八年级地理下册7.3东方明珠——香港和澳门ppt课件3(新版)新人教版.ppt
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1、第三节“东方明珠”香港和澳门,学习目标,1.记住香港和澳门的地理位置及优越性,理解“一国两制”。2.了解香港和澳门的人地关系、经济发展等人文地理特征;3.理解祖国大陆对港、澳经济发展的促进作用。4.增强爱国情感,树立城市发展要人地协调的观念。,一、 特别行政区,南海,中华人民共和国,香港和澳门位于我国的东南部,临南海;处于北回归线以南地区,属于亚热带季风气候,降水较多。,香港:香港位于珠江口 侧,邻 经济特区,由 、 和 ( 组成。铁路干线:陆地面积:人口:,约710万,东,新界,九龙,香港岛,京九线,1104平方千米,京九线,珠江口,深圳,1、位置和范围,澳门:澳门位于珠江口 侧,邻 经济特
2、区,由 、 和 组成。陆地面积:人口:,西,澳门半岛,氹仔岛,路环岛,29.7平方千米,约55万,珠江口,珠海,澳门友谊大桥澳氹大桥,可见,香港和澳门的人地关系:,2、港澳的人地关系,6431,18519,“地狭人稠”,活动:认识香港城市用地开发与生态环境保护(60页),1、读图7.31,对照图7.28,说说香港城市建设用地的分布特点。,城市建设用地面积狭小,主要分布在沿海平原,思考分析香港、澳门怎样解决人多地少的矛盾?,“上天”,“下海”,“上天”建设高层建筑,“下海”填海造地,澳门的城市空间扩展,“下海”填海造地是澳门扩展土地的主要方法,澳门填海造陆,澳门由于山多平地少,总面积因沿岸填海而
3、不断扩大,自有记录的1912年的11.6平方公里逐步扩展至现在的29.7平方千米。2009年11月29日国务院批准澳门填海造地360公顷(3.6平方公里)的澳门新城区,使面积即将达到32.8平方公里。,香港的城市绿化,香港走出一条人地协调的可持续发展的道路。,七子之歌,2、香港、澳门的回归,澳门被殖民历史:1553年,葡萄牙人取得澳门居住权,1887年12月1日,葡萄牙与清朝政府签订中葡会议草约和中葡和好通商条约,正式通过外交文书的手续占领澳门并将此辟为殖民地,持续三百多年。,香港被租借历史:1842-1997年间,香港沦为英国殖民地,持续了一百多年。二战后的香港经济和社会迅速发展,东西方文化
4、在此交汇,成为“亚洲四小龙”之一。,回归祖国 一国两制,香港、澳门自古以来就是中国的领土。但长期以来曾分别被英国和葡萄牙占领。,香港和澳门回归祖国以后,实行“一国两制”高度自治,进入了一个“港人治港”,“澳人治澳”的崭新时期。,“一国两制”,思考讨论:1、什么是“一国两制”, 2、实行“一国两制”政策的好处有哪些?,1、“一国”中国是统一的国家即中华人民共和国;“两制”在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度。,2、有利于实现祖国统一,又促进港澳的稳定繁荣和经济发展,有利于祖国大陆与其在经济.科技.教育等互利互补、互相促进。,香港回归1997年7
5、月1日,香港回归仪式上中国国旗冉冉升起,香港演艺界庆祝香港的回归,根据1984年中英声明,中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。,澳门回归1999年12月20日,经过三百多年的流浪,澳门于1999年12月20日回到祖国的怀抱。,中国国旗升起,澳门人民欢庆回归,葡萄牙国旗降下,红旗-祖国,紫荆花-香港;紫荆花红旗-香港是祖国不可分割的一部分,也象征香港在祖国怀抱中兴旺发达;五颗星-香港同胞心系祖国;花呈白色有别于代表祖国其他部分的红色-“一国两制”。,香港特别行政区区旗、区徽,五颗星-国家的统一;莲花-澳门的繁荣昌盛;三个花瓣-澳门有三岛组成;大桥和海水-反映了澳门的环境特点;区旗的绿
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