疫情下幼儿园中班教师总结5篇范文.doc
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1、疫情下幼儿园中班教师总结5篇范文 教师要加强师生之间学生之间交往互动,共同发展。下面是小偏整理的疫情下幼儿园中班教师总结5篇范文,感谢您的每一次阅读。疫情下幼儿园中班教师总结一20年即将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,用心探索,改革教学,采取“自主创新”课堂教学模式,同时把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,用心探索,改革教学,收到很好的效果。一、课程标准走进我的心,进入我的课堂怎样教物理,物理新课程标准对物理的教学资料,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其
2、中去迎接这种挑战,是我们每位教师务必重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,资料标准及课程实施推荐有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在
3、有限的时间吃透教材,撰写教案;用心利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。用心进行了实验探索问题的实践。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改善课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的构成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就
4、大大削弱。电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。三、创新评价,激励促进学生全面发展。怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关
5、注他们在学习过程中的变化和发展。透过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩,成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮忙,教学工作苦乐相伴。以后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。疫情下幼儿园中班教师总结二以下是我在本学年教学的一些心得体会,总结如下:一、要提高教学质量,关键是上好每一堂课,争取向45分钟要效益。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他
6、们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。二、精讲课本范文学生学习语文,主要还是依靠教师对课本范文的讲解,因此,在对课本范文的教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。备课深入细致,教案书写工整详细,能做到教材、资料、学生齐备,真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热情,加上启发式的教学模式,学生参与率高,课堂气氛很活跃,对课本范文的掌握度较高。在此基础上,我系统地搞好专题练习,如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默
7、写题等,有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。三、阅读教学长抓不放高中阶段,特别是理科班语文明显处于弱势的地位,学生课余用于学习语文的时间很少。(如上晚自习学生很少学习语文)而语文教学不能单靠课堂教学,必须依托课外活动。只有解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。因此,在日常教学中,要注意加强学生的阅读理解能力!比如高二第二个学期期中过后开设的唐宋散文选读就是一个最好的平台。我在教授唐宋散文选读时,就是采用学生先仔细阅读文本,然后在阅读的基础上鉴赏诗词。另外结合作文教学,经常给学生布置历年以来的高考作文,在讲解作文时,也给学生朗读一些高考满分作文,让他们在高考满分作文与自己的作文中进行比较,
8、从中学会模仿和借鉴!还把一些学生写得较好的周记、作文作为范文朗读。通过这些途径,学生们的阅读面得到了很好地拓展。四、努力提高学生的综合素质要想学生们成才,首先必须要培养他们的综合素质。因此,我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如在自己的班里利用下午第三节课举办小型的诗歌朗诵比赛(具体操作由班干部和语文课代表负责)锻炼学生的朗诵能力;利用课余时间开展演讲活动,通过让学生在讲台上自我介绍等方式,培养学生的语言表达能力;同时,让学生上讲台表演可以进一步加强学生的心理素质等等。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!教学是无止境的,在以后的语文教学工作中,我将会以最饱满的激情不断地去学习,更新
9、教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。疫情下幼儿园中班教师总结三时间飞快,一个学期就这样过去了,回望过去这一学期,工作的点点滴滴时时都在眼前显现,回眸望去过去的一幕慕,都好像就在我的眼前,就好像就在昨天一样。一路走来,我们有了付出,也有收获。我们宿管部在部长及老师的具体指导和支持下,在广大同学的积极配合下特别是各个部门的协助之下,大体上完成了学期初定的工作计划,并取得了一定的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:一、常规工作:1、定期参与周二例会,及时为工作总结、布置任务,宿管部坚持了例会制度,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管
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