浙教版八年级上册科学水资源的利用水的净化课件.pptx

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水资源的开发保护水的净化,长期以来，人们普遍乐观地认为水是取之不尽、用之不竭的。可实际上呢？水资源已经产生危机。,北方,南方,不要让我们的眼泪成为最后一滴水！,如何防治水污染？,工业废水经处理，达标后再排放。 农业上合理使用农药和化肥。生活污水集中处理，达标后再排放。,1、纯水是无色、无臭、清澈透明的；2、自然界中的河水、湖水等由于含有许多可溶性或不溶性的杂质，因此常呈现浑浊。,河水,纯净水,河水,自来水,凝聚、沉降,去除不溶性杂质,去除色素、异味可溶性、不溶性杂质,絮凝剂（明矾）,加入消毒剂（Cl2、ClO2）,杀菌、消毒,加入消毒剂（Cl2、ClO2）,操作 作用,加絮凝剂（明矾）,凝聚、沉降,过滤,去除不溶性杂质,经活性炭吸附池,吸附,杀菌、消毒,变化类型,物理变化,化学变化,？,NO,不含或含有较少可溶性钙镁化合物的水,硬水,含有较多可溶性钙镁化合物的水,软水,含有较多可溶性钙镁化合物的水硬水不含或含有较少可溶性钙镁化合物的水软水,大量泡沫软水,硬水和软水的概念,鉴别硬水和软水,用肥皂水鉴别,泡沫少、浮渣多硬水,浪费肥皂，衣物不易洗净,硬水的危害,长期饮用危害健康,锅炉中使用浪费燃料，损坏管道，甚至引起爆炸,实验室：蒸馏,硬水软化,生活中：煮沸,工业上：离子交换法、药剂软化法等,硬水和软水的概念 鉴别硬水和软水 硬水的危害 硬水软化,