图书馆自习室管理系统课件.ppt
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1、自习室管理系统,目录,1.自习室现状2.提出假设3.调查4.提出方案(以温州医学院为例)5.完善方案6.参考文献,五教,1.自习室现状,八教,1.自习室现状,图书馆,虎溪教室,2.提出假设,座位资源不能满足现实需求。 高校扩招与学校扩建速度不成正比 1 座位资源没有得到充分利用。 考研人数的增加,为了找个一劳永逸的好的学习环境,不得不出此下策,找个座位长期霸占。 2,3.调查-方法-“自习室的座位真的不够吗?”,调查团体:重庆大学职业发展协会调查时间:2012年11月4日11月10日调查对象:A区五教、八教,B区二综调查方法:随机抽查调查目的:A、B校区主要的三个教学楼的自习室是否满足学生自习
2、需求,3.调查-情况,八教:每层14个教室,总计84个教室。每个教室64座,可供32人自习。每天每层抽取3个教室统计。统计时间:晚上7-10点。周一至周五,满座率在40%50%之间,只有周六,满座率高达63.54%。,3.调查-情况,五教:共有28个教室可用自习,可用位置1576个,实际用165个 。统计时间为晚上7-10点,周一共抽查了28个教室,其中满 座率只有15%,其他时间满座率在10%20%之间。二综:共172间教室7600个位置。统计时间:晚上7-10点。周一,三楼至五楼的满座率基本达85%;其他时间除了个别情况满座率也都达50%以上,但均未超过60%。三楼至五楼是学生集中区,五楼
3、以上寥寥无几。其中八楼是毕业生就业服务中心专用教室,尤其本学期,几乎不允许学生自习。,3.调查-原因,“占座”情况严峻,诸多同学长期占据自习位置,“座无虚席”却不见踪影,导致想要自习的学生没有位置。如果以“书本占座”的满座率来计算,则满座率都高达90%100%;信息封闭,路途相对较远、位置较为偏僻隐蔽、较特别的教室,因为不为大家所熟悉而人迹寥寥;自习室资源充足,但由于管理不当,导致学生找不到位置上自习,4.提出方案,建立一个自习室管理系统对重大自习室座位实施高效管理。,以温州医学院自习室管理系统的建立过程为例5,温州医学院图书馆自习室系统-介绍,每个自习室进出口部署一台终端电脑和校园一卡通刷卡
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