环境艺术设计概论教案 课件.ppt
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1、环境艺术设计概论,2015年3月,环境艺术设计的要求,第一章 总论,具有合理的空间组织与平面布局具有合理的空间构成和界面处理采用合理的构造和技术措施符合相关设计规范符合可持续发展要求突出特色,融入环境,对设计师的要求,第一章 总论,较好的艺术素养了解相关学科,如人体工程学、环境心理学等最好具备一点建筑知识,掌握必要的水电知识具有总体环境组织分析的能力,具有功能分析、平面布局、空间组织、形态设计的必要知识对设计材料有适当了解(景观上对植物有所了解,室内上对装饰材料有所了解),起居室,住吉的长屋安藤忠雄,起居室,位于室内走廊处,由于墙体厚度和太阳移动的关系,阳光时而直射在木地板上,时而以漫射进入走
2、廊,为狭长黑暗的长廊提供了明亮。,竖型条形窗采光,竖型条形窗采光,顶部天棚采光,工作室,工作室(Atelier) 与其他建筑物采用的直线采光模式不同的是,安藤沿着弧墙设计了顶部天窗,光线射入后在墙体上形成斑驳的曲线。,朗香教堂 勒.柯布西耶,勒.柯布西耶接受这个重建朗香教堂的工程之后,采用了一种雕塑化而且奇特的设计方案。他突破了历来的天主教堂惯用的模式,用一个曲率复杂的黑色屋顶覆盖在弯曲的墙面上,由于它的曲面卷曲向上,于是好像是飘浮在墙面上一样。南面的墙被称之为“光墙”,这个墙体很厚,上面留有一些不规则的空洞,室外开口小,而室内开口大,比例奇特,靠外墙的部分装上教堂里常用的彩色玻璃,同时,墙体
3、和屋顶的连接并不是无缝的,而是有一定间隙的,她的三个弧形塔把屋顶的自然光引入室内,这些做法使室内产生非常奇特的光线效果,而产生了一种神秘感。,前言,环境艺术的发展环境艺术设计与建筑学、城市规划、风景园林等相关专业都存在一定的关系。(功能、技术、艺术)跨学科自己的主要研究领域与设计方向,前言,环境艺术的概念“环境艺术作为一种艺术,它比建筑更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感情。”欣赏的艺术、实用的艺术。什么是环境?,前言,环境是人类生存与发展的基本空间,广义上是指围绕着主体,并对主体的行为产生影响的外界事物。环境具有物质和精神双重属性。,前言,宏观意义上的环境可分为:聚落环境(城市环境、村落环境
4、)地理环境地质环境宇宙环境,聚落环境:城市环境和村落环境,作为人类聚居的场所和活动中心,与我们生活和工作的关系最直接、最密切,是环境设计的主要研究对象。聚落环境包括:自然环境、次生的人工环境、特定的人文社会环境。,前言,环境的组成:实体与空间,两者相互依存,不可分割。实体:自然物、建筑物、构筑物、环境设施等空间:由以上这些实体所组成的室内室外空间,“人类藏身,古有两法,一居树上,一居穴中”,环境与行为,以人为本 环境行为学:在世界范围内,20世纪70年代形成高潮,美国从1969年开始出版环境与行为期刊,1970年环境设计研究学会出版了第一本年会会议录,1978年,“环境心理学”编入了渥尔曼大百
5、科全书的词条。,人、行为、环境的关系,从心理学角度看,人不仅是环境中的一个客体,受环境影响,同时也能积极的改造环境。,环境与行为,“环境与行为”是把环境的实用当做最重要的课题,它不仅涉及到使用者的生理需求、活动模式的需要,而且还包括使用者心理与社会文化的需要。,环境与行为重点分析的几个问题,人的基本需要 领域与个人空间 私密性与交往 人的行为,环境与行为重点分析的几个问题,人的基本需要,环境与行为重点分析的几个问题,人的基本需要,环境与行为重点分析的几个问题,领域与个人空间 领域的三种类型,环境与行为重点分析的几个问题,领域与个人空间 领域的层次 公共领域 交往空间 家 个人身体,环境与行为重
6、点分析的几个问题,领域与个人空间 霍尔把人际距离分为四类: 亲密的距离 个人空间的距离 社交距离 公共距离,环境与行为重点分析的几个问题,私密性与交往,环境与行为重点分析的几个问题,人的行为,环境与行为重点分析的几个问题,人的行为 行为习性,环境与行为重点分析的几个问题,人的行为 体验性行为习性: 被人看也为人所看 围观 安静与凝思,设计与设计思维,环境思维设计思维 多种思维的整合,创造性思维。科学思维艺术思维,设计思维渠道,A.形象联想形象联想是以某种关联形象为联想的出发点,通过形象的结构、形状、质感、颜色的关系,整体与局部、原因与结果、内容与形式的关系,形象与形象之间相同、相近、相反的关系
7、,海阔天空、跳跃式地去联想。抓住可能发展出的每一个结果和变化去发展,最后达成新的派生形象,成为设计的母体符号。例如以条形码为基本形象的联想。,7,联想的定义所谓联想是根据一定的相关性从一个事物推想到另一个事物的思维过程。联想可以是由一点出发呈面状向四面发散,如由圆形的形态联想到各种具有这一特征的事物:钟表、光盘、水管的断面、太阳、风扇、波纹等;也可以是按意识流从一点开始层层推演以线型发散,如:从圆开始,到画圆的圆规文具使用者学生教室教学楼建筑设计师联想普遍存在于传播的过程中,设计师通过“意形”的联想找到描述思想的符号,观者通过对所视符号“形意”的联想体会其中的含义,联想的方式在与图形相关的联想
8、方式中根据联系线索的不同可分为以下几种:1.相似性联想一些表面不相干的事物之间因外在或内在的某种相似之处而形成了一种内在“联系”,由此产生的联想称为相似性联想。这种联想方式主要是一种横向的关系,更强调创造性,在现代图形创意中运用非常广泛,既要发掘事物表层结构间的同构,也要探寻客观世界与人的心理世界之间的同构关系,因此它又可分为几类:,意与形之间的虚实联想指借助象征意义将各种具象的事物与抽象概念相联系的联想方式,在实际设计中所要表现的主题可能是一种观念、感觉等非可视的内容,要将其表现出来就需要赋予它一定的形状,这时就可以用虚实联想来寻找表现的形态。比如自由飞翔的小鸟、断开的锁链;柔软可用羽毛来展
9、现。形与形之间的共性联想在虚实联想的基础上,一个概念往往有多个象征元素,这种内在的共性相似形成了形与形之间的共性联想关系。鸽子、橄榄枝、打结的枪管因为都象征了和平而被联系到了一起。,接近联想:连带性联想指事物在时间或空间上接近而形成的联系,如由学生联想到其不离身边的文具;由闪电联想到紧随其后的雷雨;秤不离砣、船不离桨都是典型的接近联想。在图形创意中要利用大众熟悉的接近联想来指向观点,也要找寻易被忽视的接近关系来刺激视觉。,对比联想:这是一种反向的思维方式,从与发想起点相对、相反的方向去联想,寻找相关的事物。如冷与热、快与慢、软与硬、战争与和平等,均属于对比联想。,借代联想:以个体借代群体、以局
10、部借代全部的联想方式。在图形中,通过借代联想凝聚形态,以最有表现力和形式感的部分进行再创造,构造出有审美价值的形象。我们可以看到,在众多以保护自然为主题的设计作品中,美丽的鹿角,身披醒目条纹的斑马常被借代野生动物乃至自然环境,在象征意义之外更增加了造型的可塑性。,相似性联想 指纹与斑马,手的彩绘 完成一次完整创意 ,利用相似形联想选择元素后进行的图形创作练习。,联想训练1:基础元素联想训练:教学要求1、要求各元素形似或意象。2、作业量及尺寸:三元素的联想,A4纸,每个元素不少于少8个相关图形。训练目的: 以三元素为依据,联想捕捉生活中的相似视觉形象,引导学生对周边的事物、物体发生兴趣,并加以观
11、察,再用艺术的手法加以表现。,环境艺术的含义,环境艺术(Environmental Art): 1.实用的艺术 2.感受的艺术 3.整体的艺术 4.时限艺术,环境艺术的含义,环境艺术(Environmental Art): 1.实用的艺术 20世纪60年代,理查德道泊尔指出:“环境设计是一种实用的艺术,胜过一切传统的考虑,这种艺术实践与人的机能密切联系,使人们周围的事物有了视觉秩序,而且加强和表现了人所拥有的领域。”,环境艺术的含义,环境艺术(Environmental Art): 2.感受的艺术 感觉 知觉,环境艺术的含义,环境艺术(Environmental Art): 3.整体的艺术,环
12、境艺术的含义,环境艺术(Environmental Art): 4.时限艺术 任何环境场所都不是瞬间所能建成的,一个成熟环境形成需要长时间,需要设计者进行接力式、连续不断的创造活动。 可供穿行的空间 抵达尽端的空间,圣家族大教堂,环境艺术的含义,环境艺术是反映时代特征和地域文化的艺术。 各种风格,不论建筑也好,音乐也好,绘画也好,都一定代表某一特定时代的思想和生活方式。时代不同,艺术也就不同。,哥特式教堂,瑰窗是哥特式建筑的特点,金黄的秋日落叶,环境艺术的功能,1.物质功能环境应满足人的生理需求环境应满足人们不同层次的心理需求,环境艺术的功能,2.精神功能,环境艺术的功能,3.审美功能环境艺术
13、满足人们对于形式美的追求环境艺术可以创造意境美,环境艺术的含义,环境艺术(Environmental Art)主要包括: 1.自然环境 2.人工环境 3.人文环境,1.自然环境 包括自然界中的阳光、空气、水体、土地、植被等自然因素。,2.人工环境 指经过被认为改造过的自然,或经过人设计与建造的建筑、小品、道路、桥梁、花园等适合人类自身生活的环境。,3.人文环境 由人类社会的政治、经济、文化、宗教、哲学等因素形成的文化和精神环境。,环境设计的定义,从广义上讲,环境艺术设计涵盖了当代几乎所有的艺术与设计,是一个艺术设计的综合系统。 从狭义上讲,环境艺术设计主要指以建筑及其内外环境为主体的空间设计。
14、,环境艺术设计的内涵,环境艺术设计的最高境界是艺术与科学技术的完美结合(实用性、艺术性) 光学、心理学、生态学、植物学,环境艺术设计的内涵,环境艺术设计的过程是逻辑思维与形象思维有机结合的过程 逻辑思维与形象思维共同经历的两个阶段: 1、将理性与感性互融 2、通过感性形式表现出来,环境艺术设计的内涵,环境艺术设计的成果是物质与精神的结合 1、物质性:自然物和人工物 2、精神性(人文因素):由于人的精神活动和文化创造而使环境向特定的方向转变或形成特定的风格与特征。,第二章 环境艺术设计的理论基础与原则,人体工程学,人体工程学的命名: 人体工程学(Ergonomics),又称人类工程学、人效工程学
15、、人机工程学,宜人学等。本义是“工作、劳动、规律、效果”,即探讨人们劳动工作效果、效能的规律性。是20世纪40年代后期形成的一门研究人与机(物),与环境关系的一门综合性的学科。人体工程学的定义(P22),人体工程学的基本数据,人体构造 人体尺度 人体的动作域,人体工程学的基本数据,人体构造,人体工程学的基本数据,人体尺度(静态尺寸) 室内设计资料集,人体工程学的基本数据,人体动作域 人们在室内各种工作和生活活动范围的大小,它是确定室内空间尺度的重要依据因素之一。 是动态的,跟人们的活动情景状态有关。,二、人体工程学的研究方法: 1、自然观察法。为了研究系统中人和机器的工作状态,常采用各种各样的
16、观察方法,如工人操作动作的分析,功能分析和工艺流程分析等都属观察法。 2、实测法。实测法是一种借助于仪器设备进行实际测量的方法。例如,对人体静态和动态参数的测量,对人体生理参数的测量或者是对系统参数、作业环境参数的测量等。,通过实测法研究微重力对宇航员的生理影响,研究宇航员生理、心理能力测量装置图,3、实验法。这是当运用实测法受到限制时采用的一种研究方法,一般在实验室中进行,也可以在作业现场进行。例如,为了了解色彩环境对人的心理、生理和工作效率的影响,由于需要进行长时间研究和多人次的观测,才能获得比较真实的数据,通常在作业现场进行实验。,4.模拟和模型实验法 由于机器系统一般比较复杂,因而在进
17、行人机系统研究时常采用模拟的方法。模拟方法包括对各种技术和装置的模拟,如操作训练模拟器、机械模型以及各种人体模型等。因为模拟器和模型通常比其模拟的真实系统价格便宜得多,但又可以进行符合实际的研究,所以应用较多。,研究车辆碰撞的人机系统的模拟与模型,5.计算机数值仿真法 随着现代人机系统越来越复杂,采用物理模拟和模型的方法研究复杂的人机系统,不仅成本高、周期长,而且模拟和模型装置一经定型,就很难作修改变动。 为此,一些更为理想和有效的方法逐渐被研究出来,其中的计算机数值仿真法已成为人体工程学研究的一种现代方法。数值仿真是在计算机上利用系统的数学模型进行仿真性实验研究。,思考题1请大家说一下以下事
18、例中的人和机都是什么?1)司机手握方向盘 2)学生在教室中上课3)农民用锄头锄地 4)妈妈在厨房做饭,思考题2请列举与自己发生人机关系的事物,并拿其中的一个来分析。 举例说明:椅子的使用人机关系:背部、臀部缓解疲劳;腿、脚支撑身体,人体工程学在环境艺术设计中的应用,空间的组织和构成 体积:人体活动的立体范围 位置:人体活动的静点 方向:人体活动的动线,巴塞罗那世博会德国馆 密斯,外滩中心CJW西餐厅,外滩中心CJW西餐厅,起始阶段,外滩中心CJW西餐厅,过渡阶段,外滩中心CJW西餐厅,高潮阶段,外滩中心CJW西餐厅,终结阶段,人体工程学在环境艺术设计中的应用,1、确定人在环境中活动所需空间的主
19、要依据 根据人体工程学中的有关计测数据,从人的尺度、动作域、心理空间以及人际交往的空间等可以确定空间的范围。,人体水平尺寸,人体工程学在环境艺术设计中的应用,2、确定家具等设施的形态、尺度及其使用范围,坐姿人体尺寸,功能尺寸(动态尺寸):手所达到的限度,并不是手臂尺寸的唯一结果通道的最小宽度肩宽椅子的座宽臀部的宽度,身高,确定通道和门的最小高度;确定人头顶上的障碍物;适应100%的人。,(2)眼睛高度,是指人体直立,眼睛向前平视时从地面到内眼角的垂直距离。 这些测量数据可用于确定在剧院、礼堂、会议室等处人的视线,用于布置广告和其他展品,用于确定屏风和开敞式大办公室内隔断的高度,,(3)肘部高度
20、,是指从地面到人的前臂与上臂接合处可弯曲部分的距离。 人体肘部高度的数据可以用于确定柜台、梳妆台、厨房案台、工作台,以及在站立状态下使用的其他工作表面的舒适高度。,肘高,确定站着工作的表面高度最舒适的高度是低于人的肘部高度大约7.6cm,人体工程学在环境艺术设计中的应用,3、提供适应人体物理环境的最佳参数 热环境、声环境、光环境,人体工程学在环境艺术设计中的应用,4、对视觉要素的计测可为视觉环境设计提供科学依据。 通过人眼的视力、视野、光觉、色觉等视觉要素,人体工程学工程学通过计测得到的数据,对室内光照设计、色彩设计、视觉最佳区域等提供科学依据。,(2)控制视线,地形的起伏不仅丰富了景观,而且
21、还创造了不同的视线条件,形成不同特性的空间。,人体测量仪器,图2-5 人体测量用直脚规,图2-4 人体测高仪,图2-6 人体测量 用弯脚规,图2-7 人体测量用角度计,图2-8 人体测量 用软尺,人体测量图例,a)上臂长 b)前臂长 c)头长的测量 d)容貌耳长 e)两眼内宽 f)两眼外宽 g)头围 h)髋关节外展活动 I)掌侧屈 j)尺侧偏 k)足背屈,图2-10 人体尺寸 测量方法的示例,不合理的坐椅尺度不合理的坐姿 能量消耗增加引起疲劳,课后作业 调研,任选某一空间,对其桌椅的设置(长、宽、高以及桌椅之间的距离,人坐在上面用餐或学习的舒适度)进行调研,并拍照记录,量取具体数值,做成PPT
22、,写出你认为设计合理的地方以及不舒适或不合理的地方。 分组进行调研(24人一组,自己组合,一组完成一个PPT即可。),环境心理学,环境心理学的含义,环境心理学是研究环境与人的行为之间相互关系的学科,它包括以利用和促进此过程为目的并提升环境设计品质的研究和实践。,环境心理学,环境心理学的目标,1、了解“人环境”的 相互作用2、利用这些知识来解决复杂和多样的环境问题,环境心理学,环境心理学主要研究一下内容,1、环境和行为的关系2、怎样进行环境的认知3、环境和空间的利用4、怎样感知和评价环境5、建成环境中人的行为和感觉,环境心理学,室内外环境中人们的心理与行为 1、人的基本需求,马斯洛人的需求层次
23、人类动机的理论,生理需求级别最低,如食物、水、空气、健康、睡眠缺乏生理需求的特征:什么都不想,只想让自己活下去,思考能力、道德观念变得脆弱。以生理需求来激励下属时,假设人为报酬而工作,安全需求:低级别需求。人身安全、生活稳定,免遭痛苦、威胁或疾病等。缺乏安全感的特征:感到自己对身边的事物受到威胁,觉得这世界是不公平或是危险的。认为一切事物都是危险的、而变的紧张、榜徨不安、认为一切事物都是恶的。,社交需求:较高层次的需求。如:对友谊、爱情以及隶属关系的需求。缺乏社交需求的特征:因为没有感受到身边人的关怀,而认为自己没有价值活在这世界上。这些需要如果得不到满足,就会影响员工的精神,导致高缺勤率、低
24、生产率、对工作不满及情绪低落。,尊重需求:较高层次的需求。如:成就、名声、地位和晋升机会等。尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉,也包括他人对自己的认可与尊重。缺乏尊重需求的特征:变得很爱面子,或是很积极地用行动来让别人认同自己,也很容易被虚荣所吸引。,自我实现需求:最高层次的需求。是针对真善美至高人生境界获得的需求,具体包括包括认知、审美、创造、发挥潜能的需要等等,在前面各低层次四项需求都能满足,最高层次的需求方能相继产生,是一种衍生性需求。缺乏自我实现需求的特征:觉得自己的生活被空虚感给推动着,要自己去做一些身为一个人应该在这世上做的事(使命感),极需要有让他能更充实自己的事物、尤其是
25、让一个人深刻的体验到自己没有白活在这世界上的事物。也开始认为,价值观、道德观胜过金钱、爱人、尊重和社会的偏见。,中国现代哲学家冯友兰先生,把人分成四种境界: 自然境界 功利境界 道德境界 天地境界,马斯洛 人本主义心理学,马斯洛的人本主义心理学为其美学理论提供了心理学基础。其心理学理论核心是人通过“自我实现”,满足多层次的需要系统,达到“高峰体验”,重新找回被技术排斥的人的价值,实现完美人格。,马斯洛 人本主义心理学,自我实现能对自我和他人自然的接受行为特征坦率自然,不做作。以问题为中心有超然的独立特性。意志自由。精神饱满的体验人生。,弗洛伊德,精神分析学派(精神分析美学)梦的解析 意识、前意
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