六年级下册科学知识点课件.ppt
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1、精选,六年级第一单元科学复习,精选,微小世界,精选,1、放大镜是( ),凸透镜具有( )的功能,用放大镜观察物体能看到( )。2、( )能把物体的图像( ),显现人的肉眼看不清的( ),使我们获得更多的( )。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是( )和( )。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构( )等,就具有同样的( )功能。4、放大镜正确使用方法有( )和( )。放大镜的放大倍数和( )没有关系,和( )有关。放大镜的( )。5、人类最早使用的凸透镜就是用( )琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生( )根据他的建议,设计并
2、制造出了能增进视力的( )。6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它( )有关。7、使用工具能够观察到许多用( )观察不到的( )。如通过( )能观察到苍蝇的( )、蟋蟀的“耳朵”在( ) 、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是( ),凸透镜,放大物体图像,更多的细节,放大镜,放大,细微之处,信息,透明,中间较厚、边缘薄,比如加满水后的烧杯、烧瓶,放大,移动放大镜,移动被观察的物体,镜片的直径大小,镜片的凸度,凸度越大,放大倍数也越大,透明水晶,培根,眼镜,脚的构造,肉眼,细节,放大镜,复眼,足的内侧,扁平的细毛,精选,8、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的( ),触角
3、就是它们的( )。9、两个( )组合起来可以使物体的( )。( )的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个( )。10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是( )的( ),人们把这样的固体物质叫做( )。11、许多岩石是由( )集合而成。如花岗岩由( )等矿物的晶体组成。12、自然界中的大部分固体物质都是( )或由( )组成。晶体形状( ),但都很有规则。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。13、生物学家( )制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的( ),发现了( )。为了看到更小的物体,人们又研制出( )和( )。电子显微镜可把物体放大到( )。14
4、、英国科学家( )用自制的复合显微镜在世界上第一个看了( )。15、显微镜主要由 等组成。16、实验证明洋葱表皮是由( )构成的,大量的研究事实说明生命体都是由( )组成的。,触角,“鼻子”,凸透镜,图像放得更大,显微镜,微观世界,有规则几何外形,固体,晶体,矿物晶体,长石、云母、石英,晶体,晶体,多种多样,列文虎克,显微镜,微生物,电子显微镜,扫描隧道显微镜,200万倍,罗伯特胡克,细胞,(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜),细胞,细胞,精选,17、( )是生物最基本的( ),也是生物最基本的( ),( )的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。18、生命体细胞具有 等功能。
5、19、我们还可以利用( )培养微小生物。20、我们知道的微生物有 等。微生物通常都有特殊的( ),以适应周围的环境。21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由( )( )( )三种颜色组成。22、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的( ),蚜虫的大小如( ),蚜虫的天敌是( )。23、观察工具发展的流程图:24、人类探索微小世界的成果:,细胞,结构单位,功能单位,细胞学说,(消化)(呼吸)(排泄)(生长)(发育)(繁殖)(遗传),干草,(草履虫)(变形虫)(眼虫)(喇叭虫)(鼓藻)(船形硅藻),构造和功能,红,蓝,绿,汁液,针眼,草蛉,肉眼 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜。,(1)利用显微镜发
6、现细菌、病毒、抵抗疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。,精选,物质的变化,精选,1、世界是由( )构成的,所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是( )。2、我们要使铁丝发生变化,可以采用( )、( )( )等方法。3、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为( ),有些变化产生了( ),我们把有新物质生成的变化称为( )。4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖会( )、( )。5、我们可以用( )分离沙和豆子的
7、混合物。沙和豆子的混合是物理变化。,物质,物质,折,拉,锤打,物理变化,新的物质,化学变化,熔化,炭化,筛网,精选,6、有些物质混合后不会生成新的物质,如( )和( )混合;有些物质混合后会生成新的物质,如( )和( )混合。7、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有( )了,这是因为米饭中有一种叫( )的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。8、淀粉遇到碘酒颜色会变成( ),产生了一种蓝色的新物质。9、小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体( )。10、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即( )和( )。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是( )。,
8、白糖,水,小苏打,白醋,甜味,淀粉,蓝色,不支持燃烧,物理变化,化学变化,产生新的物质,精选,11、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如( )、( )、( )、( )等。12、物质变化与我们的生活息息相关,如利用( )的原理制成了温度计,这种变化属于( );又如空气中( )含量不断增加,导致全球气候变暖、( )等环境问题日趋严重。13、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是( )、( )、( )、( )、( )、( )等。14、铁生锈与( )有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与( )关系很大。,发光发热,产生气体,改变颜色,产生沉淀物,物质的热胀冷缩,物理变化,二氧化碳,红褐色,有空隙,
9、没有光泽,不导电,不能被磁铁吸引,粗糙,水和空气,水的多少,土地沙漠化,精选,15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有( ),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会( ),这种变化属于( )。16、小苏打和白醋混合后产生的气体( )具有的特征是( )、( )、( )。17、番茄、玉米、白糖、白萝卜、菠菜、馒头、土豆、花菜、桔子、番薯、苹果、面包、南瓜、胡萝卜、洋葱18、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?,新物质附着,变浅,化学变化,二氧化碳,不支持燃烧,比空气重,无色透明,答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)
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