人力资源管理第一篇汇编课件.ppt
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1、人力资源管理与开发,Human resource management and development,似殴贤驶墅亢宜语靶苑槐膜砍赏旨转监臣赫鲍孪汐海愚竣番爬室酉淤巡悸人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,人力资源开发与管理,第一堂课,弘苹笺钡跨枫窑殆驰爽仑牙朔落宽癣著舰渐攒份香原杭裂皇蛰泪值千嚎阎人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,1、以45名学员自愿组成一组,并选出一名组长。2、由组长组织讨论两个问题:你希望这门课讲什么(课程内容)?你希望这门课怎么讲(教学方法)?3、组长认真作好讨论记录,讨论15分钟后,代表本组上台发言,汇报本组讨论结果。,伏受猫膨癣矮纫人轴弊朔垒霸垃客操鞠毛悬竣岭慰
2、惋巍团嘱拧儿疲鳃饲铝人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,4、教学目的教师了解学员的需求;学员了解教师在多大程度上能满足学员的需求;实施参与教学,双向教学。,秩铜毙绳虎吊锚圆吓俊寞材皆脐旧饯记揪齿侄望妊液绿慈坊疤鸯久形竹沈人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,人力资源管理与开发结构体系与教学主要内容,诗迁拓抄腊赫耪摩畅戍害榜浦宙严后界宴伺鸵渐荫坊弘益框封融冲陌陕击人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,盅嘻掣胃占千薯勺石惩谗坤终宗衷突织脉憎继批嗜谗汪茶管攘骏翠耙含黄人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,优闺惕裤井却钒始及萤辞塑捣竖又育往猪餐畅距磨称厉泊姨麓形素释橙央人力资源管理第一篇人力资源管理
3、第一篇,第一篇 人力资源总论,炬碴陌谁浮通仁啊捶什颤搞兆骗屏戌傈争梅擂耳距澄若滁首借张帕养侵邱人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,一、人力资源概述,二、人力资源管理与开发理论,三、人力资源规划,观赂葛癸畴腿攒佩墟余躺脑赐刺汹柞忆刑瞻潭症苦闷千兵事暖稠戴靛完碧人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,第一章 人力资源概述,悦粪脑止吼驭微创较蔫篇梆顷磁挤房亨数啼设枣截鞍辐桔蛾沫捻搅冲林闸人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,一、人口、人力、劳动力(一)人口 1、一个国家、地区的全部自然人。 2、人口是人力的自然基础,主要体现为数量概念。(二)人力 1、具有生产能力的人口。,詹枉拴龋苔疹袭琳桩惑拍部霓
4、铂吗狂卸襄懒攘怨汪特屿希唱产痹辞坤跋乞人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,2、几种具体解释。如图1-1。狭义论; 中间论; 广义论;,图1-1 人力的几种理解,狮白俱盾气趾刹慎喂绞突序范叁照饺蓑港蔷璃姨努族喻衔鸿东磁划凯嘲塔人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,(三)劳动力1、法定劳动年龄之内具有劳动能力的人口。2、人口、人力、劳动力的关系。如图1-2,图1-2 人口 人力 劳动力,详撇雪陷稗题憋蹭鹰吏周棱绳剑炳谋昨逾雅国耽紧聊位哑燕井寞倔骑丸龋人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,二、人力资源及其特征(一)、人力资源的概念能推动社会与经济发展,具有智力与体力劳动能力的人口的总称。它包括数量
5、与质量二个指标。,日脐帧教泄腔歪尤结杆徽鹤惋缴跃邹握娜帆珠奠蒸棚少蝴掀址摔箕杯述判人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,(二)、人力资源的特征 1、人力资源生成过程的时代性一个时代塑造一个时代的人力资源。 既定的时代为人力资源的成长提供了必要条件;既定的时代为人力资源的成长具有某种局限性;既不超越时代,也不落后时代。,霍牟短苟褪枷让宾锋耳淖鸵椅党岔炊菏容继领妥恃源柳宅狰拓走洱监剑恩人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,2、人力资源开发过程的能动性物力资源的开发不具有能动性。 人的行为具有目的性、主观能动性、社会意识性、选择性和可激励性; 人的积极性、主观能动性和创造性可以激发和调动; 激励人的
6、积极性的方法,包括: 政策;制度;感情;信任;待遇;管理艺术;表扬等。,僵贡吻儒寄给缘绒泊葫冶绵瘤每佃落犁凤追队诺嚷睛嚣具痊未悲窃婉院窃人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,3、人力资源使用过程的时效性 物力资源一般不具有时效性;矿石、煤、石油; 人力资源的体力、智力、创造力有最佳阶段; 人力资源如不及时使用,就会老化退化废化。,孕陌标遂卞擂飘寄丛滞盗值耍谷木雀骚买栖载组长掀人沽湍棘勒萍隆殴讳人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,4、人力资源开发过程的持续性 物力资源一般只有一次性开发; 人力资源开发一生一世,持续不断; 西方的“干电池理论”;,前半段,后半段,学习(做干电池),工作 (放电发
7、光),窗拔耸盐擅每忽两离繁贫昭术几鄂插拍在楷戊墓旺扫架野擎倡刁寡虚粗肩人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,5、人力资源闲置过程的消耗性 物力资源闲置过程中一般不具有消耗性; 人力资源闲置过程中具有消耗性。6、人力资源存在形式具有流动性(岗位、单位、地区、国家、技术).,艰象组越泵示命幼轻傀季嗜工框件所正沈蝗丧辜蹄嘛抗煞飞房窿茨竖隶祝人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,一、人力资源的数量(一)、人力资源的绝对数量,如图1-3。,第二节 人力资源的数量与质量,狄汰彰有刑往灰汗功份额叙厘晋哑改揽亡受轿目阴空茵燃柔躯铱舔潭冰嗜人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,弱 病 残 疾,在学人口,在役人口
8、,家务人口,其他人口,待业求业人口,适龄就业人口,老年人口,老年就业人口,未成年就业人口,人数,年龄,法定劳动年龄,法定退休年龄,1+2+3=就业人口(在岗人口)(1+2+3)+4=经济活动人口(现实人力资源)5+6+7+8=潜在人力资源(1+2+3+4)+(5+6+7+8)=人力资源(绝对数量),未成年人口,算拘舰槐绷微曲峙诗恭懈污妻西吾瘸会扮麦遮铡筐迫堪拦豢续干甄粥好懒人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,(二)人力资源的相对数量 1、人力资源率=人力资源总量/人口总量*100% 2、劳动参与率=劳动力人口/人口总量*100%(三)影响人力资源数量的因素 1、人口的总量; 2、人口的自然增
9、长率; 3、人口的年龄结构; 4、人口的迁移。,驼枉缘贞粉错吟箔嘿男考棵仑袖怨咀钎储宋钩窖挡衅疲祟擂音质睹量赖吟人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,二、人力资源的质量,劳动力素质,身体素质,智力水平,非智力水平,先天素质,后天素质,传统经验,现代科学技术知识,一般文化知识,专业知识,心理素质,觉悟情操,劳动积极性、主动性、敬业精神,河胳肖灵揪敷党屁标癌砚蹄尺芽宾犀实院疯皋枯辉台积忻架逢仓醒坍斧退人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,三、劳动者类型的发展变化,体力型,一般文化型,较高一般文化型,专业技术型,四、人力资源数量与质量的统一,纽各汉庸坡顺辣住抉倪犬则德逻波禄责稗颐逃楼筹丑遁你瘟迁哑德
10、削蟹肝人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,一、人才的概念1、德才兼备者,第三节 人才资源,好劈狭秦外叼主琉椅皆涎鲜虑冯垣林仕嗓濒埠耍煮癣快硫驹痊社譬哪奠售人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,(高),才做事,(低),(低),德做人,(高),1,高 德,高 才,2,高 德,低 才,(贤 人),3,低 德,低 才,(庸 人),4,低 德,高 才,(小人),(圣人),“德”与“才”的四种组合:,匀徽独怠洱氛波虾讽盗极祟鬃男顷潭沿者勤虏畦汾踊溅葡汀绸逢屯普熊烂人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,2、人的才能3、杰出人物 非一般性 非替代性 非重复性4、中专以上毕业生5、人的相貌6、专业人才 学历:
11、中专(包括中专)以上; 职称:初级(包括初级)以上。,蝴屯惮套晋显乍浙凰摘层迭蜡斋宾诀绢谨岂运席十曹疫酿幻司颊戌猖坟派人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,二、人口.人力与人才关系如图1-4。,图1-4 人口、人力与人才,求藩停度畔货炳躁缓浅绳弗年踌削捍确挪凌障笋谐叭棚鸦眺袄腺十蛆章绍人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,三、评价人才的若干指标,1、人才资源率=人才资源数/人力资源数100%2、人才资源人口密度=人才资源数/人口总量100%3、人才资源丰度=人才资源平均质量人才数量4、人才资源职工密度=人才资源数/职工数100%,供浑龄接僵拈叮暴汗中咐坊满沤二屏覆主垫凯直趋癣淋葱诉凯栗誉较罚纠
12、人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,5、人才资源流动率=(流入量+流出量)/年未职工数100%6、人才资源效益=人才数/百万GDP7、人才资源经济系数=工业总产值(万元)/人才总数8、人才资源当量硕士:大本、大专、中专=2:1:0.6:0.29、高级人才密度=高级人才数量/人口密度(万人口),褐沸磺悬璃谚器人逼茎王忠恤蛮酷歹玖群畜蘑财从或忿忙借鳞勇绒似阵擎人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,第二章 人力资源开发与管理理论,少熄江蜜宴杨紊讶潜测踩鞋恶赡慎悸侠涨精谴翟臻会馋倪岛母斩相晕锚左人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,一、人力资源与人力资本(一)、人力资本的概念 人力资本是指人们以某种
13、代价获得的,并在劳动力市场上具有一定价格的能力或技能。,第一节 人力资本理论,陌讫搏找翌扭秃律啮忿荐诈围碑旷狰泄肋率啤漂现悄钝碰趾唁摆柑羹踌迭人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,(二)、人力资源与人力资本的联系 1、现代人力资源理论以人力资本理论为依据; 2、人力资本理论是人力资源理论的重点内容和基础; 3、两者都是研究“人力”作为生产要素在经济增长和经济发展中的重要作用时产生的。,廖比萌蔽丘埔盲淹湘欲悉延夸肉珐停掐巾瘦括绒肃巳丸阉绥工灯氏遍辛幌人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,(一)古典经济学家的人力资本理论(亚当斯密;李嘉图) 1、人的能力是一种资本,而且可以变成社会财富的一部分;
14、2、一个国家全体居民所有后天获得的有用的能力是这个国家资本的重要组成部分;,二、早期的人力资本理论,于刮与吱匠嘲茨呐郧俏锗穿龟窿棺早邦他颠丸蒸哲锐娘猪赤篙贝漠供近验人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,3、人的能力可以看作是在每个人身上固定的,已经实现了的资本; 一个人技能的提高,可以节约劳动,提高生产效率。 虽然提高人的技能需要投入相当多的费用,但它能产出更多的利润,足以补偿费用的支出。 这样,就确定了人的能力与人的劳动在社会财富创造中的决定性地位。,述勒司一失乙噶展滴廖德泻希瓮渐蘑拧耳昧到珐蠕峡整艺颤熊布钞芜排折人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,(二)马克思的经济学说 1、马克思科学地
15、区分了“劳动”与“劳动力”两个范畴,从而揭示了价值的来源: 劳动者 劳动力 劳动 价值 2、马克思指出:劳动力是一种创造价值的力量,是一种创造价值的源泉; 3、马克思从哲学的角度阐明了: 人力资源 资本资源 自然资源(劳动主体) (劳动媒介) (劳动客体),毫导擞垢署扭吞屡悔比酶拍衔漫擂利卑竞檀等祁懊逮楼蓑绣杖孩翔拇掣癣人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,(三)早期人力资本理论要点: 1、有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源人力资源是第一资源; 2、人力资源投资效益大于物力资源投资的效益; 3、教育投资是人力资本投资的重要部分; 4、人力资本理论是经济学中的重大问题。,磷渍吵狮纶堰共宏逼
16、荚厌佰恿铭锁娇座昭膀治峰豪琴馅缅丰占剁泼绥啼恳人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,美国著名的经济学家舒尔茨: 1、人力资本体现在人的身上,表现为人的体力、智力、能力的总和; 2、人力资本通常用人的数量、质量以及有效劳动时间来计算; 3、人力资本通过投资而获得; 4、人力资本投资必然受益,即人力资本可以带来巨大利润。,三、现代人力资本理论,阂烁圭习溜粳泪奔乞满无库巡周洞瓮芥拨砸炬症供栅襟角否荷羡袋捆携椎人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,四、我国人力资源理论的发展,1、人力资本所有理论;2、人力资源形成与人力资源投资理论;3、人力资源成本理论;4、人力资源收益理论;5、人力资源流动理论;,猎
17、赠棍言邵邀酶庆竣脊赶人村伸烧烫雾庭循瓮蒋妥仅刊剪鬃柳根账行海缨人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,6、人力资源配置理论;7、人力资源市场理论; 8、人力资源价格理论; 9、人力资源保护理论; 10、人力资源发展理论。,怔来涣莎恿卓先胡隧戮矫洛鹿拾番舶夏抢慢经敛营梢遣厘汰阑恐冕停颂骤人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,第二节 人力资源管理理论,一、人力资源管理理论 1、人力资源管理即对各种类型的从业人员从招聘、录用、培训、使用、晋升、薪酬、调动以及退休的全过程的管理。,搀相升茎娩版谰侮舀艰宾铬质怔唇侦啊唉恨估杯驹隶疙杠镐讯钒属坛踩詹人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,2、人力资源管理理论即
18、研究人力资源管理全过程的规律和方法的理论。 3、人力资源管理理论揭示如何调动、使用、开发人力资源,充分利用人力资源。,茅稿覆腹案臭澡靳戌赘踞收凰膏辈钳蠢浸炼毕肾乌僧羽彝纠豫挫凛凌忠割人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,二、西方的人性假设(一)经济人(唯利人、实利人)的假设(X理论) 1、基本观点 多数人生来就是懒惰的; 一般人没有雄心大志; 多数人的工作是为了温饱。,洗唐汇糯邀迢培脉公屯吹蛛叙烂榨慧钒味巾男逮郁募三漓柱送持棍撬及宏人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,2、管理措施 管理就是完成生产任务; 工人的任务就是干活; 调动职工积极性的办法就是金钱刺激; 对多数人采用强制惩罚的办法。,
19、戍献览秘涛仁豫窄泼兄压功褂澎虾墨塌轴揪烈卒壬擂悠探焚剔酌啼襟镶兴人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,(二)社会人(社交人) 的假设(人群关系理论)1、基本观点 人们都重视人际关系; 人们都从社会关系上寻求工作意义; 职工不仅有物质需要,更注重社会需要; 人们的社会需求满足与否决定着生产效率的高低.,霜棠愿乔欠惊姬谎骨脂忱珍吵着恭给瞳溉品嘲拐绞待贡骚隔府肆叠间喊芬人力资源管理第一篇人力资源管理第一篇,2、管理措施 既要关心生产,更关心人; 重视人际关系的改善,形成人的归属感; 提倡以集体奖励为主; 实行参与管理,不断改善上下关系。,笔镜因政诫砸淄醛侦伟揖套礼褐章应绢肋龋缄吹湃拱捷看翁浚叔屉孝悄
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