如何做好一名新生班主任课件.ppt

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1、如何做好一名新生班主任,江西新华 郭国林,引言天不生仲尼，万古如长夜海伦常有，而沙利文不常有做教师而不当班主任，吃了大亏 不抛弃，不放弃 职业学校管理良性循环的保证,第一篇,新生入学前、中、后,4,目录,第一部分：新生入学前的准备一、一切工作从沟通开始二、检查你的工具包第二部分 新生入学时主要工作一、新生接待流程四大步整、接、告、谈二、接待过程中四个必须完成工作三、本部分附件第三部分 新生入学后续工作一、班主任必须知道的事情二、必须告知新生的事情三、新生班级教学安排,5,第一部分：新生入学前的准备,一、一切工作从沟通开始接待新生前，必须做好与以下部门之间的沟通和交流工作，将新生接待工作安排的细

2、致有序。,6,1.与学生管理部的沟通新生班主任需将当天接班过程中遇到的问题及时汇总反馈至学生管理部，学生管理部需当天制定解决方案，并在24小时内解决问题。 2.与后勤管理部门的沟通新生班主任需提前两天与宿管老师沟通确认新生宿舍是否准备完毕，并检查宿舍内卫生工具等物资是否配置齐全，有无损坏或缺失，同时将检查结果反馈给后勤管理部，后勤管理部在新生入校前将物资修理配备到位； 新生入学前，班主任需与仓管老师做好沟通，以便新生入学后及时领取生活及学习用品。,7,3.与学生食堂的沟通新生班主任需提前与学生食堂进行沟通，为新生入校时能及时办理饭卡及水卡做好保障。4.与咨询中心的沟通接新生前，新生班主任需将自

3、己的联系方式留给咨询室，在新生报名后，第一时间接待入学新生。5.与机房管理部的沟通新生入学，从组班到班级正式开课之前，与机房主管协调好学生上机安排，让学生感受学习氛围。,8,6.与教学管理部的沟通新生组班后，班主任要及时与教学管理部沟通，上报各专业人数以便教学管理部及时开课。确立正确的合作关系，任课教师和班主任是合作伙伴，班主任应该给任课教师在班级树立威信，任课教师应该对本学科教学负责，本学科课堂上发生的事情任课教师是第一责任人，第一时间处理，班主任是最后一道防线，任课教师要大胆进行教育管理，向管理要质量，特别是课前准备、课上组织、课后小结，以课堂和人格的魅力，规范学生的行为。7.与安全保障部

4、的沟通与安全保障部协调好军训教官，及时做好新生入学后军训安排。,9,二、检查你的工具包,工具包中应该包含的内容,学院管理规章制度准备好新生信息登记表、临时学生证家长信息反馈卡学生操行量化考核评定表格班主任工作手册学生守则新生点名册,10,第二部分 新生入学时主要工作,一、新生接待流程四大步整、接、告、谈,11,二、接待过程中四个必须完成工作,12,三、本部分附件,1.称呼得体，使家长备感亲切。2.语气热情、委婉、轻松、和谐。3.正确运用非语言技巧包括面部表情、身体动作、手势、穿着打扮方式、空间位置等。4.根据家长个性的多元化及情绪心境的具体情况，采取不同的沟通方式，比如，对待刚愎自用的家长，就

5、要以柔克刚，晓之以理。,与家长沟通的技巧,13,与家长交流的内容,1.如果要把学生真正的教育好，家长和学校必须做好配合工作，因此请家长和班主任经常保持联系（当家长的手机号等联系方式发生改变时一定不要忘记通知班主任）。明确学生教育是学校和家长的共同事务。因此，班主任必须和家长经常保持联系。一般新生到校一周内，班主任应将新生在校情况反馈给家长；新生入学三个月内，班主任应每个月与家长联系一次，将学生在校情况反馈给家长，并运用赏识教育，让家长与学校共同关注与促进学生成长；三个月后视具体情况而定。2.明确我院采取学生量化考核制度，并告之家长要时刻关注（打电话到班主任处）学生的学分变化情况。因此，所有新生

6、班主任务必须熟悉操行评定细则内容，并每个月在班级公布分数。3.说明素质教育、学生社团的开展情况及对于学生的重要性，从打造学生综合素质方面让家长对学校对孩子充满信心。（总有一“款”适合你！）4.告知家长要与班主任一起配合，运用赏识教育原理发现学生的优点，引导学生自信学习与生活。5.运用爱与责任的原理，真诚帮助学生与家长，给家长、学生留下深刻的第一印象。,14,其它工作要求,1.当场发临时学生证，并当即亲手挂在学生脖子上，并告之以后凡在校园内必须佩戴学生证。2.当场发学生守则，当时讲解“五要十不准”及”操行评定细则”，如：要服从管理、要文明礼貌，尊敬师长等。3.新生的形象要求，不得有怪异发型、染发

7、、奇装异服等现象。,15,第三部分 新生入学后续工作,一、班主任必须知道的事情 1、所有接新生班主任早晨8：45在指定地点开晨会；2所有接班班主任每天下午16:30将当天接待新生人数上报学生科办公文员，当月25日将新生信息报到3.学生科，由学生科上报学生处；4.学生（意外）保险在学员入学三天内办理，预防意外情况发生；5.学生电子档案系统在成班后三天内须准确录入。,16,二、必须告知新生的事情 1.所在校区、系部名称、主任姓名、班级名称、班主任姓名、联系方式、班主任所在办公地点、作息时间（日、周）；2.教学安排：班级开课时间、上课地点、时间、授课老师；3.校区周边银行、超市、医院、车站等往返路线

8、（家庭与学院）；4.校区内食堂、开水房所在位置与费用；5.学院操行量化考核制度（基础分100分。加减分，吸烟与打架重点强调）；,17,三、新生班级教学安排,成班前,18,成班后,19,班主任必须有效地实施班级三级联动机制，确保新生学习、生活秩序井然。1班主任应适时地跟随新生班听几次课，掌握新生听课学习状况；2.班主任多与学生沟通，掌握学生真实的学习、生活状况，及时指导或提出针对性建设，避免学生掉队；3.班主任与授课教师常互相交流，互通相关学生学习生活信息，合力教育，以取得良好的教学效果。,其它注意事项,第二篇 班 集 体 建 设,21,目录,第一部分 如何开展学前教育及素质教育一、成班前教育七

9、种形式二、素质教育两大方法三、其它注意事项四、本部分附件第二部分 创建强有力的班委一、明确选择班委必备条件二、慎重选拔班委三教育培养班委四、增强班委间的凝聚力第三部分 新生班第一月内主题班会一、第一个月必须开的九大班会（主题确立）二、如何开班会,22,第四部分 宿舍管理一、确立寝室长二、制定寝室日志三、制定宿舍公物保管制度四、制定学生宿舍纪律制度五、加强内务管理第五部分 新生三教两训第六部分 职业导航第七部分 社团工作,23,第一部分 如何开展成班前教育及素质教育,一、成班前教育七种形式,24,25,二、素质教育两大方法,26,三、其它注意事项（一）定期与学生家长沟通通过家长更加深入的了解学生

10、的详细情况；让家长能够更加清楚的了解自己孩子的在校表现，让家长放心；通过和家长沟通，让家长和学校共同督促，共同监督，管理好学生。（二）学生入学教育后的信息反馈学生入学后，将学生入校后的表现、进步与改变及时反馈与家长，充分体现教育服务的责任性。,27,四、本部分附件,附1：安徽新华电脑学院新生军训计划（10天）,28,29,第二部分 创建强有力的班委,从刚入学，新生经过军训以及之后的学习生活，学生做班委的积极性越来越强，并且他们所发挥的带头示范作用越来越重要，原则上在建班一个月内，我们需要组建成立班委。,创建强有力班委四步曲,30,一、明确选择班委必备条件（一）学习能力强,成绩好,学习上肯帮助别

11、人（班长和学习委员一定要学习成绩好）；（二）有魄力,有工作能力;有工作经验,办事能力,领导才能,组织能力,管理能力.（三）有一定的说话技巧和良好的口头表达能力；（四）有上进心,细心,爱心, 有耐心,认真负责;值得大家信赖,吃苦耐劳；（五）生活能力强,生活作风好,为人朴素,勤劳俭朴；（六）有威望,服众,能带领全班一起向前.但不张狂傲慢,该凶时凶； （七）要严于律己,以身作则.既要管好自己,也能管好别人；（八）有集体荣誉感,主动关心帮助别人,不自私, 无私奉献精神； （九）遇事冷静处理,头脑清楚,用最短的时间最好的方法解决突发事件；（十）与大家融洽相处,灵活沟通,平易近人脾气好, 对人和蔼可亲；,

12、31,二、慎重选拔班委,切记！选拔班委班主任不可包办代替。,32,（一）如何选拔班委（两种方法）,33,（二）如何对选拔出来的班委进行职务分配以入学档案作为借鉴，最后再根据所选干部的气质、性格类型以及在实际中的工作能力的差异进行分工，优化班委组合。,34,三教育培养班委（一）教育的两条主线,35,案例,例如负责清洁卫生督促检查工作的同学，起初对自己的工作可能不太满意，每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉班主任，为此，可反复向他讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去，相信他的工作一定会完成得相当

13、出色！,36,（二）坚持定期召开班委会议坚持定期召开班委会议，组织他们学会制订工作计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级们努力学习、管理好工作。最终获得一个团结奋进，集体荣誉感。,37,四、增强班委间的凝聚力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之

14、间因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。为班干部的班级管理扫清道路。,38,第三部分 新生班第一月内主题班会,一、第一个月必须开的九大班会（主题确立）,39,二、如何开班会(情感教育)（一）主题班会教学方案的基本格式1.教学（活动）主题体现主题班会教学（活动）理念与内容的标题。2.教学（活动）目的主题班会教学（活动）期望达到的目标。3.教学（活动）内容主题班会教学（活动）过程内涵的组织结构。4.教学（活动）形式主题班会教学（活动）内容的呈现方式。5.教学（活动）程序主题班会教学（活动）过程整体安排，包括开头、进行、结局、延伸，主持人串词及班主任小结等。6.教

15、学（活动）准备人员分工、材料准备、环境布置、设备准备等。,40,（二）教学（活动）程序设计1.主题班会开头的设计要给人新鲜感。2.主题班会过程设计要有高潮呈现。3.主题班会的结局要自然和有教育延伸意义。,41,（三）如何开好第一次班会 奉献之心：“不要你的金，不要你的银，只要你的心”1.介绍自己（最好幽默而富创意）；2.代表新华致简短的欢迎辞，让新生对自己的选择产生归属感；3.新生思想引导；,42,案例,儿子高中毕业没有考上大学，只好回家跟着父亲学木匠。一天，儿子在学刨木板时，刨子在一个木结处被卡住，怎么使劲也刨不动。他问父亲：“这木结怎么这么硬？”父亲说：“因为它受过伤。”“受过伤？”儿子怀

16、疑地看着父亲。“这些木结，都曾是树受过伤的部位，结疤之后，它们往往变得最硬。”父亲说，“其实人也一样，只有受过伤后，才会变得坚强起来。”,43,4.相互了解，方式多样；5.制定几条简单的行为规范，并且始终坚持；6.教学生唱新华校歌：新华的天空；7.对周边环境的介绍，方便学生生活，如银行、超市、医院的位置及乘车路线；,44,第四部分 宿舍管理,宿舍管理五大手段,45,一、确立寝室长,01.积极配合班主任做好班级宿舍管理，并及时反映宿舍内不良现象；,02.安排每日值日生，并检查、督促；,03.按时、详细填写寝室日志。,寝室长工作职责：,46,二、制定寝室日志,记录什么？,1.宿舍号、所住人员；2.

17、前一日晚在宿舍人员、夜不归宿人员名单；3.当日值日生名单、值日效果（宿管老师检查结果：优、良、差，便于班主任考核等）4.当日本宿舍人员有无奖惩行为及涉及人姓名；5.每日值日生签名、寝室长签名等。,47,三、制定宿舍公物保管制度,48,四、制定学生宿舍纪律制度 （一）严格按学院规定时间作息，严禁在上课或自习时间，滞留宿舍 ；熄灯后，严禁吹、拉、弹、唱，高声喧哗和聚众哄闹。（二）严禁在宿舍内酗酒猜拳、打架、赌博和从事有害身心健康及败坏校风的活动。（三）提高警惕，防火、防盗，宿舍内不得用煤、柴、纸烧火煮食取暖。（四）严禁将各种烈性酒及生食蔬菜带入宿舍；严禁在宿舍内抽烟。（五）严禁从寝室窗户向外乱抛玻

18、璃瓶、饮料罐以及其它杂物纸屑等。 （六）学生宿舍不准私自留宿外人。凡违犯上述规定，要予以追查，经教育不改，或造成严重后果者，要给予严肃处理。,49,五、加强内务管理生活源于细节，严格要求学生的内务卫生是为了他们养成良好的习惯，创造一个良好的生活氛围，这样才能更好的促进他们的学习。内务整理关键在于正确的引导。,对学生要求,50,第五部分 新生三教两训,三教两训是新生管理的入学教育的主要部分，包括：专业教育、校纪校规教育、法制法规教育、军训、素质教育相关培训。三教两训需在成班一月内全部完成，专业教育、校纪校规教育需在成班一周内完成，并且最好由班主任来对班级进行教育。三教的主要内容遵从素质教育体系相

19、关内容。三教两训纳入学生素质考核，班主任进行组织考核记分。,51,第六部分 职业导航,班主任在新生入学一个月内就要利用班会、讲座、平时交流等方式，对学员进行相关职业指导。,52,第七部分 社团工作,社团是学生活动的主阵地，应与班级活动开展相呼应。社团是学生锻炼自己表达能力、与人相处能力、组织能力、协调能力的平台，是培养学生职业素质的平台。班主任应鼓励学生积极参予社团活动，根据学生相应的特点与爱好，推荐其到相应的社团。同时，就引导学生科学处理教材学习与参加社团活动的时间。团委工作：鼓励青年学子乐观积极的平台。安徽新华学生年度活动计划表（供参考）,第三篇,班主任日常管理检查工作,54,目录,第一部

20、分 日常管理七查第二部分 检查工作的相关量表一、宿室卫生检查考评表二、班主任工作手册检查考评表三、学生档案系统检查考评表四、教室卫生检查考评表,55,第一部分 日常管理七查,56,57,第二部分 检查工作的相关量表,一、宿室卫生检查考评表,以学生科检查为主，综合平均分为该宿舍周得分。,58,二、班主任工作手册检查考评表,班主任工作手册每周六上交学生科审批。,59,三、学生档案系统检查考评表,校区学生科每月在20日之前检查一次。,60,四、教室卫生检查考评表,每周学生科不定期检查。,第四篇,班级日常管理手续办理,62,第一部分 学生在校各项业务办理,一、请假手续办理及假条书写要求（一）所需材料走

21、读生请假条一式两份：班主任一份，班长一份。住校生请假条一式三份：班主任一份，班长一份，寝室长一份。,63,（二）办理流程,请假在三天以内的由班主任直接批准，,请假三天以上一周以内的学生由班主任审核后交学管服务中心批准，,请假一周以上的交校区负责人批准。,请假办理流程,64,（三）请假条模板（以安徽新华为例）,65,二、学生上课期间，中途回宿舍，手续办理学生因特殊原因(生病、取物品等)，必须到班主任处写请假条交宿管老师，方可进入,其他任何方式均不可进入。,66,三、走读生管理（一）走读条件,本校教职工直系亲属；学生原户籍所在地在院校街道辖区；学生患有不适宜在集体宿舍住宿的传染病、精神障碍等；已婚

22、或有其他特殊情况；其他不宜在学生宿舍住宿者。,特别注意！,凡年未满18周岁的学员办理走读手续，需有家长或法定监护人鉴字；凡年18周岁学员，尽可能要求家长签字，但班主任必须与家长沟通并在班主任工作手册上进行相关记录。,67,（二）走读办理流程,第一步,第二步,第三步,第四步,68,四、本部分附件（一）关于学生擅自走读的处理办法（安徽新华）凡未经院校批准而擅自走读者，取消其本学年参与各类先进和奖学金评选资格外，并按照规定给予警告处分；多次劝阻不听或因擅自走读受处分后在规定时间内仍拒不搬回院校住宿者，院校将加重处分。班主任对走读学生负有最终管理责任。 （二）新华电脑教育学生走读申请书（模板）,69,第二部分 其它业务办理概述,70,关键点：1、流程清晰，班主任要熟知；2、责任分清，避免部门间协调不畅；（就业手续）3、班主任要知道把握关键点、把握特殊个案处理分寸。（案例：退费、保险问题）,感谢聆听感谢指正,Thank You !,