色立体与视觉的生理理论 课件.pptx

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1、色彩构成,第二部分 色立体与视觉的生理理论,（三） 牛顿色环与色立体一、牛顿色环牛顿将太阳光分解以后产生的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫光带头尾相接，形成一个圆环形并定名为色环，以后人们称为牛顿色环。牛顿色环为后来的表色体系的建立奠定了一定的理论基础，在此基础上有发展成10色相环、12色相环、24色相环、100色相环等。,二、色立体牛顿色环的发明虽然建立了色彩的色相关系上的表示方法，但是色彩的属性还有明度与纯度，显然，二维的平面是无法表达三个因素的。为了更全面、更科学、更直观的表述色彩概念，运用色彩及其规律规范色彩的使用，需要把色彩三要素按照一定的秩序和内在联系，立体而又有明确标号地排列到一个完整

2、而严密的色彩表述体系之中，这种表述的方法和形式我们称为色彩的体系，该体系借助三维的空间来同时表述出色相、纯度和明度三者之间的变化关系，我们简称它为“色立体”。（即借助于三维空间的模式来表示色相、明度、纯度关系的一种表色方法。）,1、色立体的作用：（1） 色立体对于实用美术工作者来说它相当于一本配色词典。它所标示的颜色样品都是按照科学的颜色测定理论，以精密的测仪所测定的标准色样，可供印染、涂料、印刷、美术设计等行业的颜色工作者作为配色的参照示样。（2） 由于各种色彩在色立体中是按照一定的秩序排列起来的，无论色相秩序、纯度秩序、明度秩序都组织得非常严密，它支持着色彩的分类、对比、调和等一切规律，大

3、大有助于我们对色彩进行完整的逻辑分析。,色立体的基本骨架：（见图）（1）明度色阶表 明度色阶表位于色立体的中心位置，成为色立体的垂直中轴，分别以白色和黑色为最高明度和最低明度的极点，在黑白之间依次序划出从亮到暗的过度色阶，每一个色阶表示一个明度等级。（2）色相环 色相色阶是一明度色阶表示中心，通过环状运动来表示色相的完整体系和秩序的变化。色相由纯色组成。（3）纯度色阶表 纯度色阶表呈水平直线形式，与明度色界表构成直角关系，每一个色相都有自己的纯度色阶表，以该色最饱和色为一极端，向中心轴靠近，含灰量不断加大，纯度不断降低，到达另一个极端，即明度色阶上的灰色。（1） 等色相面（2） 等明度面,三、

4、孟谢尔色立体 1、孟谢尔色立体结构孟谢尔是一位美国画家，他创立的颜色系统(Munsell color system）以三维空间的近似球状模型把色彩的色相、明度、纯度这三种视觉特征全部表示出来。其优点在于它对颜色的分类和标定符合人的逻辑心理与颜色视觉特征，易于理解，模型中每一个部位的色样都代表特定的颜色，并给予一定的标号。,孟氏色环一红（R）、黄（Y）、绿（G）、蓝（B）、紫（P）5种色为基础色相，之间加入黄红、黄绿、蓝缕、篮子、紫红5中过度色，构成了10种色的色相环，这10种色的每一种色相还可以细分为10个等级，这样，就有100个色相，在每个色相中，10个等级中的第五级定位这个色相中的代表色，

5、如5R、5Y、5BG、5GY等。 孟氏明度色阶共分为11个等级，把垂直的中心轴的底部定为理想的黑色，明度标码为N0，顶部为理想白色，标码N10，这样从黑到白分为N0、N1、N2.N10共11个明度等级，每一个等级都对应了日光下颜色样品的一定亮度，但在实际中只用N1N9，孟氏色立体的每一纯度色相与其等明度的中性灰水平对应，由于各色相的明度不等，因此各色相的饱和色在色立体上的位置高低不等。孟氏纯度色阶与明度色阶成直角关系直角相交点为某一等级的中性灰，该色的纯度定为0，离明度中心轴越远，纯度越高。各个色相的纯度等级不等，在孟氏色立体中，纯红（5R）的纯度最高，也就是说该色在视觉中可以划分的纯度等级最

6、多，共有14个等级。蓝绿色登记最少，只有6个等级。由于各色的纯度等级不等，因此各色相的饱和色距离中心轴的远近不等。,2、孟氏色彩体系数字表示法 以H(hue)表示色相，V(value)表示明度，C(chroma)表示纯度，形式为Hv/c=色相明度/纯度 例如：5G 2 / 4 5G是色相，2是明度，4是纯度。孟谢尔色立体是目前国际上广泛采用的颜色系统，用以对表面色的分类与标定。,三、奥斯特瓦尔德色立体 1、奥斯特瓦尔德不是画家，是一位科学家，因此奥斯特瓦尔德色立体不象孟氏色立体那样重视心理逻辑与视觉特征，而是以物理科学为依据，孟谢尔把理想中的黑色与白色作为色立体的明度极点，奥斯特瓦尔德则认为纯

7、白实际上并非真正的纯白，而是有11%的含黑量，所谓纯黑，也有3.5%的含白量。这样，所有的色彩都应该是由纯色加一定数量的黑色和白色混合而成的。这样他就引导出一个适用于任何色彩的公式：白量+黑量+纯白量=100（总色量）,奥氏明度色阶表位于色立体的垂直中轴，从底部的黑色到顶部的白色共分8个等级，分别用字母a、c、e、g、I、l、n、p表示，每个字母都代表一定的含黑量与含白量。奥斯特瓦尔德色立体的同一色相面是有规整的等边三角形组成，明度的垂直中心轴为三角形的底边，该色相的饱和色位于三角形的顶点，随着含白量与含黑量的增加，就形成了纯度等级的变化。由于奥氏色相面的纯色都位于等边三角形的顶点，而个纯色的

8、密度并不相等，因而色相面上和明度垂直轴对应的水平线并不表示等明度的色彩。奥氏色相环以赫林的四色说为依据。奥氏色环上，首先以等间距放了红、黄、绿、蓝四个主色，然后增加四个间色，扩展为8个基本色相，在将各主色分为3个色阶，就组成了24色相环。,四、日本色彩研究会色立体该色立体的明度色阶表也是位于垂直中心轴，把黑色定为10，白色定为20，共11个等级，其中有9个阶段的灰色系列。日本色研色环为24色相环，该色相环注重等感觉差，所以为等差色环。该色环上直径两端的位置并非是完全正确的补色关系，这是由于该色环照顾等色相差的排列顺序所至。该色相环的纯度表示法与孟氏色立体相似，但纯度分割比例不同。,作业：,24

9、色相环一张，呈环状排列 取色环上任意连续的4个以上的色相组织画面，要求过渡自然。 取任意明度中等的纯色，分别加黑与加白进行明度渐变，渐变的等级各为10级取任意明度的纯色加灰，进行纯度的简便训练，渐变的等级为10级，呈条状排列 该作业大小为20/20cm 。,作业：,三属性推移综合练习色相推移：以色相环上的色彩秩序为依据，做这些推移训练。如，在色相环上任选一绿色，从绿色开始，可以向左或向右逐渐变化色相，即由绿蓝绿蓝蓝紫这样形成色相简便的系列，再用这一系列构成一副理想的画面。要求：1、任选上述三种方式之一组织一张完整的画面（可选择任两种方式也可三种方式同时运用在一张完整的画面中）。 2、渐变的颜色和层次不能太少，推移要自然，不能太脱节。3、画面整洁、精细。4、画面大小：20*20cm,