时间与压力管理课件.ppt
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1、,时间与压力管理,课程主讲:zhangyuelin 时 间:2017-07-29,学习目标,* 学会掌控时间 提升工作效率* 学会缓解自身压力,课程目录,认识时间,1,科学管理时间的方法,2,压力来源,3,缓解压力的技巧,4,认识时间,时间的价值,想知道一年的价值,请问问高考复读的学生。想知道一个月的价值,请问问早产儿的母亲。想知道一周的价值,请问问周报的编辑。想知道一小时的价值,请问问期待着会面的恋爱男女。想知道一秒的价值,请问问刚从车祸中死里逃生的人。想知道一毫秒的价值,请问问赢得奥运会奖牌的运动员。,供给毫无弹性,无法蓄积,无法取代,无法失而复得,时间的特性,时间管理,时间管理的对象并非
2、是时间而是我们使用时间时选择的行为,效果,是确定的期待结果; 效率,是用最小的代价或花费所获得的结果; 效能,是用最小的代价或花费,获得最佳的期待结果。,时间管理的理念,第一代:利用便条与备忘录,在忙碌中调配时间与精力;第二代:理论强调长/中/短期日程表,注重规划未来;第三代:注重优先顺序,依据轻重缓急设定短、中、长目标,再逐日制定实现目标的计划,将有限的时间精力加以分配,争取高效率;第四代:个人管理,注重提升个人工作和生活的质量。,科学的时间管理步骤,1、确立目标; 2、探寻完成目标的各种途径; 3、选定最佳的完成方式; 4、将最佳途径转化成月/周/日的工作事项; 5、编排月/周/日的工作次
3、序并加以执行; 6、定期检查目标的现实性以及完成目标的最佳途径的可行性。,科学的时间管理方法,做任何事情,首先要考虑作正确的事情,也就是找准正确的方向;然后再考虑正确地做事,也就是提高效率。 彼得.德鲁克,方向?努力?,目标是一种追求:人生与事业的斗争取向。目标是一种选择:得失与利弊的艰难选择。,舍 得,知道自己想要什么吗?,目标要符合自己的价值观了解自己目前的状况 工作状况:*所在部门的业务定位 *所在岗位的业务定位 *上级主管的业务目标 *上级主管对你的期望和要求 *与其它相关岗位的业务接口关系,生活状况:*现在的生活是如何*我想让我的生活如何,制定目标时的注意事项,您会如何做?,有一个休
4、息日,你把被子晾在阳台外,然后在家里看电视,这时突然下了雨,你的孩子又哭了,门外传来敲门声,电话铃也响了,与此同时你又想上厕所。请问:收被子,照顾孩子,开门,接电话,上厕所这五件事,你会用什么次序去做?,敲门声代表朋友,电话铃代表工作,厕所代表自我,孩子代表亲情,被子代表金钱。,S Spceific 具体的M Measurable 可衡量的A Achievable 可达到的R Realistic 相关的T Time-able 以时间为基础,符合SMART原则,能力范围内。有一点难度。,确定最终目标的完成日期。建立小时间段上的“时间里程碑”。,清晰可见,衡量目标的五把尺子,怎样用同样的时间干更多
5、的事情?,工作的完成,必有其顺序,而工作的顺序常能左右时间的价值及效率。一般人大多忽略了工作顺序,以致导致失败或蒙受损失。 卡耐基,确定优先级顺序,重要且紧急的:马上办。,重要但不紧急的:事先规划、准备与预防,抓住时机不拖延。,不重要但紧急的:马上办,但只花一点时间。请人代办或合作处理。集中办理。,不重要且不紧急的:有空再办。,重要性,紧急性,四象限法则,你该怎么办?,案例:又是月末的日子,部门经理又在催小倩的网络运行报告,但她还没有做完,并且周末和男友有约会,又答应周日和另外一个朋友去做头发,此时她该怎么办?A 通过在周五前加班来完成工作,争取工作娱乐两不误。B 婉言谢绝朋友们的约会,在周末
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