苏教版八年级生物下册ppt课件第二十三章第一节源远流长的发酵技术.pptx
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1、这些食物都是通过哪项生物技术获得的呢?,第一节 源远流长的发酵技术,发酵技术与食品生产,1.发酵现象的发现及原因:,发现:很久以前人们发现,果酒暴露在空气中会变酸,水果放久了有酒味,并把这种现象称为发酵。直到近代,由于_的发明和使用,才认识到发酵现象是由 的活动引起的。例子:水果放久了,有酒味是由_发酵的结果;果酒暴露在空气中变酸是_发酵的结果。,显微镜,微生物,酵母菌,醋酸菌,1、酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧环境下都能生存, 属于兼性厌氧菌。 在有氧的情况下,它把糖分解成二氧化碳和水。 在缺氧的情况下,酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳。,2、醋酸菌如果在糖源充足的情况下,可以直接将葡萄
2、糖变成醋酸;在氧气充足的情况下,能将酒精氧化成醋酸,从而制成醋。,3、乳酸菌指发酵糖类主要产物为乳酸的一类无芽孢、革兰氏染色阳性细菌的总称,为原核生物。,1、什么叫做发酵?,狭义的发酵指的是微生物在没有氧气的情况下,利用分解糖类等有机物进行生长繁殖,并且产生酒精,乳酸等小分子有机化合物的过程。,2、 现代发酵技术的含义,利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。,发酵技术与日常生活,发酵产品的分类:化工产品:酒精、柠檬酸、乳酸、香料等;医药产品:抗生素、维生素等;食品和饮料:酱制品、酒类、饮料等;,发酵技术与日常生活化工产品,发酵技术与日常生活医药产品,发酵
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- 苏教版八 年级 生物 下册 ppt 课件 第二十三 第一节 源远流长 发酵 技术
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