老人与海ppt课件.pptx
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1、海明威,老人与海,学习目标,1、了解海明威其人以及他的写作风格。2、浏览全文,理清小说的主要情节,概括小说的主要内容。3、分析人物形象,学习老人永不服输的顽强精神,并与同学交流、分享学习心得。,走近海明威 美国当代文学中最著 名的作家之一,也是两次 世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的 杰出作家,通常称他为 “迷惘的一代”的代表。,1899-1961,第一次世界大战爆发,海明威报名入伍,因眼疾未被接受。海明威以优异成绩中学毕业后,去当见习记者。,战争始终吸引着海明威。1918年5月被授予中尉衔到了意大利前线担任救护车队司机。在战争中为抢救伤员负过伤,前后动过13次手术,取出了237块弹片
2、。,第二次世界大战中,海明威以记者身份活跃在欧、亚战场。1941年海明威曾来中国采访,在重庆秘密会见过周恩来,并写过6篇有关中国抗日战争的报道。珍珠港事件后,他甚至曾驾驶着自己的摩托艇在海上巡逻以监视敌人潜艇的活动。他还曾率领一支游击队参加了解放巴黎的战斗。战争结束后,海明威定居古巴。卡斯特罗掌权后,他离开古巴返美定居。,晚年身患重病,创作才能衰竭,精神抑郁,于1961年7月2日 用猎枪自杀。主要作品:除中篇小说老人与海外,还有长篇小说太阳照样升起、永别了,武器、丧钟为谁而鸣(又名战地钟声)等。,老人与海获1954年诺贝尔文学奖,授奖委员会的评价是:,勇气是海明威的中心主题。老人与海写的是一个
3、老人,展现的却是一个世界。,诺贝尔奖,诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项,以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类作出重大贡献的人,1901年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。,老人与海的情节并不复杂。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续84天没捕着一条鱼。后来,他独自一人出门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而,在归途中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进
4、攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。本文节选的就是从鲨鱼出现到老人回到渔港的部分,写的是老人与鲨鱼搏斗的情景,是小说临近结尾的部分,也是小说情节的高潮,约占全书的六分之一。,大马林鱼,长吻,导学案知识积累,沮丧(j) 撬开(qio) 豁出去(hu) 臭迹(xi) 鲭鲨(qng) 舵柄(du)拽掉(zhui) 桅杆(wi) 攮进(nng) 上颚 () 白浪滔天(to) 黏液(nin) 面包屑(xi) 榫头sn 报酬chou蹂躏(ln) 攥住(zun) 刹车(sh) 脊鳍(q) 残骸 (hi) 胳肢窝(g) 绰号(chu) 模样(m) 吞噬 (sh)皮开肉绽 (zhn),梳理课文结
5、构,了解课文内容,1、阅读文章,填写下表。,灰鲭鲨,鲭鲨的齿吻,星鲨,白斑星鲨,犁头鲨,合作探究,海明威是怎样刻画人物形象的以及他的语言风格,原著是这样描写老人外貌的 桑地亚哥瘦削憔悴,后颈满是皱纹,脸上长着疙瘩,但他的双眼像海水一样湛蓝,毫无沮丧之色。但是这些伤疤中没有一块儿是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。,2、老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进行搏斗的?,年老体衰 精疲力
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