智慧校园整体解决方案课件.pptx
《智慧校园整体解决方案课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《智慧校园整体解决方案课件.pptx(48页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、1,XXX教育科技股份有限公司,智慧校园整体解决方案,汇报议题,12345678, 教育信息化建设政策背景 XXXXX大学基本情况 智慧校园发展目标和建设效果 智慧校园顶层概念设计概述 智慧校园-智慧校园平台 智慧校园-数据中心建设 智慧校园-校园网络建设 智慧校园-校园安全系统,9101112131415, 智慧校园-校园一卡通 智慧校园-能源管理 智慧校园-智慧教学 智慧校园-智慧办公 智慧校园-建设步骤规划 智慧校园-设计计划 智慧校园-投资预估,1,2,3,4,教育信息化建设政策背景,优,势:XXXXX化大学将以先进的教育理念为指导,实施弹性学,制和完全学分制实施与国际知名大学学分、文
2、凭、学位互认制度,在“引进国际通行的教学和科研管理机制”方面走在了中国教育转型改革的前端。,XXXXX大学基本情况(一)地理位置:XXXXX大学位于天津市,地处京津之间建筑面积:XXXXX大学校园总建筑面积约165.29万,地上建筑总面积153.79万。用房情况:教学用房62.41万,行政用房10万,学生宿舍51.77万,体育用房7.65万,后勤服务房6.26万,科研用房15.4万,景观建筑用房0.3万。,层数233653544556643613165,序号123456789101112131415161718192021,工程名称康体中心食堂A食堂B电子与自动化学院农业与生物食品学院护理学院
3、医学技术学院艺术学院A艺术学院B外语学院商学院本科宿舍一区(14栋)本科宿舍二区(5栋)食堂-C食堂-D行政办公活动中心图书馆(地上)图书馆(地下)国际会议中心体育场(地上)体育场(地下),建筑面积()2650014971.241198171998519483631523320148443077734458.459999.531170734516276671401352000740008000480005000026000,22,理学院,5,合计,68000887027.17,XXXXX大学基本情况(二),从硬件层面来说:把感应器嵌入和装备到教学楼、图书馆、科技馆、行政楼、食堂、停车场、校门、
4、实验室、会议室、 校车、宿舍楼等各楼宇物体、区域并连接它们,形成所谓“物联网”。并通过“校园网”利用“超级计算机”和“云计算服务中心”将“物联网”和“软件应用系统平台”整合起来,实现通信服务、 教学工作、学习活动、安全管理工作与学校设施的整体结合。,云计算服,务中心,安全管理,学校设施,通信服务,教学工作,智慧校园建设目标(一)学习活动,教育信息化特点和特征,数字化网路化,智能化多媒体化,开放性共享性,交互性协作性,从软件层面来说:“智慧校园”的发展目标是:一个信息标准体系、两个基础管理平台、三个网络运营平台、三大核心应用运行平台。,一个信息标准体系:信息和数字资源的统一化、标准化和集成化管理
5、体系两个基础管理平台:建设校园基础信息管理平台和建设网格化管理信息平台三个网络运营平台:建设光纤网络,无线网络和物联网,智慧校园建设目标(二),三大核心应用运行平台,泛在的网络学习:无时无刻的沟通,无处不在的学习4A学习(Anyone, Anytime , Any where , Any device),透明高效的校园治理:多级多部门协同联动,基于网格化的精细化管理和谐稳定的安全校园:信息统一、协同联动、研判预警、科学决策,方便周到的校园生活:智能终端推送服务、一卡走遍校园绿色环保的节能校园:智能监测监控、智能网络控制、智能节能减排,展现多彩的校园文化:通过多途径(数字广播、信息发布、网络电视
6、)多方式(文字、图片、视频、音频)展现校园文化,智慧校园,智慧校园建设效果(三),智慧校园建设规划,以人为本、面向服务、信息互通、数据共享,能提供及时、准确、高效、随时随地的校园信息化服务,“提供满足跨部门的业务管理、面向全校用户便捷的信息服务”。通过“管理化+服务化”的思路帮助学校实现由传统应用系统以管理为核心,转向前端以服务为核心。实现学校各类资源的整合和配置优化,提高学校的管理水平和办学效率,使高校信息化应用达到较高水平。,智慧校园顶层概念设计概述(一),智慧校园顶层概念设计概述(二),整个架构包括基础设施层、云基础架构层、业务应用平台、云服务层、运维和业务支撑服务。,智慧校园智慧校园平
7、台(一),基础资源云平台的总体技术架构设计,为应对大数据时代的挑战,更好地利用新的思维模式、技术手段推进社会科学研究,实现经营决策信息化,提供可靠的数据支撑。,大数据将搭建开放的平台,承载丰富的分析软件和个性应用,实现由计算技术应用为主向以信息技术与业务融合为主的转折,实现业务集成化和决策智能化。,智慧校园智慧校园平台(二),大数据平台建设技术架构设计,智慧校园智慧校园平台(三),统一身份认证平台,智慧校园智慧校园平台(四),统一信息门户平台架构,物联,网,云计,算,大数,据,智慧校园数据中心建设,一个中心,三张网络,四大体系,(教学,管理,服务,保障),GPON 作为目前已具备成熟应用条件,
8、是先进光接入技术手段,可成功打造校园数字化、智慧化建设奠定良好的网络基础。,GPON 系统由OLT、ONU、ODN 组成。OLT 放在中心机房,ONU 为用户端设备。ODN 是光配线网。OLT 除了提供网络集中和接入的功能外,还可以针对用户的不同要求进行灵活的带宽分配、网络安全控制和管理配置。,智慧校园校园网络建设(一),为了便于校园用户透明、跨网络访问校园网资源,能安全、便捷地实现移动办公,学校提出了虚拟专网的需求。要求使用相关网络协议提供数据加密,保证数据在公网上传输的安全,同时与统一信息门户相结合,能够使用户在校园网外通过SSL VPN 顺利访问内网资源,保证全校师生可以通过任何标准的浏
9、览器实现远程安全接入。,智慧校园校园网络建设(二)虚拟专网(SSL VPN):,数字证书管理系统:数字证书为实现校园内各用户安全通信提供电子认证。在校园内外网中,使用数字证书实现身份识别和电子信息加密。数字证书中需含有密钥对所有者的识别信息,通过验证识别信息的真伪实现对证书持有者身份的认证,保证校园内外的信息安全。智慧校园平台安全措施,为增强校园安全管理能力,降低校园安全风险,同时促进教学方式创新,依据国家社会治安管理条例及相关法律法规、校园安全现状、安防技术发展现状和趋势。 校园安防防范系统建设在满足自身需求的同时还应满足上级远程管理需求,以及为公安部门提供制定防范措施的制定依据。,系统采用
10、纯网络架构,以视频监控、联网报警和电子巡更系统为基础,辅以指挥调度系统,实现报警联动、应急管理、多媒体/远程教学、网上巡考等功能,同时为学校、公安和教育主管部门服务。,智慧校园-校园安全系统(一),视频监控系统分为:校园公共场所视频监控系统、单体建筑视频监控系统和移动视频监控三大类。,智慧校园-校园安全系统(二),联网报警以单体建筑为单位部署,然后接入报警管理中心。除单体建筑外,还应包括岗亭、重要交通路口等。重点位置包括:各种机房、财务室、实验室、研究中心、档案室、图书馆、配电设施、供热设施、库房等。,智慧校园-校园安全系统(三),电子巡更系统是通过先进的移动自动识别技术,将巡逻人员在巡更巡检
11、工作中的时间地点及情况自动准确记录下来。,建议采用GPS电子巡更技术,无布线压力,易维护。,智慧校园-校园安全系统(四),校园一卡通在学校内也称为校园卡系统,是智慧校园建设的有机组成部分,校园一卡通工程是智慧校园的标志性工程和前导性工程。校园卡是将广大师生员工与智慧校园有机连接在一起的最有效的媒介,实现了 “一卡在手,走遍校园”,校园卡是校园数字化的重要形象和重要标志之一。,校园一卡通系统是架构在校园网上,以感应式射频IC卡为媒介,综合提供身份识别与电子支付服务功能的系统平台,以及其架构在此平台上的各种信息化应用系统。,智慧校园-校园一卡通(一),校园一卡通的平台还包括在延伸在校内各个区域的人
12、工服务网点(卡务中心、办卡中心)和自助服务设施(圈存机、触摸屏、网站、电话、短信等)。校园一卡通的应用系统包括智慧校园中涉及数字教学、管理、学习、科研、生活各方面的应用系统,主要有:,注册系统、缴费系统、迎新系统、宿舍门禁、考勤签到、控水管理;控电管理、食堂收费、超市收费、校车收费、自助洗衣、自助复印;,图书管理、医疗管理、上机管理、考试管理、游泳馆管理、体育馆管理等等。,智慧校园-校园一卡通(二),采集数据:,教室、办公室、实验室、宿舍等的用电:每间教室、办公室等的用电量,节约能源比率;,空调用电:主要包括冷热站用电、空调机组用电;,动力用电:主要包括电梯用电、水泵用电、通风机用电等;,特殊
13、用电、用水、煤气:主要包括厨房或者其他特殊用电。分项统计功能:,有效分析主要设备每月、每天的用电量;每个教室、办公室、楼层、房间照明、插座用电量。节能:,设备老化或人为导致设备用电超过历史同季用电,报警提示;,节能计划建议方案(如:清洗某一台空调机或设备,温度设定建议)。,智慧校园-能源管理(一),软件功能:,【水电管理】公共区域用水、用电统计分析,控制水源、电源。,【绿化管理】植被花草远程控制喷灌。【照明管理】公共路灯照明管理。,智慧校园-能源管理(二),公共区域管理,水电管理,2、信息的实时采集和查询。4.降低人力成本、提高工作效率。,1.进行能耗分析,有效地起到节能的作用。3、报警、异常
14、等重要信息的及时管控。,智慧校园-能源管理(三),软件功能:【用水管理】用水量统计和当前剩余量统计,远程控制单个房间或公共水房水源,信息可供学生查询。【用电管理】用电量统计和当前剩余量统计,信息可供学生查询。水电管理,BAS系统监控、监测范围如下:,空调监控系统:空调冷源系统集成新风处理机组监控;空调处理机组监控; 送/排风机监控、排风/排烟风机监控。,电力监控系统,电力监控系统:展厅照明监控;公共区域照明监控;室外路灯照明监控; 变配电系统监测。,综合设备监控系统,电梯系统集成;给排水设备监测及监控;浇灌系统;营养液成份控制系统。,与区域RFID人员统计(图书馆、实验室、教室等等)联动,调节
15、空调系统出风量和出风温度;,与校园环境监测(感知)系统联动,监测空气质量,启停送/排风机;监测土壤温湿度传感器、PH值传感器、土壤养分、光照度传感器、室外温度、气象台预报,调节绿化带的浇灌系统和营养液成份控制系统;雨水、废水监测,二次利用废水浇灌。降低能耗,减少碳排放;延长机电设备运行寿命。,智慧校园-能源管理(四),楼宇自控系统,系统优点:,1、先进的管理理念:实现数据集中管理和共享,解决日常教学任务中繁重、复杂的工作难题,凸显信息化,模块化,便捷化的教学管理优势。,2、多级用户管理:不同用户登录后操作权限不一样,实现分级多角色管理模式,可以增添角色、分配权限,使管理更灵活、便捷。,3、管理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 智慧 校园 整体 解决方案 课件
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1559687.html