医院药学知识管理策略课件.ppt
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1、医院药剂科知识管理策略,和大家一起探讨的问题,我们这个时代什么是知识与知识管理?知识管理体系与核心流程;基于知识管理的组织结构创新;基于知识管理的人力资源管理策略;知识管理的有效工具知识地图;知识管理与组织文化;,我们这个时代,时代特点,OECD发表的报告,经合组织主要成员国GDP的近50%来自以知识为核心能力的产业。 微软和英特尔两家公司的资产总值为340亿美元,而它们的股票市值已经达到2390亿美元。,管理大师的箴言,我们正进入以知识为核心的 “知识社会”, “智力资本”巳成为组织最重要的资源,有知识的人成为社会主流。 后资本主义社会 彼得.德鲁克,管理大师的箴言,知识的生产率将日益成为一
2、个国家、一个行业、一家公司竞争的决定因素。在知识社会中,知识已成为社会的核心,知识资本的比例已大于资金资本。,后资本主义社会 彼得.德鲁克,知识为什么重要?,组织所拥有的唯一可持续的优势来自其集体的知识,其如何有效地利用其所有的知识以及其获取新知识的能力。 达文.波特,知识为什么重要?,知识经济,创新意识,对于我们21世纪的发展至关重要;当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。 1998年5月4日在北大建校 100周年大会上的讲话 江泽民,知识为什么重要?,科学技术是第一生产力。 邓小平知识将成为未来社会最核心的生产要素。 彼得.德鲁克,什么是知识与知识管理?,你是否经
3、常遇到这样的问题?,为找份资料而搭上半天时间?员工离职带来的苦恼?新员工为何尴尬?专家在哪里?,什么是知识?,知识是人们在社会实践中积累起来的经验;知识是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和,是人类对客观事物的认知和经验的结晶;,什么是知识?,OECD在knowledge-based economy一书将知识分为4类:know-what(事实知识)know-why (原理知识)know-how (技能知识)know-who (人为知识),什么是知识管理?,在充分肯定知识对组织价值的基础上,通过特定的信息技术,创造一种环境让每位职员能获取、共享、使用组织内部和外部的知识信息以形成个人知
4、识,并支持、鼓励个人将知识应用、整合到组织的产品和服务中去,最终提高组织创新能力和对市场反应速度的管理理论和实践。 达文.波特,什么是知识管理?,对组织成功有价值的知识,包括与之相关的文化,进行科学的整理、分配、组合与创造的过程。知识管理是指为了加强组织业绩而在整个组织范围内、组织各个层次上所运用的所有方法、手段及工具以形成一体化的核心知识流程。其中包括这样一些核心活动:知识生成、知识储存、知识传播以及知识应用。 Mertins,什么是知识管理?,通过数字化和知识化将大量无序信息有序化,为员工提供知识共享的环境,提高其工作效率和创新能力,改善服务质量。,什么是知识管理?,知识管理作为一种全新的
5、管理思想,其显著的特征是强调运用集体智慧、重视精神激励,追求知识共享与持续创新,是知识经济时代的基本管理理论。,知识管理体系与核心流程,我们医院拥有那些知识?,使医院获得竞争力的资产信誉、品牌、服务质量和知名专家; 体现医务人员智力劳动的无形资产诊疗技术、配方、专利和专著;体现医院运营效能和发展潜力的资产管理、经营模式、医院文化和信息技术;医院拥有的信息资源各种显性记录型数据、文献、图形、视频及影;医务人员隐含性的知识能力、经验、方法、逻辑判断力;,找出知识差距,我们必须掌握的知识,我们掌握的知识,我们必须完成的任务,我们能完成的任务,战略差距,知识差距,Zack.1999,Judy Matt
6、hewsJudy Matthews2006,知识管理体系,知识管理理念企业制度企业文化知识管理软件文件管理系统、群件技术、搜索引擎、专家系统、知识库和知识地图; 知识管理硬件因特网、内联网、外联网和知识门户等技术工具;,知识管理核心流程,知识生成知识储存知识传播知识应用,从知识到新思想创新,从极其广泛的知识中捕捉好的思想;通过讨论并使用这些好的思想;通过交流使人们相互影响,使它们保持活力;把有前景的思想(概念)变成真正的服务、产品、过程或商业模式;,基于知识管理的组织结构创新,传统的医院组织结构,直线型和“金字塔型”的结构围绕这种传统的组织结构形式, 部门与部门之间,条块之间,上下级之间形成官
7、僚、呆滞和僵化的管理模式。这种“金字塔型”的组织结构管理效能低下,压抑了人的自主意识和创新意识,不利于知识的扩散和流动,是实施知识管理的巨大障碍。,传统组织管理体系的弊端,在传统的组织管理体系中员工被假设为一个被动的执行者,管理就是对执行者分配任务和考评,这样一来,员工的创造性就难以发挥,知识员工就难以创造价值。要发挥知识员工的价值创造就必须变革传统的组织结构和管理方式。,知识的特性,知识就象水一样,易于在一个平面上扩散和流淌。反之,高低悬殊形成的落差不是在低洼处形成洪泽,就是使高耸处缺乏水源。,药剂科的组织结构模式,2层结构模式:63层结构模式:684层结构模式:26。3层结构模式基本符合药
8、剂科这种“高知识、多任务型”组织的要求。医院药剂科改为“药学部”,有利于药剂科的学科建设和发展,但不应使组织结构复杂化。,传统刚性以物为中心的管理模式,刚性管理是一种“以制度为中心”和“以物为中心”的管理方式,凭借制度约束、纪律监督、奖惩规则等手段对企业员工进行管理。这是 20世纪通行的管理模式,强调组织权威和专业分工。这种管理模式曾极大地提高了劳动生产率,至今仍在许多制造行业和低技术服务领域应用。,以人为中心的柔性管理模式,柔性管理则是指“以人为中心”,依据组织的共同价值观和文化进行的人格化管理,它是在研究人的心理和行为规律的基础上,采用非强制性方式,在员工心目中产生一种潜在的说服力,从而把
9、组织意志变为个人的自觉行动。Google的管理模式,以人为中心,刚柔并济,当组织成员自发地与组织的目标有着共同的方向时,才会从个人内心产生对组织目标的认同感,才会激发出成员自我管理的动机和对组织目标的责任承诺,才会为组织竞争优势的保持献计献策。由于药剂科任务的特点以及员工构成的复杂性,刚性的制度还不能完全抛弃。,医院内部知识的流动,组织内知识的存量与流量,存量知识:显性的,整合的,已储存的;流量知识:隐性的,流动的,未储存的;,“流动”的知识为什么重要?,知识流给整个组织或集体带来可能的好处往往超过其他任何流。在知识流动过程中,很有可能会与知识节点自有的知识相互作用,从而激发产生新的“知识”。
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