学科学爱科学用科学主题班队会课件.ppt
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1、,“学科学、爱科学、用科学” 主题班队会,1,2,科学是第一生产力”;“知识就是力量”;“科技知识是现代文明社会的立身之本”。“今天,现代技的发科展已遥遥超越昔日的预测或构想。而且,现在的电脑网络全球通,绵羊、猕猴的无性繁殖等。”“以建设祖国为己任,从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国创造新发明,作出新成就。” 我们今天播下科学的种子,明天就能收获科学的硕果。科学为人类撒下了希望的种子。科学为人类创造了前所未有的辉煌。,3,欢迎大家来到科学大世界!,4,5,第一部分:讲科学故事 学科学知识,6,同学们,你有什么自己发现的有趣的科学现象吗?跟大家说一说吧!,7,冰川世界,8,9,第一部分:
2、讲科学故事 学科学知识,一、牛顿的故事二、李四光的故事周恩来评价他:“李四光是一面旗帜,对社会主义建设作出了很大贡献。”他把自己一生的辛勤劳动都献给了伟大的祖国和人民!,10,纸,11,牛顿因为苹果下落砸到头,开始思考苹果为什么会往下掉而不是向上?最终发现了“万有引力”定律。,12,13,瓦特发明蒸汽机的故事,在瓦特的故乡-格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢?瓦特就留了心。有淮?他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢 祖母回
3、答说:水开了,就这样。 瓦特没有满足,又追问:为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗? 可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说:不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。,14,瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。 连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的
4、地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。,15,就在瓦特兴高采烈,欢喜若狂的时候,祖母又开腔了:你这孩子,不知好歹,水壶有什么好玩的,快给我走开!她漫不经心地说。 他的祖母过于急躁和主观了,这随随便便不放在心上的话,险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽对瓦特有多么大的启示!水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗? 一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机。
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