中考语文总复习(12)古诗文阅读:古诗词鉴赏ppt课件.ppt
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1、第12课时 古诗词鉴赏,命题规律 1赏析的诗词大致可分为写景抒情、托物言志、题赠送别、山水田园、咏史怀古等类型,以写景抒情类居多。 2命题方式以主观题为主,客观题为辅。 3命题角度通常涉及四个角度,即形象类赏析、情感类赏析、技巧类赏析、语言类赏析。其中形象类、情感类赏析是命题的重点,也是命题热点,简单来说,就是景和情两个角度。 4常考题型有:情感把握题、形象分析题、诗句赏析题、画面描绘题、阅读评价题。,命题趋势 1唐诗宋词唱主角。所选古诗词以课本所学的为主,兼顾少量课外的,侧重于七言绝句、五言律诗等。 2名家名篇是主打。从作者方面看,多选名家以及在不同时期有影响、有代表性的诗人、词人的作品。
2、3“点”的考查是主流。中考古诗词鉴赏不作全诗的宏观测试,而注重抓点带面。考查的内容较多是常识记忆、内容感知,就情感把握、技巧分析、语言品味等作一些理解分析。 4古诗词对比阅读在一些省份已经出现,相信在未来会有一些大的发展空间。 5题量13题,题型由客观题逐步转向了主观题,并且多了一些鼓励创新、弘扬个性的开放题,这些变化应当引起注意。淮安市中考原则上不考古诗词鉴赏,2015年有可能尝试出现,我们在备考时不能掉以轻心。,第12课时古诗词鉴赏,真 题 例 析,真题例析,方法总结,一、 2014河北 阅读下面这首诗,回答问题。己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1这
3、首诗的作者是清末著名思想家、文学家_(人名)。(1分),龚自珍,思路分析,第12课时古诗词鉴赏,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,2.这首诗加线句子是怎样写“离愁”的?(2分)_,用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边,用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,思路分析,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,3.你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?(3分)_,示例:这两句诗以“落红”和“春泥”为喻,表达了诗人虽辞官离京,但仍然关心国家前途和命运的思想感情;这两句诗语言生动形象,内容蕴含哲理,格调昂扬向上。,真题例析,方法总结,思路分析,第12课
4、时古诗词鉴赏,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,二、 2013黄石 阅读下面这首诗,回答问题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。4这首诗的题目是“春望”,请细读一、二两联,说说杜甫望见了哪些景象。这是一种什么抒情手法?(2分)_,京城的荒凉和春天的绚丽景象。借景抒情。,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,真题例析,方法总结,解析本题考查诗中描写的景象及抒情手法。一、二两联诗人主要是写景,注意抓住景物特点去体会。,第12课时古诗词鉴赏,5“烽火连三月,家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么?表达了诗人怎样的思想
5、感情?(2分)_,家书的珍贵;表达了诗人对妻子儿女的强烈思念之情。,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,思路分析,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,三、 2014柳州 阅读下面这首诗,回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。6诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪?(2分)_,杨花、子规、明月、风。,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,思路分析,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,7.在“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”两句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。(2分
6、)_,示例一:拟人的修辞,把明月当做使者,表达对友人的同情与关切。示例二:奇特的想象,把无知无情的明月,想象成善解人意的知心人,把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。示例三:情景交融(或:以景传情、借景抒情),把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起,表达自己对朋友的怀念和同情。,真题例析,方法总结,思路分析,第12课时古诗词鉴赏,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,(续表),真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,四、 2014黄冈 阅读下面这首古诗,回答问题。不见杜甫不见李生久,佯狂真可哀!世人皆欲杀,吾意独怜才。敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山读书处,头白好归来。注 这首诗写于客居成都初
7、期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。世人:指统治集团的人。匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,8. 结合具体诗句,分析诗中李白的形象。(2分)_,“佯狂”“飘零”等表现了李白的疏狂自放、怀才不遇;“独怜才”“诗千首”等表现了他的才华横溢。,真题例析,方法总结,思路分析,第12课时古诗词鉴赏,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,9.阅读全诗,品析作者在诗歌中所表达的思想感情。(2分)_,抒发了作者对好友李白的挂念,对李白才情的赞赏,对李白怀才不遇的境况的同情;同时也抒写了自己与李白同样遭遇的感慨。(答出两点即可),真题
8、例析,方法总结,思路分析,第12课时古诗词鉴赏,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,(续表),真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,五、2014连云港 阅读下面一首诗歌,回答问题。城东早春杨巨源诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。注 诗家:诗人。上林:即上林苑,古代宫苑名。10请用自己的语言描绘“绿柳才黄半未匀”的新春景象。(3分)_,答案要点:柳条微曳,新芽初绽,嫩黄点点,尚未匀称。(抓住特征,语句通顺即可),真题例析,方法总结,思路分析,第12课时古诗词鉴赏,真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,(续表),真题例析,方法总结,第12课时古诗词鉴赏,
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