2020届高三生物二轮复习第5讲细胞的生命历程ppt课件.pptx

《2020届高三生物二轮复习第5讲细胞的生命历程ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届高三生物二轮复习第5讲细胞的生命历程ppt课件.pptx（35页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、第5讲 细胞的生命历程,知识联网,参考答案DNA分裂期纺锤体漂洗染色同源染色体着丝点均等变形基因的选择性表达形成不同组织、器官稳定含有本物种的全套遗传物质离体后形成新个体原癌基因和抑癌基因发生突变无限增殖降低基因控制的细胞编程性死亡,记一记1.动物细胞的一个细胞周期中,DNA复制和中心粒的倍增均发生在分裂间期。2.细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性。3.减数第一次分裂的主要特征是联会、交叉互换和同源染色体分离;染色体数目的减半发生在减数第一次分裂;减数第二次分裂的主要特征是姐妹染色单体分开。4.

2、细胞分化表现为细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,其实质是基因的选择性表达。,5.细胞衰老的特征主要有细胞内水分减少,使细胞体积变小,新陈代谢速率减慢;酶活性降低;细胞内的色素积累,妨碍细胞内物质的交流和传递;呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深;细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。6.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡。,7.癌变是在致癌因子作用下,原癌基因和抑癌基因发生突变的结果。癌细胞的特征有在适宜条件下能无限增殖;形态结构发生显著变化;细胞膜上糖蛋白减少,细胞间黏着性降低,容易分散和转移。,辨一辨( )1.在有丝分裂

3、末期都能观察到细胞板。(2017北京理综,1D)( )2.细胞体积越小,细胞的表面积与体积之比就越大,细胞与周围环境进行物质交换的效率就越高。( )3.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞。(2016课标,1B)( )4.分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。( )5.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果。(2016海南单科,9D)( )6.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能。(2016海南单科,9A),( )7.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。(2017课标,2D)( )8.衰老细胞代谢

4、速率加快是细胞内水分减少引起的。(2016海南单科,4D)( )9.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞。(2017课标,2C)( )10.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死。(2016江苏单科,3B)答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.,总纲目录,高频命题点1细胞的有丝分裂和减数分裂的比较新题速递1.(2017四川重庆巴蜀中学二诊,3)下列关于哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂(不考虑变异)的叙述,错误的是()A.有丝分裂过程中没有X染色体与Y染色体的分离B.有丝分裂和减数分裂过程中都有X染色体与X染色体的分离C.进行减数分裂和有丝分裂的细胞不可能同时存在于一

5、种器官中D.次级精母细胞中含有的Y染色体可能是0、1或2条,答案CX染色体与Y染色体为一对同源染色体,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂,A项正确;在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期,由1条X染色体经过复制、再经着丝点分裂而形成的2条X染色体会分别移向细胞两极,而且在减数第一次分裂的后期,同源的2条X染色体也会发生分离,B项正确;生殖器官(如睾丸)中的原始生殖细胞(如精原细胞),既可通过有丝分裂进行增殖,也可通过减数分裂产生配子(如精子),C项错误;在减数第一次分裂过程中同源染色体分离、分别进入不同的子细胞中,因此由1个初级精母细胞所形成的2个次级精母细胞中,1个含有Y染色体,另1个含有

6、X染色体,在减数第二次分裂的后期,因着丝点分裂导致细胞中的染色体加倍,此时次级精母细胞中含有2条X染色体或2条Y染色体,即次级精母细胞中含有的Y染色体可能是0、1或2条,D项正确。,2.(2017辽宁实验中学等六校协作体期中联考,8)图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中某结构的数量变化曲线,图2表示与该分裂有关的不同分裂时期的图像。下列分析不正确的是() 图1,图2A.图1曲线可表示减数第一次分裂时同源染色体对数的数量变化B.由图2可知该二倍体动物应为雄性个体C.乙细胞中染色体上的基因可与染色体或上的基因发生自由组合D.图2中的甲、丁细胞分别对应图1中的AB、BC段,答案D图1显示:该物质数量在

7、OB段为N,在BC段变成0,图1曲线可表示减数第一次分裂时同源染色体对数的数量变化,A正确;图2丙呈现的特点是:同源染色体分离,且细胞进行的是均等分裂,据此可判断该二倍体动物应为雄性个体,B正确;乙细胞中和或是非同源染色体,在减数第一次分裂过程中染色体上的基因可与染色体或上的基因发生自由组合,C正确;分析图1、图2可知,AB段表示减数第一次分裂,BC段表示减数第二次分裂,图2中的甲细胞处于有丝分裂后期,丁细胞处于减数第二次分裂,D错误。,整合突破1.细胞分裂综合分析(1)“三看法”判断二倍体细胞图像所处的时期一看染色体数,(2)减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称细胞质分配,DNA含量变化

8、曲线间期加倍DNA变化曲线,(3)DNA含量、染色体数目变化的曲线判断方法(以二倍体生物为例),染色体数目变化曲线间期不加倍染色体变化曲线,2.细胞分裂相关试题的解题策略(1)细胞周期类试题解题方法解答细胞周期类试题应掌握影响细胞周期长短的因素:不同生物体内各种细胞的细胞周期长短不同;同一生物体不同部位的细胞其细胞周期长短不同;细胞周期的长短由遗传决定,同时受环境因素影响,如温度影响酶的活性,从而影响细胞周期。(2)细胞分裂图像类试题解题方法解答细胞分裂图像类试题可依照以下三步进行:第一步,根据有无同源染色体特定行为来判定是否为减数第一次分裂。图中出现联会或四分体的一定是减数第一次分裂;图中有

9、同源染色体两两分离(分开的染色体含有染色单体)的一定为减数第一次分裂。,第二步,细胞分裂为不均等分裂的为卵细胞的形成,一定属于减数分裂,细胞中有姐妹染色单体的为减数第一次分裂后期,细胞中无姐妹染色单体的为减数第二次分裂后期。第三步,对于无同源染色体特定行为的减数第二次分裂与有丝分裂,可根据染色体数或有无同源染色体进行判断。,经典再练1.(2016课标全国,1,6分)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是()A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株,

10、答案B有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中,因而在亲代和子代之间保持了遗传的稳定性,A正确。造血干细胞是由受精卵经分裂,并发生一定程度分化而形成的,属于多能干细胞,B错误。细胞分化是基因选择性表达的结果,C正确。植物叶肉细胞具有全能性,可通过组织培养形成新植株,D正确。,2.(2017贵州遵义南白中学二联,3)图中的甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,丙图所示为每条染色体上的DNA含量在细胞分裂各时期的变化,丁图所示为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量,下列叙述正确的是(),A.甲图细胞处于有丝分裂中期,乙图细胞处于有丝分裂后期

11、B.甲、乙两图细胞都有2个染色体组C.甲图细胞所处时期对应丙图的BC段和丁图的c时期D.乙图细胞所处时期分别对应丙图DE段和丁图的b时期,答案B甲图细胞处于有丝分裂中期,乙图细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂后期,A错误;甲、乙两图所示细胞中染色体数目相同,染色体组数也相同,均有2个染色体组,B正确;甲图细胞中每条染色体上有2个DNA,对应丙图的BC段和丁图的b时期,C错误;乙图细胞中每条染色体上只有1个DNA,对应丙图的DE段和丁图的c时期,D错误。,高频命题点2细胞的分化、衰老、凋亡和癌变新题速递1.(2017湖南长沙长郡中学5月模拟,1)如图是细胞分裂和分化示意图。下列有关叙述正确的

12、是()A.G0期细胞可暂时不进行增殖,但在适当刺激下可重新进入细胞周期B.干细胞能够分裂和分化,可以无限增殖,C.细胞分化具有普遍性、持久性和绝对不可逆性D.细胞分化后形成的不同细胞中,核DNA、mRNA和蛋白质一般不同,答案A由图可知,暂不增殖的G0期细胞在适当刺激下可重新进入G1期,A项正确;干细胞能够分裂和分化,但不可以无限增殖,能无限增殖的是癌细胞,B项错误;细胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性,但在有些条件下是可逆的,如植物组织培养的脱分化过程,由已分化的细胞回到未分化的愈伤组织,C项错误;细胞分化的实质是基因的选择性表达,分化的过程中遗传物质是不会改变的,所以细胞分化后形成的不同细

13、胞中,核DNA是相同的,mRNA和蛋白质一般不同,D项错误。,2.(2017山东青岛黄岛一中月考,16)c-myc蛋白调控细胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常细胞中很不稳定,合成后很快就被降解,而在癌细胞中稳定性显著提高。研究者用分化诱导剂(PA)处理某种癌细胞,并检测到c-myc基因的表达情况,结果如图,以下相关叙述错误的是(),A.c-myc蛋白的合成与核糖体有关B.c-myc基因表达增强抑制细胞癌变C.PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖D.可用单抗检测c-myc基因的表达,答案B蛋白质都是在核糖体上合成的,A正确;c-myc蛋白调控细胞的增殖和分化,c-myc基因属于原癌基因,B错误;用P

14、A诱导剂处理癌细胞后表达c-myc基因的细胞比率下降,说明PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖,C正确;因为c-myc基因表达的产物是蛋白质,根据抗原抗体特异性结合可以使用单克隆抗体检测,D正确。,整合突破1.细胞分化与细胞全能性(1)细胞分化的机理和过程细胞分化的机理:细胞分化的过程:,(2)细胞分化与细胞全能性的比较,2.细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系图中体细胞和生殖细胞属于高度分化的细胞,受精卵和干细胞属于未分化细胞,处在细胞周期中。,3.细胞分化、衰老、凋亡、癌变相关试题的解题策略(1)应对细胞分化类试题的解题思路可利用细胞分化过程中的变与不变解答细胞分化问题:不变:DNA、基因。生

15、物体内的细胞来自受精卵的有丝分裂,体细胞核的遗传物质相同,细胞分化不会改变细胞内的遗传物质。变:mRNA、蛋白质。细胞分化的实质是基因的选择性表达,导致同一生物个体不同种类的细胞中的mRNA存在差异,进而导致蛋白质存在差异,从而使细胞在形态、结构和生理功能上出现差异。,(2)应对细胞癌变类试题解题思路解答细胞癌变类试题时,首先应明确癌细胞是一种畸形分化的细胞,它在形态、结构和生理功能上都发生了很大的变化,不同于正常的细胞分化,细胞癌变过程中遗传物质发生了变化。另外,还要掌握原癌基因与抑癌基因的作用:原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。癌症

16、的发生就是一系列原癌基因与抑癌基因的突变逐渐积累的结果。,(3)应对细胞生命历程类试题解题思路解答细胞生命历程综合类试题时,应掌握以下两个技巧:“三看法”判断细胞凋亡与细胞坏死从“方式”看从“机制”看从“结果”看,细胞生命历程中a.只有“癌变”时涉及遗传信息改变。b.只有“癌变”与“坏死”是不利的,其余历程(含分裂、分化、衰老、凋亡)均是有“积极意义的”。,经典再练1.(2017河南安阳期末,8)下列生命活动中,一般不发生细胞分化的是()A.被激活的B淋巴细胞形成浆细胞和记忆细胞B.骨髓中的造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板C.在促甲状腺激素的作用下,甲状腺细胞合成并分泌甲状腺激素D.用植物组织培养技术培育马铃薯茎尖获得脱毒苗,答案C被激活的B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞;骨髓中的造血干细胞增殖分化形成红细胞、白细胞和血小板;在促甲状腺激素的作用下,甲状腺细胞合成并分泌甲状腺激素,这是基因的表达过程,没有发生细胞分化;将马铃薯茎尖进行植物组织培养获得脱毒苗,植物组织培养过程包括脱分化和再分化过程。,2.(2017黑龙江哈尔滨六中期末,10)如图为人体某细胞所经历的各个阶段示意图,图中为不同的细胞,ac表示细胞进行的生理过程。据图分析,下列叙述不正确的是()A.与相比,的分化能力减弱B.进入c过程的细胞,多数酶活性降低,代谢减慢,