作文写作指南时评类课件.ppt

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1、材料作文 审题指导,时评类,一、哪种题目属于直接评论现实材料的作文题,所谓直接评论材料的作文题，就是直接去分析评论材料中的人和事，谈对错理由，或是材料中提出了多种看法，请你就其中的某个看法发表自己的见解，这类文题往往会选取一件引起社会广泛关注的新闻事件作为命题的材料。,（全国一卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于字的文章。（分） 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、

2、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。,（全国二卷） 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中，你认为谁

3、更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于字的文章。()今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。甲：什么是浅阅读?乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅阅读很时髦的。丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗?丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。丁：我很怀念过去的日子斜倚在书店的一角，默默地

4、读书，天黑了都不知道。甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么?要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,二、这类题目有什么特点,具有很强的现实性，不管是材料中涉及到的人或事，大都是新近发生的，或是社会热点问题，或是社会焦点问题，社会关注度高。提供的材料往往有多种的看法，或是能引起当今社会广泛关注并进行热烈讨论的人物或事件。题目当中往往有谈谈你的看法或感受一类的词语。适宜于写评论文或议论文。,阐释型作文的写法,从材料中提取关键词,中心论点句,分论点,论述过程中，不需要再结合原材料。,传统材料作文写法,阐释型作文的写法,“创新”,、创新是成功的

5、捷径；、创新是国家进步的动力；、创新是文明前进的源泉。,升华总结,材料,论述过程中，不需要结合原材料。,.读懂材料。 整体把握。一定要认真去分析材料写了什么，有什么结果或现象，为什么会这样以及注意材料的显性和隐性信息，抓住材料能够揭示内容的关键词句，认真推敲。 明确对象。任务驱动型作文材料会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。每一个对象往往都包含了“任务”的写作指向。 分析原因。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意。 辨明关系。任何事物是相互联系的，这应是任务驱动型作文思辨性的最重要的体现

6、。如“情理法”三者之间的关系。,时评材料作文写法,.明确“任务”。 这是作文成功的关键。“任务指令”包括内容任务读懂材料，思维任务争议的焦点、思考权衡等，对象任务针对的人或事，文体任务议论说理、特殊文体（如书信等）。 只有在“任务”的范围内作文，才是符合要求的。如年卷，如果引申出一个关于“创新”的话题，证明创新对个人、对国家发展有重要意义，就违背了“你认为谁更具风采”这一任务指令，就属于偏题作文。,.建构框架。（）如果评论的对象是一种错误的思想观念或错误的做法，可采用以下的结构： 列表现：即要简练地列出这类错误做法的表现形式，列表现的就是引述所给的材料。 析原因：从多角度分析出现这种错误的做法

7、的原因，析原因的基本要求是挖掘要深，不能停留在表面的泛泛而谈。 谈危害：分析这种错误的做法可能给人们带来的思想的混乱和危害。 找方法：针对产生错误做法的思想原因和危害，寻找合理的解决问题的方法。 看结果：阐发纠正这种错误做法后给人们带来的好处。,（）如果评论的内容是一种正确的思想意识或正确的做法，可采用以下结构： 列表现：引述材料。 析原因：回答“为什么”的问题，即这种好的做法产生的社会思想根源。 说好处：正面回答这种好的做法给自己、给他人、给社会带来的益处。 看结果：这种好的做法如果蔚然成风会有什么结果。,每种结构中的几部分不一定平均着墨，完全可以有所侧重，如可以将“析原因（挖根源）”作为重

8、点，亦可以“谈危害”作为重点。如年全国卷，假若写信给小陈，态度是认同小陈的做法，考生可以“说好处”为重点，从“关爱亲人”“尊重生命”“恪守法规”等三个层次展开。如写信给老陈，观点是批评老陈的违法行为，可以“谈危害”为重点，逐层分析其行为会“轻视生命”“伤害亲情”“违背法律”。,写作模式： “时评”也属于议论文，那么时评写作的基本思路就和一般的议论文的写作思路基本一致。它的基本思路是：提出问题（是什么）分析问题（为什么）解决问题 （怎样做）、开篇引用材料的新闻报道内容。（引）【略】、对报道内容进行一些解析作为过渡。（点）【略】、从多个角度分析新闻，或阐释其意义，或剖析其谬误。（议）【详】、联系社

9、会现实的类似现象，挖掘现象背后的根源。（联）【详】、最后从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”。（结）【详】 即：引点议联结,角度一：锁定结果探原因角度二：锁定结果看影晌角度三：锁定结果寻办法角度四：透过现象看本质角度五：锁定材料广联想,时评类作文如何展开议论,的确，现代人很忙，忙着上班，忙着上学，忙着交际忙来忙去，忙得连看书的时间也没有了。中国新闻出版研究院发布的“第十一次全国国民阅读调查”显示：我国人均每天读书时长仅为分钟。分钟，这是一段短得可怜的时间，每天只用这点时间来读书，难怪我国成年人的年平均阅读量只有本。但奇怪的是，没时间读书的中国人，却有时间看电视，有时间逛大街，有时间打麻

10、将，有时间玩手机既然有时间，那又为何不愿读书呢？原因很简单，是因为没有读书的习惯。资料显示，我国国民有阅读习惯的人 只有，换言之，我国的民众没有阅读习惯。 无论是读书时间少，还是没有阅读的习惯，归根结底都说明国人不重视读书。在许多人看来，读书的主要目的就是充电，否则的话，不读也罢。而这种看法，恰好说明国人并不了解阅读的本质意义。阅读确实可以增长知识，但更大的意义还在于，阅读能滋养心灵，阅读能拓展视野，阅读能开阔心胸，阅读能提升境界。简而言之，阅读可以让一个平常的人变成“大写的人”，而这才是阅读的最大价值。但可惜的是，阅读的这种价值，往往为人所忽视，忽视的结果，就是不重视阅读。,在这个世界上有两

11、个国家的国民最爱读书，一个是以色列，一个是匈牙利。以色列每年人均读书本，而占全国人口 以上的犹太人每年人均读书可达本。以色列人口稀少，但人才济济。建国时间虽短，但诺贝尔奖获得者就有个，其中犹太血统的人占。匈牙利诺贝尔奖得主有位，涉及物理、化学、医学、经济、文学、和平等众多领域，若按人口比例计算，匈牙利是当之无愧的“诺奖大国”。 高尔基说过： “书籍是人类进步的阶梯。”这是因为不仅国家与社会的发展都离不开国民阅读，人类的发展也离不开阅读。而当今的中国，年人均阅读纸质书奴本，远低于韩国的本，法国的本，日本的本，中国是世界上人均读书最少的国家之一。放眼当今世界，国家之间的竞争虽说是科技的竞争，但实质

12、还是人才的竞争。而人才靠什么培养？一个人均阅读量如此低的国家能培养出多少优秀的人才？培养不出优秀的人才，我们靠什么实现“中国梦”？ “一个不爱读书的民族，是可怕的民族；一个不爱读书的民族，是没有希望的民族！”,阅读是人们求知、立身的基本途径，是进步的阶梯，是个人发展的精神源泉。如果不阅读、不学习，则难以思想进步、启发智慧，更何谈个人的进步、社会的发展和国家的持续繁荣。所以，推动全民阅读势在必行。 推动全民阅读，从小就要提升孩子对阅读的关注与兴趣，培养读书“童子功”。伦敦市中心的查宁阁图书馆的高级馆员助理罗宾马汀女士说，英国很多家长都有睡前给孩子念书、讲故事的习惯，而家长自身的读书习惯，更能对孩

13、子形成潜移默化的影响。在日本，上幼儿园的孩子每天回家前都会去幼儿园里的“太阳图书馆”借本图画书，睡前让爸爸妈妈给他们“讲书”。每过几个月，图书馆就会向家长报告孩子都借了什么书，并向不同年龄段的孩子推荐不同的目。而幼儿园的藏书，主要由市政府拔款购买，也有部分书籍来自社会团体和家长的捐赠。 推动全民阅读政府需要提升公共服务意识。伦敦市中心的威斯敏斯特区，虽说面积不大，却有着大小图书馆个。行走在英国各地的小城市里，你会发现，每城必备的设施，除了教堂，一定就是图书馆了。这些星罗棋布的图书馆，大多服务意识很强，经常定期举办各类活动，真正起到了知识“充电器”的作用。 推动全民阅读，需要出版社给国民提供有品

14、位的书籍。盘点新世纪中国人的阅读史，一个强烈的感觉是好书太少。从被无数中国人动来动去的“奶酪”，到穷爸爸富爸爸；从张悟本的绿豆，到各类健康枕边书；从马云的商战心路，到乔布斯的商战；从各类家居风水大全，到星座运程回头看看才恍然大悟：这个世界上居然有那么多人人皆知，却根本不值得读的书！,中国人不读书，几乎不约而同地认为是因为时间少。那么，我们把时间都花在哪了？学生忙于学业，上班族忙于工作，商人忙于谈客户，官员忙于应酬为什么我们都愿意把大把的时间都花在这上面？学生说，不努力学习能考上理想的大学，进而改变命运吗？上班族，不加班能加薪吗？商人说，不谈客户能多签订单吗？官员说，不应酬能升迁吗放眼望去，似乎

15、能带来经济效益的事情国人都有时间去做，而不能带来经济效益的阅读，理所当然也就没有时间去做了。所以，说到底，国民人均读书量低的本质是这个社会的价值现在扭曲，急功近利、利益为先的观念早巳霸占了现代人的思想。所以“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”这些短期內不能带来经济益的观念统统被抛在了一边。,第十二次全国国民阅读调查显示，中国年人均阅读纸质书本，远低于韩国的本，法国的本，日本的本，俄罗斯的本，犹太人的本。年月，一印度工程师写的令人忧虑，不阅读的中国人红遍网络，但震惊之。，我们拿起书阅读了吗？答案当然是没有，不然各麻将馆为何人员爆满，低头族为何一直抬不起头，学生为何对

16、教辅书以外的知识全然不知究其原因，我们还是没有从根本上将阅读当成一种信仰。 年月日，英国伦敦肯辛郡，有一座图书馆几乎被炸成废墟。这座名叫“荷兰屋”的图书馆，屋顶已被炸塌，钢筋、水泥、瓦砾遍地。在硝烟弥漫的时刻，有三名绅士站在图书馆的废墟里静静地读书。这些严谨的英国人，在最残酷的岁月里，仍然衣冠楚楚，神色坦然。在废墟中，在大书架前，他们安静地阅读，犹如老僧入定。年，这三位读书人向我们展示了某种信念的存在。 二战时，在奧斯维辛集中营，纳粹法西斯在对犹太人进行残酷折磨和疯狂屠杀时，却发现了一个奇怪的现象。许多犹太人在那种极其艰难的时刻，在随时都可能失去生命的时光，随身携带的竟是几本书。除了圣经，还有

17、一些科学、自然、地理、文学等方面的书。面对黑漆漆的枪口，许多人走向刑场时，手里还紧紧地拿着一本书。因为在犹太人看来，阅读是人生中最宝贵的东西，它抵御尘世间任何艰难险阻，能给人来无穷的力量和信心。对于犹太人的做法，连纳粹法西斯的士兵也不禁然长叹： “这是一个不可战胜的民。”是的，他们强大的內心力量，足以抵挡射来的子弹。,网上论坛。主题：明星代言。甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。乙：现在是明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型，有人调查的人对虚假代言表示愤怒。丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不知情，也是

18、受害者。,丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款万美元。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。辽宁卷,这道作文题涉及的就是一个社会热点问题：明星代言。明星代言，见仁见智，材料提供了五种不同的看法，提示语虽然没有“感受”或“看法”这样的词眼，但评论材料本身的写作意图还是很明显的。,明星代言”是熟知的文化现象。明星代言虚假广告现象的背后，暴露了相当多的问题。 一是

19、有的明星没有本着对广大民众负责任的态度，没有对产品与厂家进行考察调研，导致不合格产品走进人们生活，带来危害。他们有什么无辜？ 二是明星拿大量代言费的问题。对此要作辩证分析，明星代表品牌，他拿大量代言费说明了某一品牌的地位和价值；不是能不能拿的问题，而是是否真的做到了代言人的职责；若生产商以高利诱惑明星代言，恐怕明星和生产商都脱不了干系。 三是监管问题。社会应怎样对明星代言品牌产品进行监控。四是人们要学会用“第三双眼睛”看待明星代言的产品，因为明星光环与产品品牌质量不一定有必然联系。,这篇材料作文，主要的写法是评议，可按“摆现象揭实质讲危害挖根源说解决办法”这样的思路展开。在具体写作时，可全面论

20、析，也可选其一点。,三、这类题目审题应该注意什么问题,这类题目审题时必须注意一般情况下是不需要从材料中再另外提炼观点的，可以同意或反对其中的一种看法，年辽宁卷的作文题直接评论明星代言的利与弊就可以了。不管如何去写作，都不能脱离评论“明星代言”这个核心话题，即不能以本材料作引子来谈其他的问题。,四、这类题目写作的特点,作时行文和一般的议论文的写作基本没有什么大的区别，只是有一点要注意就是不能举别的例子（如历史名人）来证明，要举只能举同类的例子证明。应着重去论述你同意或反对的理由，分析须条理清楚，做到以理服人。,今年月日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍

21、卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。 对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为 你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。 要求：必须写议论文。（）题目自拟。（）立意自定。（）所写内容必须与给定的材料相关。（）不少于字。（）不得抄袭，不得套作。江西,审清材料和把握评论文这种文体就成为了关键。这则材料的关键句是“佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首鼠首铜像在巴黎拍卖”“事后拒绝付款造成流拍”“你对蔡铭超的行为有什么看法”等， 那么这则材料的主题就可以写成“爱国”“巧用规则”“诚信”“智慧”等；在文体写作时，应特别注意评论

22、文“针对性强”的写作特点，它和一般议论文写作要求有所区别。,写作指导,材料作文写作时，一定要抓住材料中的关键词句，并对此进行前后分析，才能较准确地把握材料主旨。 本则材料的重心是“对蔡铭超的行为有什么看法”，而不是对佳士得的行为或者人们的议论发表看法。文章要始终围绕蔡铭超这个人的行为谈谈你的看法，应抓住佳士得的行为“非法”和兔首鼠首铜像是我国流失国外的“国宝”等证据，通过分析可以得出蔡铭超是“爱国”的、是有“智慧”的、能“巧用拍卖规则，维护民族尊严”等主题，从而对蔡铭超进行褒扬，对其行为进行肯定；抓住“事后拒绝付款,造成流拍”等关键文字，当然也可以对其有“微词”，写出有关个人“诚信”的主题等。

23、,江西省高考作文明确规定写一篇评论文。写作时，首先要注意议论文的写作结构特点、议论方式，做到有观点有根据；其次要注意评论文“针对性强”的特点。倘若考生抛开事件当事人本身，大谈如何爱国、人应如何诚信、如何有智慧等，则有偏题之嫌。这一点考生要尤其注意。,例文：我看蔡铭超,材料中所说的“蔡铭超高价拍下这两件文物”，乍一看，蔡铭超确实是比较爱国的，称得上是民族英雄，但往后看，事后拒绝付款，不禁让人嘘声。这究竟是什么行为？他的目的究竟是什么？ 在我看来，蔡铭超的行为只能让人汗颜，在中国的道德层面上是要遭人唾弃的。 首先是炒作。蔡铭超明明没有那么强的实力，却高价拍下，这不是炒作是什么？先不说他的目的是什么

24、，是为了自己也好，为了公司也罢，最不能容忍的就是，炒作的对象是国人乃至全世界聚焦的兽首。当着国人乃至世界的面，众目睽睽之下，蔡铭超高调拍下，低调退出，实在让人费解。中国自古以来就主张“高调做人，低调做事”，而蔡铭超的行为却与之背道而驰。中国人自古就崇尚的这一行为准则，不幸全被蔡铭超的这一行为给抹杀了。,其次是失信。蔡铭超出高价然后拒绝付款，这不是失信又是什么？中国自古就有“言必行，行必果“的古训，即使不配作君子，难道作为商人的他竟不曾听说过商界“信誉高于一切”这一金玉良言吗？可以说，他的行为不仅仅违反了商界的基本准则，更是将祖宗千百年来流传下来的古训置之不顾。中国人自古就信奉顶礼膜拜的千古信条

25、，不幸全被蔡铭超的这一行为给忽悠了！,最后，我要说的是愚弄国民。蔡铭超这言行极度不一致的行为，不是愚弄国民又是什么？佳士得不顾国人的反对，高价拍卖我圆明园的流失文物，国人揪心，翘首企盼能有有志之士本着为国分忧的高风亮节把那文物拍回国，就在大家期盼之时，蔡铭超出现了，国民沉闷的情绪为之一振，把他奉为民族英雄，就在大家欣喜国宝的回归有了着落之际，蔡铭超却说，他没钱，他不付款！这无疑给国人欣喜的头上浇上一盆冷水，其行为实在可恶。连小学生都知道为人要“诚实守信，不欺骗他人”，在商界摸爬滚打几十年的蔡铭超能不知道？知道了，还这样做，不是欺骗人、愚弄人又是什么？中国人自小就牢记的为人守则，不幸全被蔡铭超给

26、破坏了！ 在这件事上，蔡铭超，我要说，你错了。你不该破坏游戏规则，失信于人，戏弄国民！,写作借鉴之一：,一篇议论文分论点是提出，议论段的写作，都有一个相对的标准，应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。在本文中，作者分别将“首先是”“其次是”“最后”置于段的段首，分论点清晰明了。每段的结论句式相同，构成间隔排比句，强有力地支撑着自己的观点。本文为读者提供了议论段的写作范例。,写作借鉴之二：,直接评论现实材料本身的作文的写法，首先是从材料引出自己的观点也就是自己对这个材料中的人或事的看法，观点须明确。其次是全文用来证明自己观点的材料还是原材料本身，没有举别的名

27、人的事例来证明，这是评论文,练一练,阅读下列材料，按要求作文。北京鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起议论。生甲：太好了，中国对又包揽了全部冠军，这叫实至名归，竞技体育就得靠实力说话。生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国 名将，一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。如果故意输球，就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神。老师：同学们说的都有一定的道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于字的文章，除诗歌外，问题不限。,某杂志社登了一份关于青少年价

28、值观的调查报告，其中一些数据引起了人们的注意。例如对“在公共场所大声喧哗”表示难以评价的为，对“在公共汽车上不让座”表示难以评价的为，对“过马路闯红灯”表示难以评价的为，对“竞争可以不择手段”表示难以评价的为，对“诚实意味着吃亏”表示难以评价的为。有人认为，这些数据显示出相当一部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊甚至错误。有人认为，从这些数据可以推断出多数青少年思想仍然很健康、很阳光。有人认为，“难以评价”就是因为不想简单地赞同或反对，恰好表现出当代青少年思想的多元化、个性化。 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得

29、抄袭。,五、实践操练,.阅读下面的材料，根据要求作文。曾经陪伴几代人成长的电视连续剧西游记将被翻拍，这是近日媒体的报道。西游记是年代拍摄的一部电视剧，至今还风靡电视荧屏。翻拍成风，不仅仅是西游记，红楼梦射雕英雄传等一大批曾被称为经典的影视剧已经或者将被翻拍。对此，有人认为翻拍很有价值，时代不同了，应该注入新的元素，给人新的视觉享受；也有人认为经典难以超越，翻拍只会浪费人力物力资源；还有人认为,对于这种文化现象，你有何看法，请你写一篇不少于字的议论文谈谈。自主确定立意，确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,.阅读下面的材料，按要求作文。,年月日，上海面包车司机孙中界在

30、上海搭载了一名“乘客”，“乘客”随后留下元钱作为车资。孙中界随即被交通行政执法人员拦下，车辆因“从事非法营运”被扣留。经记者核实，孙搭载的“乘客”是交通行政执法便衣，俗称“钩子”。岁的孙中界为证明清白，自伤小指。中国其他城市也有类似的违规执法现象，这种涉嫌唆使、引诱甚至嫁祸车主的“钓鱼式执法”，一时间成为舆论焦点。对此，你有什么看法？请写一篇不少于字的作文表达你的意见，立意自定，题目自拟，必须写成议论文。,年广州一模的题目,乘客陈小姐携岁大的孩子和车上公交车，司机让陈小姐将车折叠放好，否则就多交元的行李费。陈小姐表示，当时车上没有空座位，孩子在婴儿车里睡觉，如果把车折叠起来，孩子会被弄醒，而抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理，坚决不愿多交这块钱，而司机则拒不开车。为了这一元钱，陈小姐与司机“对峙”数小时，其间陈小姐多次报警，警察两度出警、车上数十人被迫转车，最后，在警察苦口婆心的劝导下，陈小姐搭乘警车回家。,此事引起了社会各方面的反响，议论不一。 要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭,