《林教头风雪山神庙》公开课优质ppt课件.pptx

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1、林教头风雪山神庙,“大河向东流哇，天上的星星参北斗哇，说走咱就走你有我有全都有哇，路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇！”好汉歌梁山好汉，一百单八将，他们每个人都有自己的独特的一段英雄传奇故事。鲁智深是因为拳打了镇关西，杨志是因为失了生辰纲！那么林冲又是因为什么呢？今天我们就来学习有关林冲这一段，林教头风雪山神庙。,情境导入,学习目标,1了解本文情节、学习通过人物动作、语言等的描写表现人物性格的写作方法，学习通过细节描写、景物描写推动情节发展的写作技巧。2通过分析林冲思想性格的发展变化，把握文章的主题。,施耐庵(约12961370)，原名耳，又名子安，祖籍苏州，后迁居兴化白驹镇

2、。元末明初杰出小说家。元至顺年间，他考中进士，在钱塘(今浙江杭州)做过两年官，因为看不惯官场的黑暗，不愿对当道权贵逢迎拍马，因此弃官回乡，专心著述。传说他曾参加过元朝末年的张士诚起义军，张士诚失败后，他逃回兴化，隐居著书。相传三国演义的作者罗贯中是他的弟子。,作者简介,整体感知,北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所写的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！“(见水浒第十六回)于是大大小小的农民起义接连爆发。课文节选自水浒七十一回本第十回，原题为“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。,写作背景,前因后果,与课文前后相关的情

3、节是：林冲原是东京八十万禁军的教头，他的上司太尉高俅的儿子高衙内看上了他的妻子。高俅及手下陆虞候设下一条毒计，让林冲买了一把宝刀，然后高俅命令林冲带宝刀入府，乘机诬陷林冲阴谋行刺，林冲因此被刺配沧州。在去沧州的路上，押送的公人被陆虞候买通，多次想杀害林冲，幸被鲁智深救下，安全来到沧州。后来林冲逃到柴进家里，柴进又把他介绍到梁山，成了起义军的一员。,疏通情节,沧州遇旧交,密谋害林冲,好言劝教头,草场交接,出门沽酒,刺杀仇敌,第一部分（1节）林教头沧州遇旧知 （序幕）第二部分（25节）林冲买刀寻仇（开端）第三部分（69节）林教头接管草料场 （发展）第四部分（1012节）风雪夜山神庙复仇 （高潮和结

4、局）,抓线索、明情节,研读课文,揣摩人物,序幕：,沧州遇旧,有正义感和侠义精神善良安分、逆来顺受,林冲性格：,表现手法：,语言描写（恶了高太尉；自称罪囚，恐玷辱小二夫妻）侧面描写,性格特点：,林冲性格：,表现手法：,性格特点：,买刀寻仇,语言描写（那泼贱贼 叫他骨肉为泥。）动作描写（买刀，寻，团团寻）,性急刚烈得过且过委曲求全,性格特点：,有反抗意识,得过且过，委曲求全,大惊：,大怒：林冲也心下慢了,没想到，自己一忍再忍，委曲求全，只是要服完刑期后与家人团聚，而高俅等人仍要“置之死地而后快”。,一忍再忍后换来如此结果，只有全力抗争，可能还有一丝活路。,表现手法：,林冲性格,性格特点：,看守草料

5、场,心理描写（这屋如何过一冬修理。神明庇佑）语言描写（与我好差使）,随遇而安 、苟活偷生（安分、顺从）,表现手法：,雪夜复仇,林冲性格：,动作描写（拽上门，锁了。入庙，掩门，掇将来大石头。）心理描写（且去那里宿一夜,性格特点：,细心谨慎随遇而安,林冲性格,雪夜复仇,表现手法：,性格特点：,动作描写（掇、挺、拽、喝、搠、提、丢、踏、骂、扯、剜）语言描写（三喝一骂）,英勇果敢愤而抗争,从情节看林冲性格的发展变化,情节,性格,沧州遇旧,正义善良逆来顺受,买刀寻仇,初步反抗并不坚决,接管草场,随遇而安委曲求全,雪夜复仇,走向反抗之路,是什么让林冲的性格从 “忍”到 “狠”转化的？,林冲,高俅,抢老婆,

6、远刺配,谋性命,逼,忍,再忍,忍无可忍,反,林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。 林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争，这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。,一逼相国寺里辱娇妻二逼白虎堂上设奸计三逼野猪林中谋性命四逼火烧草场断后路,官逼民反,武艺高强，扶危济困正直善良，侠肝义胆忍辱负重，随遇而安忍无可忍，反抗杀敌,林冲,分析环境,风雪,1、几处直接描写风雪？,2、那些地方未写风雪而见风雪？,3、关于风雪的描写有何作用？,直接写风雪

7、,“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。” “雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。” “看那雪，到晚越下得紧了。”,紧：富有神韵，写出雪之大、广、急、冷、凄清,侧面写风雪,通过环境描写衬托通过人的动作、感觉衬托,直接描写和侧面描写交替出现，景物描写和人物描写交织，使读者感到：林冲时时处处处于风雪交加的环境中,关于风雪的描写有什么作用？,一是为人物活动渲染气氛,第一点，烘托了林冲杀敌报仇，走上反抗道路的悲壮气氛。北风呼啸，大雪纷飞，草料场烈焰腾空。山神庙前，雪地上溅满鲜血。这时，林冲毅然决然地顺大路投东而去，奔上梁山，这是多么悲壮的情景啊！,第二点，情节

8、的发展与风雪密不可分。因为风大雪紧，林冲想喝酒驱寒，才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧，草屋被风吹雪压而倒塌，林冲才被迫到山神庙安身。为了挡风雪，林冲才用大石块靠住庙门。为了避风雪，陆虞候一伙才直奔庙里来，等等，描写风雪的笔墨虽不多，却是故事发展的重要因素。,二是推动情节发展。,风雪(环境描写)内容 写法 作用,(1)正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起, 却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。,(2)仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,动摇得很。,(5)那两间草厅已被雪压倒了。,(6)火盆内火种都被雪水浸灭了。,正面描写,侧面描写,渲染气氛,暗示、推动情节,为人物活动提背景,照应标题,作品中多

9、次提到风雪，是怎样推动故事情节发展的？,(1)林冲到草料场时正是风雪交加，想喝酒驱寒才会“投东”而去，到市井沽酒，也因此得遇山神庙。 (2) 因为下雪，致使林冲住的草屋塌了，这使林冲想起离这半里路上有个古庙，可以安身。 (3)正由于风大雪紧，为了挡风雪，林冲才用大石头靠住门，致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。 (4)正因为风大雪紧，陆虞候一伙人放完火，就直奔山神庙来避风雪。,风雪对情节发展的推动作用,途 中 见 庙,压 倒 草厅,投 宿 庙中,大 石 倚门,身 寒 沽 酒,1推动故事情节发展的景物描写 林冲到草料场时正风雪交加，草屋“四下里崩坏”，“被朔风吹撼，摇振得动”，林冲“觉得身上寒冷”

10、，想喝酒驱寒才会“投东”而去，到市井去沽酒，也因此得遇山神庙。林冲去打酒，一路上“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行”，“那雪正下得紧”。打酒回来“仍旧迎着朔风”，而雪“到晚越下得紧了”，致使林冲住的草屋塌了，这使林冲想起,写法品析,离了这半里路上有个古庙，可以安身。正由于风大雪紧，为了挡风雪，林冲才用大石头靠住门，致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。正因为风大雪紧，陆虞候一伙人放完火，就直奔山神庙来避风雪。严冬的大雪给人清冷的感觉，自然使人更能感受到主人公所处的凄惨的境遇。同时，没有大雪，林冲不会到市井去沽酒；没有大雪，两间草厅不会被压塌，林冲便不会夜宿山神庙。以上可看出，小说中的“风雪”与

11、故事,情节的发展密不可分。这风雪不仅仅是人物活动的背景，而且是故事情节发展的重要因素。对风雪的描写和人物的描写糅合在了一起。,2简洁明快的白描手法 作者刻画人物，主要是通过对人物行动的描述，很少作静态的描写。一个人物的性格，往往是通过故事情节来表现的。而对于一个场面的动作描写，又往往是不加渲染烘托的，只是简洁地描写语言动作，也不旁加议论，用白描的手法写出人物的神情心态。如林教头风雪山神庙中林冲怒杀富安、陆谦的过程，写得干净利落，不拖泥带水，也没有一点评论，只是通过林冲的语言与动作来体现。,详略有致的细节描写,陆虞候和富安“闪”进李小二的酒店，,推动了故事情节的发展，引出了李小二给林冲报信、林冲

12、寻敌复仇的情节,林冲进了山神庙，“把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门”,为下文“用手推门，却被石头靠住了”埋下伏笔，陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话，林冲由此知道了事情的真相，完成了性格上的重大转变,林冲离开天王堂、到市井买酒时、奔山神庙安身时，都有关于随身携带尖刀、花枪的细节描写，最后，才有“挺着花枪”冲出门去杀死仇人，并用尖刀割下仇人首级等情节,既符合林冲禁军教头的身份，又使故事情节天衣无缝,课文小结,“官逼民反”、“乱自上起”是小说水浒传的主题。,逼,人物与主题,委曲求全,奋起反抗,风雪,？,退出,布置作业,1、写一篇文学评论，参考题目：林冲思想性格变化浅谈“逼上梁山”读林教头风雪山神庙有感小议林教头风雪山神庙中的景物描写 2、观看电视剧，找出剧中对课文内容修改之处，谈一谈你的看法。,