六年级下册作文复习ppt课件新课标人教版.ppt
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1、作文,审题立意提纲起稿抄正,作文,1.审题,写人、记事、写景、状物,写人:熟悉的人、陌生的人、,写人:长辈、同辈、,写人:敬佩的人、喜爱的人,记事:一件事、几件事、,记事:感动、高兴、难忘,写什么?,作文,1.审题,全命题、半命题、命意、,全命题题目:他(她)真棒 题目:一件难忘的事,半命题题目:一个我的人、 题目:一件的事,命意内容:推荐一本好书、 主题:写一个小动物,作文,2.立意,写人,写人:赞美他精神、品质。好学、勤劳、善良、勇敢、纯朴、诚实、谦虚、尽职尽责、大公无私、严于律己、持之以恒、坚持不懈,为什么要写?,作文,2.立意,记事,记事:我长大、我学会、我明白独立、自主、获得成功、得
2、到乐趣、受到教育、明白道理、受到教训、学会成长、,为什么要写?,作文,3.提纲,第一段:开篇点题(排比句式具体)第二段:写人先写外貌(抓特点) 写事先写起因第三段:写人离不开事 写事离不开人第四段:照应开头、总结全文、点明中心,写人、记事怎么写,作文,3.提纲,写人、记事,第三段:写人离不开事写事要写具体事情的经过。写出事情的曲折性,一波三折够吸引、够具体;写事要注意前后照应,突出“我”在哪里、“我”是怎么知道、参与、经历,写人、记事怎么写,作文,3.提纲,写人、记事,第三段:写事离不开人要写人物的语言、动作、神态、心理突出中心(为什么要写:赞美)有正面、侧面描写,环境描写突出中心(赞美抒发)
3、,写人、记事怎么写,一件难忘的事,前几天,我在一条大街上看到了感人的一幕,这件事让我至今难忘。 那天,我和恩姨去逛街,在一个拐弯处,突然听到一声尖叫。走近一看,是一对母女在大声训斥一位老人。老人身旁有一辆破旧的三轮车。听着她们斥责的话语,我渐渐明白了:这对母女在逛街的时候,被骑着三轮车的老爷爷撞了一下。女儿新买的连衣裙被刮破了,母女俩非要老人赔钱不可。那气势汹汹的模样吸引了许多看热闹的人。,外面的人群是里三层,外三层,大家都在为老人求情: “唉,你们也太无情了吧!” “就是,老人也是不小心的嘛!” “撞了就撞了,补一补就是啦!” “放过他吧,不就是一条裙子吗?他都一把年纪了,多可怜呀!” 老人
4、眼里饱含着泪花,“扑通”一声给她们跪下了。搜遍了全身,把还不到十元的零钱拿出来,哀求着她们放过他。,这时,就算是铁石心肠的人也会心软吧?可母女俩望也不望他,不仅不心软,反而在说老人装可怜。 沉默已久的恩姨突然开口了:“让我替老人出这钱吧。”说完,掏出50元塞到老人手里。 人们也纷纷把自己的零钱送到老人手里。老人热泪盈眶,连声说谢谢。母女把钱一把抓在手里,头也不回地走了。,看到这,谁会不感动呢?不轻易哭的我也流下了眼泪。虽然他们素不相识,却乐于互相帮助。 人间不缺乏美,只是缺乏发现美的眼睛;人间不缺少爱,只是缺少爱的传扬;我愿做爱的使者,发现美、传递爱。,善良的阿姨,真情像一轮红红的太阳,真情像
5、春天蒙蒙的细雨,真情像一朵美丽的鲜花真情是多么可贵呀! 我那善良的阿姨就是爱的天使,甜甜的酒窝,雪白的牙齿,让人一见难忘。阿姨喜欢帮助人,常常以潮洲人独有的热情和真诚为他人排忧解难!她走到哪,好事就做到哪。她的善良和热诚,让我们都喜欢围着她转,听她讲小故事,跟她学包饺子,搓汤圆。我们都叫她恩姨。,那天,我和恩姨一起逛街。在一个拐弯处,我们突然听到一声尖叫。走近一看,是一对母女在大声训斥一位老人。老人身旁有一辆破旧的三轮车。听着她们斥责的话语,我渐渐明白了:这对母女在逛街的时候,被骑着三轮车的老爷爷撞了一下。女儿新买的连衣裙被刮破了,母女俩非要老人赔钱不可。那气势汹汹的模样吸引了许多看热闹的人。
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