《我们关心天气》完整版课件.ppt
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2、”能使这种联系变得更加清晰。,这是什么季节?什么天气?你有些什么感受?,蚂蚁搬家,蜻蜓,常见天气和我们的生活,晴,多云,阴,小 中 大,雨,雪,雷电,雾,风,防晒,不要忘了带雨具,防冻、防压,防雷击,不宜参加晨炼注意交通安全,小 中 大,作业本65附录2:天气符号卡,以此为准其他研究,晴 晴到多云 多云 阴,小(阵)雨 中雨 大雨 大到暴雨,作业本65,雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪,大到暴雪 冰雹 霜冻 雾,东风 西风 南风 北风,课外作业:30天气符号分类表,今天天气怎么样,谁能具体说说?,9月1日开学那天又是怎样的天气?,记录每天各种天气现象的表格称为天气日历。,天气日历作用:1记录和分析气象信息;2总结以往的气象规律;3预测今后的天气变化,任务:62课外记录、持续一个月,记录要素:年月日时云量降水量气温风向和风速,考 一 考小 小 气 象 员,课堂作业,课堂作业,云量、降雨量、风向 风速,
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