《人的高贵在于灵魂》(上课定稿)分解课件.ppt
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1、何谓“高贵”?什么使一个人“高贵”?,所谓高者,人格崇高也;所谓贵者,品质可贵也。,?,显赫的权势?富足的金钱?华丽的外表?真诚的人性,淳朴的情感,纯粹的灵魂?,人的高贵在于灵魂,周国平,学习目标:,1认真诵读,熟悉课文内容,把握文章严谨的结构。 2掌握文中以举例论证为主,结合引用论证的说理方法。 3深刻理解“灵魂”的内涵,保持纯正的精神追求,净化心灵,提高修养。,一、作者简介,周国平,中国社会科学院研究员,曾出版各类著作二十多种,是中国当代学者、散文家。落难的王子,预习展示正音辨形,焦灼 平庸 携带 嘈杂 热忱 缅怀 混乱 埋头 埋怨 卑鄙 揣摩 估量 东西,yng,zhu,xi,co,ch
2、n,min,hn,mi,ling,xi,chui,mn,b,赫赫战功 无足轻重 全神贯注节衣缩食 流连忘返 忙碌不止 日益萎缩,问题一:请在阅读中理清课文结构,将课文划分为三部分,并简要概括其主要内容。问题二:思考这篇课文的中心论点是什么?作者是通过怎样的途径提出这个中心论点的?,问题一:请在阅读中理清课文结构,将课文划分为三部分,并简要概括其主要内容。,初 读 文 本,第一部分(1):提出观点。第二部分(2-6):列举事例论证观点。第三部分(7):表达期望。,法国思想家帕斯卡尔有一句名言:“ 人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。可是,即
3、使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人,并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵和平庸,高尚和卑鄙。,中心观点:人的高贵在于灵魂,通过引用名言的方法申述自己的观点。,初 读 文 本,第一部分(1):提出观点。第二部分(2-6):列举事例论证观点。第三部分(7):表达期望。,两千多年前,罗马军队攻进了希腊的一座城市,他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。他就是古代最著名的物理学家阿基米得。他很快便死在了罗马军人的剑下,当剑朝他劈来时,他只说了一句
4、话:“不要踩坏我的圆!” 在他看来,他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。更早的时候,征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市 ,遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼,便问他:“我能替你做些什么?”得到的回答是:“不要挡住我的阳光!”在他看来,面对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。这两则传为千古美谈的小故事表明了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱,他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命,把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵。,珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行,入境时,海关官员问他有,什么东
5、西要报关, 他回答: “除了我的才华什么也没有。” 使他引以自豪的是,他没有什么值钱的东西,但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们: “ 世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西,任何东西都不能跟它相比。”,有一回,我乘车旅行。列车飞驰,车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角,全神贯注地读着一本书。她读得那么专心,还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么,好像完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影,我心中充满感动,想起了自己的少年时代。那时候我也和她一样,不管置身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,就会忘记一
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