第七章广播电视文艺类节目课件.ppt

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1、第七章 广播电视文艺类节目,第一节 广播电视文艺类节目概述第二节 广播剧第三节 电视娱乐节目第四节 电视剧,第一节 广播电视文艺类节目概述,一、你“听”过它们吗？,中央人民广播电台文艺之声安徽小说评书广播合肥故事广播阜阳人民广播台之非常娱乐阜阳师范学院校园广播之文学风景线,广播文艺类节目占广播电台播出节目的56.1%,二、什么是广播电视文艺节目？,文艺 文学与艺术 诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、文字、建筑、音乐、电影等 广播电视文艺节目就是指广播或电视中播出的以各种文艺表现手法为主体的节目形式，它是广播节目的有机组成部分。,三、广播电视文艺类节目的特点,具有艺术美感 节目通过各种艺术表现手法来

2、引起听众心理感应和审美认知 文艺性、思想性和社会性的统一 寓教于乐，要能够以正确的舆论引导人 可实现生动的艺术创造通过艺术创造给受众以广阔的想象空间,兼容性内容的兼容与多层次内涵的兼容渗透性受众喜闻乐见，覆盖面广综合性各种文艺因素或形式的综合与糅合连续性文艺类节目的连续性是以受众是否连续欣赏维前提,四、文艺类节目的类型,（一）文艺类节目分类按节目内容分：音乐类节目、戏曲类节目、曲艺类节目、文学类节目、综艺类节目、游戏类节目、电影话剧录音剪辑、广播剧、电视剧等； 按节目功能分：欣赏型文艺节目、信息型文艺节目、评介型文艺节目、知识型文艺节目、服务型文艺节目等；,（二）几种文艺类节目样式,音乐节目欣

3、赏型、音乐知识与评介型、报道型,戏曲、曲艺节目在广播电视文艺类节目中占有较重要的地位，受众较喜爱,文学节目各类文学作品的朗诵、介绍、评论及相关文学活动的报道,综艺节目综合调动歌唱、舞蹈、小品、曲艺、杂技等多种文艺表演方式，然后将其编排、串联在一起,游戏节目以各类游戏性节目为主线，穿插一些文艺节目或片段合成的电视文艺节目,电影、话剧录音剪辑通过旁白解说，对影片、话剧中的人物、时间、时间、场景作必要的提示和介绍，力求将电影、话剧的可见形象用解说的形式给复述出来,广播剧、电视剧、电影充分调动声音、音响、语言、图像等各种传播元素将故事按照一定的逻辑顺序表现出来,五、广播电视文艺类节目的社会功能,娱乐消

4、遣 娱乐与泛娱乐,道德规范功能文艺节目具有潜移默化地实现培养道德风尚、陶冶情操等社会功能,文化审美功能文艺节目具有增进受众的艺术审美能力、陶冶性情,传播知识及信息，塑造社会行为规范文艺节目可以模拟社会生活规则的实现，受受众接受社会交往活动,心理认同和移情功能 受众通过广播电视文艺节目的内容，找到与自己命运、经历相似的成分，实现心理认同与移情,六、广播电视文艺类节目的社会主义性质,1942年，在延安文艺座谈会上的讲话文艺为工农兵服务 1962年，为最广大的人民群众服务全体人民都应当是我们的文艺服务的对象和工作的对象1980年，人民日报提出“二为”方针，文艺为人民服务，为社会主义服务,案例一,20

5、08年2月19日，广电总局就贵州人民广播电台严重违规播出涉性淫秽下流节目，对贵州人民广播电台及其主要负责人提出严肃批评，责令其立即进行整改并停播、撤销违规节目，并通报全国；,案例二,2008年3月4日，安徽人民广播电台交通广播、新闻综合广播顶风违规，每天播出涉性淫秽下流节目，广电总局责令安徽省广播电视局立即停播、撤销安徽人民广播电台所有涉性淫秽下流节目，对安徽人民广播电台进行认真整改，严格按照有关规定严肃查处有关人员和负责人，并通报全国。,案例三,江苏卫视非诚勿扰,思考,在媒介走向市场之后，广播电视媒体为了追求高收听（视）率而制作一些低俗文艺节目，它们认为只要老百姓喜欢，它们就应该制作，因为这

6、是在“为人民服务”。 请你谈谈你的看法和认识。,第二节 广播剧,一、一则冷笑话,小白兔蹦蹦跳跳到面包房（解说）问（女生的声音，很嗲）：“老板，你们有没有一百个小面包啊？” 老板（带有磁性的男中音）：“啊，真抱歉，没有那么多” “这样啊”小白兔垂头丧气地走了。（解说）,第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房（解说）“老板，有没有一百个小面包啊？” 老板：“对不起，还是没有啊” “这样啊”小白兔又垂头丧气地走了。（解说）,第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房（解说）“老板，有没有一百个小面包啊？” 老板高兴的说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！” 小白兔掏出钱：“太好了，我买两个！”（笑声。音乐起，冷风

7、吹）,二、广播剧是什么？,指在广播播送， 运用对白、独白、旁白、唱词等手法，以及充分运用音乐、音响效果以加强气氛，并穿插必要的解说词，帮助听众了解剧中的情境和任务的动作状态的戏剧。,三、广播剧的特点,戏剧艺术中的轻骑兵表现灵活，不受时空约束群众广泛，普及率高制作简单，成本低,四、广播剧的声音要素,1.解说词解说词的功能之一是配合展现情节吸引受众，创造戏剧情境配合情节，展现戏剧情势转换时空，推动戏剧情节,解说词的功能之二是刻画人物解说表现剧中人物，主要是描绘、刻画人物的“情”、“形”和“行”。,解说词功能之三是表达情感解说者的三种身份：局外知情人；局内人；局外观察人解说者的情感表达，一种是冷眼旁

8、观，一种是热烈动情,2.音乐,主题音乐表达主题思想、基本情绪或主要人物性格的音乐，该音乐可以在特定的场景反复出现 广播剧标志性音乐某一广播剧所特有的音乐描写情景的音乐舒缓的、明快的、悲怆的、悲情的等以描写情景；描写音乐通常只满足某一场景特定需求，不一定要与主题产生关联,表现和辅助感情的音乐人物的紧张感、恐怖感 表现动作的音乐表现场面移动的音乐,表现时间经过的音乐过场音乐解说背景音乐剧终时的气氛音乐,3.音响,（1）广播剧的音响特点音响的空间感音响的距离感音响的运动感音响的透视感,（2）广播剧音响的使用,音响塑造环境和氛围例一场特殊的音乐会 节目开场部分,介绍音乐会开始前:雨声、雷声、出租车刹车

9、声,急促的脚步声 节目中记者有三次采访范大雷,范大雷的身体每况愈下,采访地点由学校到了医院,最后是在重症监护病房。,第一次采访范大雷，地点在音乐学院的琴房，范老师比较健谈，谈话间我们隐约可以听到隔壁琴房练琴的声音。第二次记者采访范大雷，地点在医院病房，范大雷半昏迷的状态，表达断断续续，采访并不顺利。音响是喘息声，偶尔有附近装修房子的噪声、电锯声说明范老师身体虚弱，病情恶化，从嘈杂的环境中我们感受到范老师居住环境的恶劣。,第三次记者赶到医院采访，范老师病情危急，刚刚抢救过来。除了周围的人声，范老师嘴里喃喃“CDCD”(索要音乐会的CD)这段采访中用到的音响:病房各种仪器的声音，护士医生杂乱的脚步

10、声,音响实现时空转换，发挥转场功能例：一场特殊的音乐会结构的安排上进进出出音乐会,场景的多次转换几乎都是用音响来过渡。出音乐会用的是雨声、自行车铃声、脚步声,进音乐会用的是掌声、琴声。,音响的叙事功能例：听到的世界也很美丽 陈燕搭乘地铁、地铁启动、到站，陈燕上楼、过拥挤的马路,找错了路再回头，在客户家找工具、调琴整个过程是一连串真实有效的音响的衔接,五、广播剧的创办与发展,1924年世界上第一个广播剧危险（日本译作煤矿之中）在英国诞生；,广播剧的诞生时期（20世纪30年代）剧情单一，人物简单广播剧的发展时期（20世纪40年代）出现解说，将语言、音乐、音响融合广播剧的飞跃时期（20世纪50年代）

11、出现特技音响，声音、音响可以剪辑广播剧的繁荣时期（20世纪70年代以后）创作剧本大量出现,六、广播剧的现状,广播剧与日常节目的成本相差太多剧目少播出时间受到影响剧本少、演员缺乏、限制广播剧的发展,第三节 电视娱乐节目,一、娱乐与“愚乐”,吴宗宪：看完A片要干吗?女嘉宾1：打电话(给想见到的人)女嘉宾2：冲凉 女嘉宾3：吃方便面宪哥：看完A片换B片吗! VCD两盒装的吗?,中国娱乐节目排行榜,快乐大本营天天向上我们约会吧星光大道非诚勿扰本山快乐营,中国达人秀幸福魔方我爱记歌词 康熙来了娱乐百分百王牌大间谍,二、娱乐节目的概念,娱乐 快乐有趣的活动；欢娱快乐；使欢乐 通过一定的表演、游戏、谈话交流

12、等中介形式和大众参与，在相互交流中形成一种娱乐氛围的节目形态，它是单纯以娱乐性、消遣性和趣味性为突出特点的节目。,三、娱乐节目的类型,综艺类节目隆重仪式+明星主持+综艺表演+知识内容春节联欢晚会、综艺大观、曲苑杂坛游戏类节目明星主持+舞台表演+互动游戏+观众参与快乐向前冲、欢乐总动员、超级大赢家,益智类节目智力竞赛+才艺展示+现场博彩+物质奖励购物街、幸运52、开心辞典视频王小丫被搞崩溃真人秀类节目选区设置+互动表演+评委选秀+PK对决+明星加冕+综合营销超级女声、快乐男声、中国达人秀,四、娱乐节目的发展历程,文艺表演色彩浓郁的滥觞期游戏色彩显现的发展期通俗文化渗透的转型期,知识挟娱乐外衣卷土重来的狂飚期注重博彩色彩多样期“真人秀”狂潮下的创新期,五、娱乐节目的现状,形式、内容、结构雷同奢靡豪华、普涨浪费电视手段过剩,错误的导向缺乏创意格调不高，媚俗倾向港台腔浓厚,六、娱乐节目前瞻,节目理念：娱乐化综艺娱乐节目（栏目）的通俗化：始终打造文化的时尚，流行的经典；综艺娱乐节目（栏目）的平民化：始终成为娱乐大众的先锋,节目形态：本土化 综艺娱乐节目（栏目）的个性化：始终保持新鲜感 ；综艺娱乐节目（栏目）的分众化：始终坚持本土目标受众的利益优先,第三节 电视剧,