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1、语段的效果,记叙文阅览专题温习,常见中考题型展现,【1】文中首段、结尾在文中起什么作用?【2】请从结构和内容两方面分析划线句段在文中的作用。【3】分析某段在内容与结构上的作用。【4】某段内容似乎与和文章(故事)内容关系不大,能否去掉?为什么?【5】概括文章某段内容并说说该段与文章内容关系(作用)【6】文中某段写了什么内容?有何妙处(作用),办法整理,篇首句段篇中句段篇末句段,看所处位置结构作用用具体所学内容作用,回忆经典,1、我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。背影,这一句在文中起什么效果?,结构上:开篇点题。 内容上:为全文奠定感情基调,抒发了“我“对父亲的思念之情。,探求最
2、初段效果,2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!白杨礼赞,回忆经典,这一句在文中起什么效果?,结构上:开篇点题内容上:起笔峻拔有力,赞美之情破空而入;同是点明礼赞原因。,探求最初段效果,3. “动身访美之前,一位旧时同窗寄来封航空信,再三托付我为她带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。” 枣核萧乾,回忆经典,这一句在文中起什么效果?,设置悬念,招引读者的阅览爱好。(内容上),探求最初段效果,4. 我不由得停住了脚步。紫藤萝瀑布,回忆经典,这一句在文中独立成段,有什么效果?,结构上:既贯穿了全文,又与下文呼应,并设置悬念,引人入胜。内容上:突出“我”的定点赏花。,探求最初段效果,一、
3、首段作用:结构上的作用:(1)总领全文;(2)统摄全篇,领起下文; (3)与后文或结尾形成照应。内容上的作用:(1)开篇点题(暗含主旨/点明主旨);(2)设置悬念,为下文某处情节作铺垫或埋下伏笔等;(3)表达与主旨相关的感情,奠定全文的感情基调;(4)直接表明文章的写作对象。其他特殊作用(1)如以故事开头,引起读者阅读兴趣(2)如开头发问,可引起读者深思。(3)如以诗词开篇,可呈现美好的意境,增加文采。(4)如开篇环境描写,分析环境描写的作用。,答题技巧总结:,“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”孔乙己 “我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉
4、的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade ,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”从百草园到三味书屋 这两段文字在结构上起什么作用?答:承上启下,探求中心段效果,答题技巧,二、中间段(过渡段)作用:结构上,承上启下;内容上,上承,下启。,经典回顾在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。(紫藤萝瀑布宗璞) 这段结尾有什么作用? 开头:“我不由得停住了脚步。” 首尾呼应 (结构上) 表明作者受紫藤萝的鼓舞,重新焕发了生气和活力,以非凡的激情投入到生活中去。 (内容
5、上),探求结束段效果,经典回顾 他看到的只是光秃秃的一堵墙。” (窗泰格特) 这样的结尾有何作用? 结构上:收束全篇, 内容上:画龙点睛,凸显人性的高尚和卑劣,言有尽而意无穷,引人深思。,探求结束段效果,经典回忆,我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有意义的事物上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。(我的母亲邹韬奋) 这段结尾有何作用?总结全文。 (结构上)抒发对母亲的怀念以及才具被埋没的惋惜之情。 (内容上),探求结束段效果,答题技巧总结:,段末作用:结构上的作用:(1)总结全文; (2)首尾照应。内容上的作用:(1)交代结局,使文章情节完整。(2)篇末点题(暗含、点明中心;深化、升华主题)。(3)令人深思,给人警醒(启示)。(4)卒章显志,寄托情感。(5)揭示真相,意味深长,给读者留下思考的空间。,答题格局,【1】文段内容(写什么)即文段的表层含义和深层含义+【2】文段在内容上的作用+【3】文段在结构上的作用,特别强调,一、明确语段在文中的位置。二、联系语段的上下文内容。三、紧扣内容与结构两方面。四。注意答题格式的规范化。,当堂操练:,导学精练P46第二题。,
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