货膨胀存在一种交替关系的曲线,通货膨胀率高时,失业率低;通货膨胀率低时,失业率高。菲利普斯曲线是用来表示失业与通货膨胀之间交替关系的曲线,10.12.2022,15,社会学理论(sociological theory):由一些在逻辑上相互关联的概念和陈述所组成的系统,用以解释说明一种或一系列的社会现象。社会理论是对社会世界的作用的相对系统的、抽象的、一般的反思(贝尔特二十世纪的社会理论p1)。(社会性别理论解释职业隔离现象),10.12.2022,16,促进西方社会学理论产生与发展的知
8、识力(Intellectual Force),科学和艺术领域的一切成就,无论是同一时代的,还是代代相传的,它们之间有着密切的联系,这就是一代人的发现为另一代人的发现准备好了条件。 孔德,10.12.2022,17,一、希腊思想家的社会观,黄金时代柏拉图的理想国国家的各部分应该从属于整体。,10.12.2022,18,亚里士多德社会是一个有分化的结构各种独立的要素在结合为整体的同时,仍保持着对整体的独立性。,10.12.2022,19,二、社会契约论,英国 霍布士(15881679)洛克(16321704)法国卢梭(17121778) 人类解放的第一个呼声,世界大革命的第一个煽动者 。,10.1
9、2.2022,20,天赋权利:人们的生存自由、平等、财产私有和享乐的权利,任何人和任何组织都不能以任何借口剥夺人的这些权利。社会契约论表达了卢梭学说的核心内容。它认为,既然国家是人们协商的结果,人民就有权利掌握国家政权,法律应是社会成员共同意志的体现。人民的主权是不能出卖、转让和分割的。,10.12.2022,21,社会契约论者反对宗教扼杀人的权利和尊严,提出个人高于社会。社会契约论强调社会是自然状态的个人对现代国家和政治义务形成的自愿默认的产物。人性是人类社会秩序的基础。,10.12.2022,22,卢梭精彩语录,人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中,自以为是其它一切的主人,反而比其它一切更
10、是奴隶。放弃自由,就是放弃自己做人的资格,就是放弃人类的权利,甚至就是放弃自己的义务。我们应该更加重视一个良好的政府所产生的活力,而不只是看到一个广阔的领土所提供的富源。人民的力量只有集中起来才能行动;如果分散开来,它就会消灭。,10.12.2022,23,三、18世纪的法国启蒙思想,反对封建制度和封建思想,维护资产阶级所有制和资产阶级的利益。高举理性的旗帜,鞭笞和批判封建专制和宗教迷信,改革旧的社会政治结构,建立新的合乎自然秩序的理性王国。自由、平等和财产私有是一切幸福生活的基础,是自然法的灵魂。,10.12.2022,24,四、苏格兰的启蒙思想,大卫.休谟(1711-1776)亚当.斯密(
11、17231790)约翰.米勒(17351801)反对把社会等同于个人与国家之间的契约关系。社会具有自身固有历史的独特的结构。对社会学的贡献:社会是一个过程,是一定的经济、社会和历史力量的产物。,10.12.2022,25,五、实证主义与圣西门的工业社会观,实证主义:主张科学和事实,反对形而上学和思辨哲学。圣西门:工业社会观1、科学处于中心地位2、社会各组成部分处于功能和谐状态3、市民社会组织是社会结构的基础4、社会成员间是伙伴合作关系5、治人的权利变成治物的权利,10.12.2022,26,社会学理论的思想渊源,英国的功利主义(utilitarianism) 功利主义是一种个人主义的理论,认为
12、人类的一切行动都是精打细算,都是尽量扩大个人的幸福或收益,尽量减少个人的痛苦与代价,所以人类的所有行动都是理性的合理选择。,10.12.2022,27,10.12.2022,28,边沁的功利主义学说:,(一)功利主义原则(二)最大幸福原则(三)立法改革思想,10.12.2022,29,社会契约论是对社会结构的一种功利主义解释。亚当斯密的国富论:社会的整体利益可通过鼓励个人追求他们的私利得到最好的实现。英国的功利主义是西方当代功能理论、理性选择理论和交换理论的理论基础。,10.12.2022,30,法国的实证主义(positivism),法国实证主义的代表人物是圣西门和孔德、涂尔干人们应该从他们
13、的感觉体验或经验资料中最终获得他们的知识。反对迷信,提倡科学,10.12.2022,31,德国的历史主义(historicism),与法国实证主义不同,特别强调自然科学与社会科学的差异。历史主义理解和解释人类的行为要深入研究行为背后的意义。提倡研究某个社会的特定文化和它经历的历史阶段。,10.12.2022,32,实证主义认为只有通过科学方法才可以发现支配社会的普遍的法则。历史主义不去寻求社会发展的普遍的法则,而是提倡研究某个社会特定文化和它所经理的各个历史阶段,它的目的是为了实现对该社会的特有的精神的理解。,10.12.2022,33,美国的实用主义(pragmatism),芝加哥学派讲究实
14、用主义,讨厌高度抽象和思辨的概念。个人主义,强调个人价值。实用主义的根本纲领是:把确定信念作为出发点,把采取行动当作主要手段,把获得实际效果当作最高目的。把实证主义功利化,强调“生活”、“行动”和“效果”,它把“经验”和“实在”归结为“行动的效果”,把“知识”归结为“行动的工具”,把“真理”归结为“有用”、“效用”、或“行动的成功”。,10.12.2022,34,二十世纪八十年代以来的西方社会学理论发展的特点,一、宏观微观的整合二、能动性结构的整合三、理论的综合,10.12.2022,35,第一章实证主义社会学的创始人第一节 孔 德,(1798-1857),(1798-1857),10.12.
15、2022,36,学习要点,“实证”一词的含义 (what is “positivism”)“三阶段论”的主要思想 (the main points of the three stages)社会静力学的基本内容 The contents of the social statics社会动力学的基本内容 The contents of the social dynamics社会学的研究方法 The methods about the sociology,10.12.2022,37,一、“实证”一词的含义,所谓“实证的”,就是要探寻自然界和人类社会的永恒不变的规律这种规律可以通过对人类社会的经验调查中
16、获得,也可来自于对世界的理论思考,10.12.2022,38,学科的排位,SociologyBiology ChemistryPhysicsAstronomymathematics,社会学生物学化学物理学天文学数学,10.12.2022,39,二、三阶段论,1.神学阶段(The Theological Stage)2.形而上学阶段(The Metaphysical Stage)3.实证阶段(The Positivistic Stage),10.12.2022,40,1、神学阶段世界的根源是什么?(最低阶段),在这个阶段,神学占统治地位,人类解释各种现象的存在,都归因于生命体或与人类相似的力量。
17、在这一阶段人类智力的特征是:自由幻想,寻找事物现象的根源,探索万物的内在本质,追究事物的最后原因,即要求获得绝对的知识,10.12.2022,41,2、形而上学阶段寻找事物背后的物质或本性(过渡阶段),在这个阶段,用形而上学(超经验)的抽象概念代替了超自然的“神力”,用形而上学来解释一切,以求获得关于事物的本质的绝对知识。,10.12.2022,42,3、实证阶段寻找现象之间的规律(最高阶段),在这个阶段,人们不再以虚构的超自然的主体或抽象的原则来解释经验现象,“不再探索宇宙的起源和目的,不再求知各种现象的内在原因”。而把知识“局限在经验事实的范围内”,以“发现现象的实际规律”,即发现它们的先
18、后不变的关系和相似关系。因此,这一阶段的科学知识都是经验的、实证的知识。,10.12.2022,43,三、社会静力学(Social Statics)和 社会动力学(Social Dynamics),孔德把社会学定义为研究社会秩序和社会进步的科学。按照生物学区分为解剖学和生理学的类比,孔德把社会学区分为社会静力学和社会动力学两部分。社会静力学是孔德关于人类社会自发秩序的一般理论,而社会动力学则是关于人类自然进步的一般理论。,10.12.2022,44,(一) 社会静力学(Social Statics),即暂时不考虑社会系统的基本运动,去研究该系统的各个组成部分的作用和反作用.1.Individu
19、al(个体)2.Family(家庭)3.Social integration(社会),10.12.2022,45,(二)社会动力学( Social Dynamics ),10.12.2022,46,四、社会学研究方法 (Four basic methods),1、观察法 (observation)2、实验法 (experiment)3、比较法(comparison) 4、历史法( historical research),10.12.2022,47,1、观察法(observation),所谓观察,它必须在一定的理论指导下进行,而不是无目的地搜集杂乱的事实,那些孤立的、偶然的事实,什么也说明不了
20、,因而是毫无价值的。他一再强调,只有在科学的理论指导下,才能获得有价值的观察结果。,10.12.2022,48,2、实验法(experiment),他将实验划分为直接实验和间接实验两种方法。直接实验法,指在为特定研究目的而人为创造的条件的影响下对现象的变化进行观察的方法,此法在自然科学中广为运用,但在社会学中却受种种因素限制难以有效运用。社会学主要运用的是间接实验法,即社会研究者不是在人为的条件下,而是利用社会本身的特殊状况向人们提供的机会来进行社会研究的方法。,10.12.2022,49,3、比较法(comparison),对社会学来说,更重要的是在人类内部进行比较研究,通过将同时居住在世界
21、各地的各族人民的生活加以比较,以发现社会存在和发展的一般规律。,10.12.2022,50,4、历史法( historical research),他认为,历史法是社会学研究的专门方法,它最适合对社会现象的考察。孔德所谓的历史法,是在广泛观察社会事实的基础上,通过综合、归纳,找出人类生活各种事件在发展上的必然联系,推断哪些因素对人类文明发展产生真正的影响,以便使人们的社会感情顺乎自然地表达出来。换言之,历史法是从事物的先后和连续性上考察社会现象和状态的一种方法,注重于事物的发展过程正是历史方法的基本特点。,10.12.2022,51,五、评价(a critical assessment),1、
22、优点(Positive contributions) 作为古典社会学家的孔德对社会学及其理论主要有以下几方面的重大贡献: 第一,他在19世纪前期首先提出人们应当象对自然界那样以科学的态度、科学的方法来研究和分析人类社会、社会现象,找出其规律性并由此创立了社会学这样一门以社会为研究对象的新科学门类。孔德因此赢得了“社会学之父”的称誉乃是当之无愧的.,10.12.2022,52,第二,孔德关于科学地研究实实在在的社会的主张,使人类对社会的探索彻底脱离了孔德以前的若干思想家的社会哲学范畴。这是人类认识史上的一大飞跃。 第三,孔德不仅开创社会学这门新科学,而且提出一整套社会学的理论观点以及社会研究的方
23、法论原则。孔德在社会学理论和方法论方面的初次尝试,为后来社会学家的理论研究探索提供了基础与动力。,10.12.2022,53,第四,孔德提出的社会秩序与社会变迁问题(即社会静力学和社会动力学理论)以及他对人类行动的哲学解释,成为自他以来社会学理论探讨的三大主题。孔德的这一开拓性贡献功不可没。此外,他关于社会有机整体论的思想已成为当代西方主流派理论的功能主义的直接来源之一。孔德提出的社会研究方法论原则以及一些具体的方法(尽管已有了重大改进,但至今在社会学经验研究领域广泛应用)。,10.12.2022,54,2、局限性(Basic weakness in Comtes theory),首先,孔德以
24、实证哲学观将人类社会的变迁和进步视为人性即情感、智力、行动发展的结果,因此带有明显的唯心主义倾向,按照这一哲学观,孔德对社会现象的分析与研究很难反映社会的客观规律。其次,孔德的政治观点也带有明显的保守主义色彩,因此必然会影响他的社会学理论观点。例如,维持现有社会的和谐、稳定与秩序就是他研究社会的基本出发点和核心,所以孔德反对社会革命,主张社会改良。社会进步与变迁虽然是他研究的主题之一,但这种进步与变迁仅仅是建立在秩序基础上的。这一保守的社会政治思想阻碍了孔德对阶级的分化对立与冲突,以及社会制度、政治制度及其变革进行科学的合理的研究与分析,因而很难作出正确的结论。,10.12.2022,55,最
25、后,孔德从早期实证主义的科学哲学倡导者跌落到了晚年时期的人道宗教的鼓吹人。虽然他一再声称“我的实证主义从真正意义上讲就是一种宗教。”但是他以宗教代替科学最终会妨碍他对社会的研究可惜他对这一点并未觉悟。尽管如此,我们认为,孔德开创的社会学及其理论的影响与功绩将载人社会学发展的史册。,10.12.2022,56,第二节 斯宾塞的社会有机论,一、生平与著述(一)生平11820年,出生于一个教师家庭;2由于身体状况差,没有上学,先由父亲教授,后由牧师叔父教授,他们一是主张经济上的自由放任,二是坚持禁欲主义,向往平淡的生活。317岁参加工作,获工程师职位,后因铁路完工,失业回家;47年内,他靠小发明和激
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