中考诗歌鉴赏意象意境课件.ppt
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1、1,诗歌鉴赏之意象意境,2,学习目标1理解“意象”和“意境”两个概念及其区别。2初步鉴赏诗歌意境3了解考查模式4掌握答题步骤,3,渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异 ,衡阳雁去无留意 。四面边声连角起 ,千嶂里,长烟落日孤城闭 。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 。羌管悠悠霜满地 ,人不寐,将军白发征夫泪 。有哪些客观事物?,4,客观景物 雁 千嶂 长烟 落日 孤城 浊酒 羌管 霜,5,诗人的思想感情。,“意”,客观景物。,“象”,意象:就是融合了作者主观情感的客观景物。,解读意象:,6,月(残月、明月、新月、孤月、冰镜、蟾兔、玉盘)是思乡的代名词斜阳给人以凄凉、沮丧、失落之感西风往往表达伤
2、感、不平、惆怅等情感。莲由于“莲”与“怜”音同,借以表达爱情。梧桐是凄凉悲伤的象征。柳絮表送别离愁红豆比喻男女爱情或朋友情谊松 松树是傲霜斗雪的典范。竹 竹在传统文化中代表着一种高洁的品行。梅 梅花在严寒中最先开放,不畏严寒,品格高 洁,傲然独立、不怕打击挫折、敢为天下先等。菊坚强的品格,清高的气质。,()常见意象,7,双鲤、鸿雁代书信鸿雁常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅之伤感。杜鹃凄凉、哀伤的象征。 鹧鸪鹧鸪的鸣声极容易勾起旅途艰险的联想 和满腔的离愁别绪。 蝉寒蝉是悲凉的同义词。采薇指隐居生活折桂比喻科举及第击楫指报效国家、收复失地登高、凭栏多传达相思之情、报国之志和壮志难酬的悲伤与激情。,
3、8,(二) 意 作者的情感; 境 诗中所描绘的图景 意境是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。,9,苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远;(意境宏阔)空寂、缠绵、婉转、朦胧;(清丽、隽秀)幽静、幽美、淳朴、宁谧;(恬淡、静美)繁丽、热烈、高亢、繁华、喧闹(繁复)暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂(感伤、哀婉),()意境鉴赏规范语,10,思想感情:愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀伤,赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情、豪迈之情、忧国忧民闲适恬淡之情等,意境(氛围):孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉,恬静安谧、雄奇优美、生机勃勃,肃杀荒寒、 瑰丽雄壮、虚幻
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