健康危险因素评价课件.ppt

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1、健康危险因素评价（Health Risk Factors Appraisal）,）,1,研究背景,客观原因,2,主观原因健康需求的普遍提高,3,人类生存环境中存在许多健康危险因素，与健康和疾病形成各种复杂的关联关系。研究健康危险暴露水平与疾病及死亡之间的因果关系，确定健康危险因素对健康的危害程度，能够对个体或群体进行健康危险因素评价，从而进行有效的健康干预，降低健康危险因素暴露水平，达到提高个体和人群健康水平的目的。,4,5,第一节 健康危险因素概述,6,一、健康危险因素的概念, 健康危险因素（health risk factors）能使疾病或死亡发生的可能性增加的因素，或者是能使健康不良后果

2、发生概率增加的因素，包括环境、生物、社会、经济、心理、行为诸因素。,7,预防疾病和伤害发生的关键在于控制健康危险因素，拥有可靠的、可比较的、不同人群健康危险因素暴露程度以及 危害程度等方面的信息对于决策者制定重点干预策略，指导卫生政策和医学实践具有重要意义。,8,二、健康危险因素的分类,9,自然环境危险因素,生物性危险因素：自然环境中影响健康的生物性危险因素有细菌、病毒、寄生虫、生物毒物等，它们是传染病寄生虫病和自然疫原性疾病的直接致病源。物理、化学危险因素：自然环境中的物理性因素有噪声、振动、电离辐射、电磁辐射等；化学性危险因素有各种生产性毒物、粉尘、农药交通工具排放的废气等。理化污染是工业

3、化、现代化带来的次生环境危险因素，成为日益严重的健康杀手,10,社会环境危险因素,11,一个社会的政治、经济、社会秩序以及社会成员思想情绪的稳定程度构成了社会环境的稳定性。,12,心理危险因素,13,行为危险因素,行为危险因素又称自创性危险因素，是由于人类不良的生活行为方式而造成的健康危害。随着疾病谱的改变，与不良行为生活方式密切相关的慢性病越来越成为人类健康的主要威胁吸烟、饮酒、毒物滥用、不合理膳食、缺乏体育锻炼、摄入盐过量紧张和静坐作业方式、肥胖和不安全性行为。,14,在北美、欧洲和亚太地区工业化程度很高的国家，全部疾病负担中至少有1/3归因于烟草、酒精、高胆固醇和肥胖。仅烟草就造成每年将

4、近500万人的早死。,15,WHO：影响全球的十大健康危险因素,营养不良不安全性行为高血压吸烟酗酒不安全饮用水及不良卫生设施和卫生习惯铁缺乏室内烟尘污染高胆固醇肥胖,16,生物遗传因素,随着医学的发展以及对疾病认识的不断深入，人们发现无论是传染病还是慢性病的发生都与遗传因素和环境因素的共同作用密切相关。随着分子生物学和遗传基因研究的发展，遗传特征、家族发病倾向、成熟老化和复合内因学说等都已经在分子生物学的最新成就中找到客观依据。,17,医疗卫生服务中的危险因素,医疗服务质量低下,医疗资源不合理布局,城乡卫生人力资源配置悬殊,初级卫生保健网络不健全,医疗保健制度不完善,重治疗轻预防的倾向,医疗卫

5、生服务中影响健康的危险因素，指医疗卫生服务系统中存在各种不利于保护并增进健康的因素。,危险因素,18,三、健康危险因素的特点,健康危险因素,联合作用,潜伏期长,广泛存在,特异性弱,19,四、健康危险因素的作用过程,20,第二节 健康危险因素评价,21,一、健康危险因素评价的概念,健康危险因素评价（health risk factors appraisal,HRA）是研究危险因素与慢性病发病及死亡之间数量依存关系及其规律性的一种技术方法。它研究人们在环境、生活方式和医疗卫生服务中存在的各种危险因素对疾病发生和发展的影响程度，以及通过改变生产生活环境改变不良的行为生活方式，降低危险因素的作用，可能

6、延长寿命的程度。通过开展危险因素的评价，促进人们改变不良的行为生活方式，降低危险因素，提高生活质量和改善健康水平。,22,二、健康危险因素评价的步骤,23,（一）健康危险因素评价的资料收集,1、当地性别、年龄别和疾病分类的发病率（患病率）和死亡率 2、个人健康危险因素 a 行为生活方式 b 环境因素 c 生物遗传因素 d 医疗卫生服务 e 疾病史,该资料可以通过死因登记报告、疾病监测等途径获得，也可通过回顾性调查获得。,一般选择当地该年龄组最重要的并具有确定危险因素的1015种疾病作为评价对象,采用问卷调查、询问疾病史、体格检查和实验室检查收集有关个人的健康危险因素（表11-1）,24,（二）

7、健康危险因素评价的资料分析,将危险因素转换成危险分数,评价危险因素的关键步骤,当被评价个体的危险因素相当于某地人群的平均水平时，危险分数定为1.0，个体疾病死亡概率=当地平均死亡率；危险分数1.0，个体疾病死亡概率当地平均死亡率，分数越高，死亡概率越大；危险分数1.0，个体疾病死亡概率当地平均死亡率。,如果个人危险因素值在表上介于相邻两组之间 ？例如，胆固醇192mg/dl,相邻值,内插法,25,疾病别每10万人口的平均死亡概率,各种疾病的相应危险因素及其指标值,26,危险分数如何得出？,根据人群的流行病学调查资料（如各种危险因素的相对危险度及其人群中的发生率），经过一定数理统计模型（如log

8、istic回归模型、综合危险因素模型等）计算得到,采用专家经验评估方法，由相关专业的专家参照病因学与流 行病学研究的最新成果，结合危险因素与死亡率之间联系的密切程度，将不同水平的危险因素转换成各个危险分数,27,2、计算组合危险分数,分以下两种情况：与死亡原因有关的危险因素只有一项时，组合危险分数等于该死因的危险分数；与死亡原因有关的危险因素有多项时，要考虑每一项危险因素的作用。,第一步：有危险分数1.0的（危险分数A1.0）（危险分数B1.0）（危险分数C1.0） X 有危险分数1.0的 ABCD Y 第二步：XY组合危险分数值 例：计算表11-1中冠心病的组合危险因素,28,其中两项危险分

9、数1.0，则（2.51.0）（1.31.0）1.8其余1.0的危险分数以及被减去1.0的两项危险分数相乘得0.1081.80.1081.91,29,3、计算存在死亡危险,存在死亡危险疾病别平均死亡率该疾病危险分数,30,4、计算评价年龄（appraisal age）,计算评价年龄（appraisal age）是指依据年龄和死亡率之间的函数关系，按个体所存在的危险因素计算的与其死亡率水平求出的年龄具体步骤： 将各种死亡原因的存在危险因素求和总死亡危险值用合计存在死亡危险值查健康评价年龄表（表11-3） 例：求某地41岁男子的评价年龄？,根据表11-1可知，某地41岁男子总的存在死亡危险为7167

10、.45查健康年龄表,31,32,表11-3 健康评价年龄表,得出该男子的评价年龄为43.5岁,为何我41岁评价年龄却43.5岁,33,5、计算增长年龄（achievable age）,计算增长年龄（achievable age）又称通过努力降低危险因素后可能达到的预期年龄。根据已存在的危险因素，提出可能降低危险因素的措施后预计的死亡水平求出的评价年龄（表11-1）,34,用于计算增长年龄,第（2）项第（10）项新存在死亡危险,35,表11-3 健康评价年龄表,得出该男子的评价年龄为36.5岁,Yeah，只要我能听从医生建议改变现有的不良生活方式，就能越活越年轻！,36,6、计算危险因素降低程度

11、,如果根据医生的建议改变现有的危险因素，危险能够降低的程度，用存在死亡危险降低百分比表示,37,第一步：第（7）项第（11）项第（12）项第二步：第（12）项/总存在死亡危险100%,例：计算冠心病的危险降低量 冠心病的危险降低量3585.07206.473378.60 危险降低百分比3378.60/7167.45100%47%,38,第三节 健康危险因素评价的应用,肖恩巴赫（Schoenbach）将健康危险因素评价定义为：运用流行病学和生命统计学提供的数据信息为个人提供个性化的死亡风险预测的技术方法，其目的在于降低健康风险从而改善人们的健康行为。三个基本核心：估计、评价、教育健康危险因素评价

12、通过自填调查表或通过生物医学测量的方式来评价个体的疾病或死亡风险，通过评价结果为人们指明降低健康风险、改变不健康行为的具体健康教育信息。,39,主要通过比较实际年龄评价年龄和增长年龄三者之间的差别,健康危险因素评价按其应用的对象和范围不同划分,40,1、健康型,41,2、自创性危险因素型,42,3、难以改变的危险因素型,差较小,43,4、一般性危险型,评价年龄接近实际年龄，预期死亡过程相当于当地平均水平，因此，危险因素接近于轻微危害程度，降低危险因素的可能性有限，增长年龄和评价年龄接近。,接近,44,不同人群的危险程度危险因素的属性分析单项危险因素对健康的影响（表11-5）,群体评价,首先进行

13、个体评价，即划分成上述四种类型,进行不同人群的危险程度分析时，可以根据不同人群危险程度的性质区分为健康组、危险组和一般组,然后根据三种类型人群所占比重大小，确定不同人群的危险程度,大多数与慢性病有关的危险因素是由行为生活方式所致，是自我行为选择的结果。可以通过健康教育和行为干预发生转变和消除。例，表11-4,45,表11-4 不同性别人群危险因素的属性,多属于自创性危险因素，可以通过改变不良行为生活方式而去除,因此，对男性居民进行健康教育以建立健康的行为生活方式比女性更为适宜和重要。,46,表11-5 单项危险因素对男性健康状况的影响,有些危险因素虽然对个体影响较大，但这一因素在人群中分布范围有限，对人群总体的危险程度并不严重。有些危险因素对健康影响并不十分严重，但由于在人群中分布范围较广，因而成为值得重视的因素,47,健康危险因素评价的局限性及其原因,48,思考题,健康危险因素的涵义及特点是什么？健康危险因素评价的内容是什么？健康危险因素评价的计算方法？何谓评价年龄、增长年龄？个体评价分为哪几种类型？,49,