小数的初步认识说课课件.ppt
《小数的初步认识说课课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小数的初步认识说课课件.ppt(22页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、小数的初步认识说课(,七、说设计理念,二、说教学目标,三、说教学重难点,四、说教法学法,五、说教学过程,小数的初步认识,六、说板书设计,一、说教材学情,教材分析 小数的初步认识是在学生熟练地掌握了分数的基础上进行学习的内容。本节课主要是为学生准确地理解小数的含义,也为今后学习小数的知识打下初步基础。 学情分析 虽然学生在课本中第一次接触小数,但由于小数在生活中应用广泛,大多数学生对小数并不陌生,比较容易理解一位、两位小数的具体含义。,教学目标,1、结合具体情境了解认识小数,会读、写简单的小数,知道以元为单位、以米为单位的小数实际含义。2、知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表
2、示。3、通过观察、比较等学习活动,培养学生的观察、概括、归纳能力。4、使学生感受到数学来源于生活,又服务于生活。,教学重、难点,教学重点:在具体情境中理解小数的含义,会 读、会写简单的小数。教学难点:知道一位小数可以用十分之几表 示,两位小数可以用百分之几表示。,教法、学法,教学方法:直观演示法,讲授法、谈话法、讲 练结合等教学方法。学习方法:积极参与学习活动,独立思考和合作 探究。,一、创设情境,引入新课,三、实践运用,巩固认识,四、课堂小结,体验成功,教学过程,你能不能把这些文具标价中的数分成两类?怎么分?,一、创设情境,引入新课,设计意图:使学生体会到数学就在身边,也感受到数学的趣味和作
3、用,增强学生的数学应用意识。,大家应该也有点累了,稍作休息,大家有疑问的,可以询问和交流,二、联系生活,探究新知,1、认识小数各部分名称2、小数读、写学习3、认识以元为单位的小数的实际含义4、以米为单位构建小数与分数的联系,1.认识小数各部分名称 像(5.98、0.85、2.60)这样的数,叫做小数。小数中间的小圆点叫小数点。小数点左面的数叫做整数部分,右面的数叫做小数部分。设计意图:因为学生第一次认识小数,采用讲授法对小数各部分的名称进行教学,有效地避免了学生盲目地去猜想和讨论,形成错误认识。,2、小数读、写学习 (1)读小数 先小组内互相读,再指名读,读的同时加以指导。 (2)写小数 说几
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小数 初步 认识 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1558713.html