苏教版四年级语文上册《开天辟地》ppt课件.ppt

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1、13.开天辟地,导入：,你知道哪些神话故事呢？（学生说自己知道的神话故事）开天辟地是一篇古代神话故事，今天我们一起来学习这篇课文。,牛郎织女,精卫填海,后羿射日,神 话,小阅读,神话是远古人民表现对自然及文 化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。,小阅读,神话的特点：大胆夸张、充满神奇的想象。,自主学习成果展：,1、词语关。开火车认读词语，注意读准字音，理解词语的意思。2、读了

2、课文你知道这篇神话故事讲的什么内容吗？并根据课文内容给课文分段。,认生字，找朋友：,丈 止 巨 怕 突 然 盘 认一认： 皿 匚,zh,zhng,p,j,rn,t,pn,皿字底,三框儿,2022/12/9,17,自学成果展示秀1词语关：,开辟,巨人,睁开,猛地,合拢,踩着,一丈,增高,稳固,停止,宇宙,混浊 巍峨 开天辟地 冉冉上升雷霆 合拢 精疲力竭 纵横交错昏睡 破碎 斧头 柱子 血液 皮肤 厚道 一丈,读一读,读了开天辟地这则神话，我们知道了天和地起源的传说：很久很久以前，天和地_,宇宙混沌一团,像_,是_以他的神力和身躯,开辟了_,化生出_。,读了开天辟地这则神话，我们知道了天和地起源

3、的传说：很久很久以前，天和地还没有分开,宇宙混沌一团,像个大鸡蛋,是盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物。,第一段（第1节）：,第二段（第25节）：,第三段（第67节）：,盘古醒来后，用自己的神力和身躯开辟了天地。,天和地没有分开时宇宙的样子。,盘古临死前，用自己的身躯化生出世间万物。,第四段（第8节）：,总结全文，一句话概括了盘古开天辟地的经过和结果。,黑暗混沌,开天辟地,顶天立地,精疲力竭,化生万物,默读课文，一边读一边想：宇宙开始时是什么样的？是谁开辟了天地？他是怎样开天辟地的？,自主合作探究一：,很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团，好像一个大鸡蛋。,盘古,一天

4、，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，大鸡蛋裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只听巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。,轻清顶,1.找出文中的反义词。,上升分开升高,重,浊,踏,下降,合拢,加厚,学习第二自然段,的一半冉冉的一半缓缓,找出意思“ 相近或相反”的词语,重,下沉,上升,，变成了,天。,地。,轻,，变成了,左手持凿，右手握斧。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。,对仗句,兴趣题：把下面不是很对仗的句子改一改，让它读起

5、来更优美。（1）隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河。（2）筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田。,（1）隆起的肌肉变成了三山五岳， 流淌的血液变成了大江大河。,（2）筋脉变成了康庄大道， 皮肤变成了万顷良田。,2.哪些词语表现出了盘古开天辟地的经过？ 3.随着盘古的动作，宇宙有什么变化呢？,（昏睡醒坐劈凿）,（黑乎乎一片裂开一条缝巨石崩裂）,学习第二自然段,4.你可以看出盘古是个怎样的神？,（勇敢、无谓、巍峨）,学习第二自然段,盘古是一个 意志坚定 的大神。,1. 天地分开之后，盘古是怎么做的？为什么要这样做？,学习第三六自然段,天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站

6、在天地当中，随着他们的变化而变化。,天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也跟着长高。这样又经过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长得极长了。,这个巍峨的巨人，就像根长柱子似的，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。,几千万年过去了，天不在升高，地也不在加厚，而盘古也已筋疲力尽。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。,3.盘古为什么是含笑倒下的？,学习第三六自然段,2.我们从盘古的做法中可以学到些什么呢？,学习第三六自然段,做事情要有决心、有毅力、坚持不懈。,自主合作探究二：,2.盘古的身躯都化成了什么呢？,1.盘古是怎样化生出世界万物的呢？,临死的时候，他的身躯化成了

7、万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆 ，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮 ，隆起的肌肉变成了三山五岳 ，流淌的血液变成了奔腾的江河 ，筋脉变成了纵横交错的大道 ，皮肤变成了万顷良田 ，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖 。,他的四肢（zh），变成了大地上的东、西、南、北四极;,隆起的肌肉变成了（三山五岳 ），,1,2,3,4,5,6,7,8,9,临死的时候，他的身躯（ ）：,发挥想象，盘古身上的器官还会变成什么？,牙齿变成了,闪光的金属,眉毛变成了,雨后的彩虹,眼泪变成了,飞流的瀑布,汗毛变成了,花草树木,头发变成了,天空中的星星,就这样，盘古以他

8、的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。,这句话总结了全文。一句话概括了盘古开天辟地的经过。,你觉得盘古是一个什么样的神？你从盘古身上学到了什么？,自主合作探究三：,盘古是一个 勇于奉献 的大神。,我们明白了：,做事情要有决心、有毅力、坚持不懈，做一个无私奉献的人。,人类的老祖宗（zng）盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,课堂总结：,上网搜集神话故事读一读。,才华展示秀：,作业： A、开天辟地是一篇神话，在我们中国这片古老的土地上，还流传着许多这样的神话传说，如女娲补天、八仙过海课后请同学们搜集有关资料，用我们这堂课上的方法学一学，你一定会读到许多新的信息，我们再一起来交流。 B、摘录文中对仗工整的句子。 C、用下面的成语，说一说盘古开天辟地的经过 混沌不分 混天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地,