我三十万大军胜利南渡长江优秀 课件.ppt
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1、我三十万大军胜利南渡长江优秀,我三十万大军胜利南渡长江优秀,学习目标:1、能结合课文了解新闻(消息)的写法,体会新闻语言的特点。2、理清文章层次,概括课文内容。3、,我三十万大军胜利南渡长江优秀,检查预习拼读词语,说出声调:溃退 泄气 督战 要塞 业已 摧枯拉朽 锐不可当,ku,xi,d,si,y,k,dng,我三十万大军胜利南渡长江优秀,补充新闻知识:,1、新闻的定义:广义的新闻包括:消息、特写、通讯、新闻评论、典型报告等。狭义的新闻:专指消息。2、新闻的“六要素”:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。3、新闻的结构:标题、导语、主体、结语和背景五部分。 4、新闻的特点:真实性、及
2、时性、准确性。(真、快、准),我三十万大军胜利南渡长江优秀,导入: 中国共产党于1921年成立,期间经历了白色恐怖、万里长征,数以万计的共产党员出生入死、浴血奋战。因为共产党人心中都有一个信仰:只有共产党才能救中国。只有民族解放,百姓才能过上和平的生活。 今天我们学习的这篇课文正是国共战争的关键期:我军渡过长江,国民党军队战败退到台湾。让我们来看看当时波澜壮阔的图景。,我三十万大军胜利南渡长江优秀,1、消息两则 毛泽东我三十万大军胜利南渡长江 (第一课时),我三十万大军胜利南渡长江优秀,自主学习一:阅读消息我三十万大军胜利南渡长江,思考下列问题:1、划出并标明文章的标题、导语、主体部分。2、这
3、则消息向当时的人们传达了什么事?何人、何时、何地发生的,结果如何?学法指导:1、阅读这则消息,结合课文旁批,思考问题。2、用笔划出问题的答案。5分钟后个人展示。,我三十万大军胜利南渡长江优秀,参考答案:1、标题:我三十万大军胜利南渡长江 导语:(一般是正文第一句或第一段:揭示文章主旨,吸引读者阅读)英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人度过长江。 主体:(导语以下是消息的主体)2、事件:我三十万大军胜利南渡长江 何人:人民解放军 何时:一九四九年四月二十一日 何地:芜湖、安庆之间 结果:渡过长江,突破敌阵,占领南岸广大地区。,我三十万大军胜利南渡长江优秀,自主学习二:揣摩下列语句红色词语,讨
4、论新闻语言的特点。1、不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。2、国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。学法指导:1、多读这两个句子,写出反映它们的语言特点的词语。2、小组讨论,并试着从文中找出一个例句。5分钟后小组展示。,我三十万大军胜利南渡长江优秀,参考答案:新闻语言既有准确性与客观性,又隐藏着作者的感情与思考。例句:英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。,我三十万大军胜利南渡长江优秀,拓展延伸: 新闻语言既有准确性与客观性,又隐藏着作者的感情与思考,因此阅读的
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