职业生涯发展介绍课件.ppt

《职业生涯发展介绍课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业生涯发展介绍课件.ppt（47页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、职业生涯规划画出生命中的美丽彩虹,导论：职业生涯规划的重要性,你希望今天的收获？,练习：你的生命线（画图与讨论）,出生,现在,工作,学习,生活,练习1,练习：你的生命线（画图与讨论）,小组讨论哪些经历来说对你特别重要？哪些阶段你觉得自己作出了或许不够完美的决策？原因是什么？哪些经验可以总结？,职业决策,知识与经验,职业生涯规划整体模型,C,A,S,V,E,职业知识,个人认知,从决策的角度来看，职业生涯规划是一个基于现有知识进行不断决策的过程，每一次决策也会相应地增加现有知识,现实环境,职业目标,一、明确职业生涯的概念,职业与职业生涯规划的概念,职业生涯的几种传统观点职业生涯等于系列职位变化职业

2、生涯等于进步或晋升职业生涯等于稳定地从事某项（某专业）工作当代开放的职业生涯观职业生涯是指与工作相关的整个人生历程职业生涯管理是指个人对职业生涯目标与战略的开发、实施以及监督的过程职业生涯涉及客观因素（环境的改变）和主观因素（价值观、目标的调整）,常见的职业发展误区与困惑,依赖别人的经验：（1）父母/长辈的要求（2）某某人怎么样，是否在自己身上也有效？情绪化感觉XX岗位挺好的，自己是否去了解过？犹豫与等待（1）不断地收集信息，错过了时间（2）等待主管给机会,二、认识自己与现实环境,1、知识与技能,知识的概念知识回答“我们知道什么”的问题常见的知识包括（1）学业背景（2）工作中的专业学习（3）生

3、活中积累的相关内容技能的概念技能回答“我们能做什么”的问题常见的技能包括（1）沟通（2）创造力（3）批判性思维（4）领导能力（5）生活管理（6）社会责任（7）团队合作（8）技术/科学（9）研究/项目开发,2、个性与特质,12,个性,个性是指一个人比较稳定的心理活动特点的总和，它是一个人能否施展才能，有效完成工作的基础。,个性测试,针对应用需求，对上述心理活动的概括和不同的归类方式，以及应用。,外向/内向,敏感/迟钝,幻想/现实,稳定/灵活,2、个性与特质：常见测试工具,A乐群性；B聪慧性；C稳定性；D恃强性；F兴奋性； G有恒性；H敢为性；I敏感性；L怀疑性；M幻想性；N世故性；O忧虑性；Q1

4、实验性；Q2独立性；Q3自律性；Q4焦虑性。,16PF,MBTI,精力支配：外向 E 内向 I 认识世界：实感 S 直觉 N 判断事物：思维 T 情感 F 生活态度：判断 J 知觉 P,DISC,PDP,支配性（D）、影响性（I）、稳定性（S）和服从性（C）,支配性（老虎）、表达性（孔雀）、耐心性（考拉）和精确性（猫头鹰）,有影响力 influential 有说服力 persuasive友好 friendly善于言辞 verbal健谈 communicative乐观积极 positive,2、个性与特质：DISC的4种类型,积极进取 driving 争强好胜 competitive强势 for

5、ceful爱追根究底 inquisitive直截了当 direct主动的开拓者 self-starter坚持意见 assertive,D,I,可靠 dependable深思熟虑 deliberate亲切友好 amiable坚持不懈 persistent善倾听者 good listener全面周到 thorough自制力强 self-controlled,遵从 compliant仔细 careful有条不紊 systematic严谨 precise准确 accurate完美主义者 perfectionist逻辑性强 logical,友好的环境,不友好的环境,积极主动反应,消极被动反应,C,S,3

6、、价值观,价值观的概念与特点价值观强调重要性：你所应为之事与兴趣的区别：你为享受其中之乐而为之事价值观的后天迁移价值观是后天养成的影响价值观的因素：家庭、社会、民族与文化传统、学校老师、教育经历、朋友有效的生涯决策与个人对自己的价值观认知的清晰程度相关,3、价值观,练习：你的价值观排序（SIGI，Katz，1993）（1）高收入（2）社会声望（3）独立性（4）帮助他人（5）稳定性（6）多样性（7）领导（8）休闲,练习2,4、职业知识：外部劳动力市场,经济环境,世界/国家整体的经济运行状况，一般来说，整体经济处于上升期、劳动力市场的机会多一些全球化的竞争也会影响到就业的方方面面,社会环境,人口数

7、量、教育/培训程度及迁移的情况和趋势,技术环境,科学技术对产业、人们生活带来的影响,人力资源和社会保障部：http:/,相关链接,政治环境,世界/国家的总体政治稳定、发展情况,4、职业知识：内部劳动力市场,管理和条例,与外部市场主要以价格为调节手段不同，内部市场主要以管理和惯例为调节手段，与此同时，企业内部特有的惯例与传统作为非正式规则也施加潜移默化的影响。,长期合约,企业在完成初始雇佣后往往通过默契或承诺维系就业关系的稳定性，为职工在企业内提供职业生涯长期发展的机会,三、目标设定与职业决策,职业生涯的目标设立,职业生涯目标一个人希望从自己的职业生涯中获得的结果目标设定的作用指出努力的重点或方

8、向鞭策自己尽力而为定期反馈目标设定的原则挑战性有弹性可分解为行动,练习：设立你的职业生涯目标,长期目标（710年）中期目标（37年）短期目标（13年）,练习3,职业决策的5个步骤,C信息沟通（找出差距）,A分析（将问题各成分联系在一起）,S综合（形成可能的选项）,V评估（对各选项进行排序）,E执行（形成手段-目标策略）,四、职业发展循环,1、决策能力：如何修炼,积极面对自我,要成为一个有效的生涯问题解决者，必须能够认知自己在这一领域是胜任的、有能力的，不断通过实践对自己作出积极的评价。,觉察自己和他人,必须意识自己整个过程的感受、不去逃避，并意识到他人的需要，作出于大局有利的平衡选择。,过程控

9、制与监督,良好的问题解决和决策制定需要了解何时继续前进、何时停下来继续收集更多信息，还需要对决策中的强迫性和冲动性给予认真的权衡。,1、决策能力：常见问题,讨论：下面的这些情况问题可能出在什么地方？如何改善？A：“我害怕自己作出选择后，又会改变主意”B：“我自己没办法作出正确的决策”C：“现在好工作都需要高学历，我的学历不高，这辈子算是完了”D：“我能够做出一个目标，但似乎无法坚持”E：“我比较难理解家人对我职业发展的态度”F：“我也不清楚我的兴趣在什么地方”G：“无论我做什么？家人都不会支持，干脆就这样吧”H：“这个工作也行、那个工作好像也行”,积极面对自我,觉察自己和他人,过程控制与监督,

10、2、职业循环：Life Span 与 Life Space,生涯阶段,青年期（1425岁）,成年期（2545）,中年期（4565岁）,老年期（65岁）,每个人在其一生中的不同时间内承担着一个人或多个角色每个生活角色的强度随时间而变化，构成了每个人的生涯基础有的角色是从生物/遗传的角度来定义的，有的则是个人的选择孩子学生休闲者公民工作者退休者配偶或伴侣持家者父母或祖父母,2、职业循环：舒伯的彩虹图,练习,假设面临一个职业发展的机会，你会如何权衡情况：小张毕业于著名理工大学，学习计算机专业，本科；小张在校学习优异，有保研的资格；平时积极参加各类校园活动，做过XX社团副会长，有一定的策划能力；小张性

11、格偏内向，善于写作；毕业后直接加入XXX公司，在深圳工作，该公司是著名的设备商，分配的是一个售前支撑的岗位，即和客户接洽、谈判；小张在这一年中，业绩中等，能做好工作，但始终难以扩大自己的业绩，自我分析是“关系网不够”；小张家里人都是公务员（山东的一个地级市），希望他回学校读一个管理类的研究生；小张暂时没有女朋友。此外，他也获得了一个去上海XXX的研发岗位内部推荐面试机会，该公司也是一个著名设备商，相对更加注重研发，据了解，待遇比前者稍微好一些，但薪酬弹性不大。,练习4,五、公司内部职业生涯规划,1、公司内部职业生涯规划的目标,实现个人与组织的共同发展 公司内职业生涯规划的目标就是通过企业和个人

12、的共同努力，使企业目标与个人目标渐趋一致，让员工自我价值得到实现，同时企业获得长远的人才资源，实现个人与组织的共同发展。 我们每个人都有自己的职业理想，而作为一家企业也有自已的发展战略和目标。当个人的职业理想能够与企业的发展方向相融合、相促进的时候，我们的个人职业理想才真正有了土壤和平台。所以公司内部职业生涯发展规划最重要的是把我们个人的职业发展计划融入到公司的发展目标中去，通过推动企业发展，实现个人的目标与价值。,2、个人职业生涯与公司发展的关系,如果把公司比作一片土壤，那么个人的职业生涯发展如同一株树木，土壤为扎根于她的每一株树木提供丰富的营养，而每个人的茁壮成长，最终成就整个公司成为一片

13、美丽的森林。,职业生涯发展之树,3、个人职业生涯发展形式,外职业生涯：从事职业时的工作单位、工作时间、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。 内职业生涯：从事一项职业时所需具备的知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程。,相互体现相互促进 交替发展,4、公司职业发展路径,职位发展：在职业发展过程中所经历的职业角色（职位/职务）及因此获取的物质财富的总和，是可能变化和失去的。 能力发展：在职业发展过程中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和，是无法替代和窃取的人生财富。,5、职位发展 纵向

14、职位发展,广州移动纵向职位发展地图：,5、职位发展 纵向职位发展,纵向职位发展地图说明：,5、职位发展 横向职位发展,广州移动横向职位发展地图：,5、职位发展 横向职位发展,横向职位发展地图说明：,6、能力发展 能力类别,广州移动能力发展地图：,6、能力发展 能力层级,广州移动能力层级划分：,6、能力发展 能力发展方式,广州移动能力发展方式：,7、公司内部职业发展成功案例,案例1：纵向职位发展 案例主角情况：XXX，本科毕业，2006年7月入职，进入网络维护中心核心网络维护室，先后负责国际局电路维护、电路单通检测手段优化研究等专项工作，出色完成奥运及亚运保障，2010年4月，在广州公司经理人员

15、“选优配强”第三批换届中，被任命为网络维护中心核心网络维护室副经理。 职业发展经历回顾：2006年7月至2010年4月，网络维护中心核心网络维护室，中级网络运行支撑专员；2010年4月至今，广州移动网络维护中心核心网络维护室，室副经理；2010年6月至今，广州移动网络维护中心，团支部书记； 相关启示：始终在技术岗位上钻研，过硬的技能及丰富的经验使之纵向晋升为室副经理。,7、公司内部职业发展成功案例,案例2：横向职位发展 案例主角情况：XXX，大专毕业，2002年7月入职，2005年进入越秀分公司，先后在服务组、网络技术组、政府服务团队等多个岗位工作成长，经历从一线到职能岗位不同的工作角色，出色

16、完成分公司集团线条运营管理、政府高层公关等工作，目前担任政府服务团队队长。 职业发展经历回顾：2002年至2005年8月，集团服务室客户经理；2005年9月至2009年1月，越秀分公司政府公关专员2009年1月至2009年5月，越秀分公司服务组 组长2009年6月至2010年4月，越秀分公司网络技术组 组长2010年5月至今，越秀分公司政府服务团队 队长 相关启示：从事多种不同岗位，积极寻求横向发展，获得全面的成长和丰富工作经验积累。,7、公司内部职业发展成功案例,案例3：能力发展 案例主角情况：XXX，本科毕业，2006年2月从安利（中国）日用品有限公司法律事务部跳入广州移动综合部，常年致力

17、于新闻宣传工作，同时攻读暨南大学新闻传播专业研究生，多次获得年度新闻工作一等奖、优秀信息员等新闻工作荣誉。 职业发展经历回顾：2005年1月-10月，安利（中国）日用品有限公司法律事务部2006年2月至今，广州移动初级新闻宣传助理2009年度新闻（信息）工作一等奖、人民邮电报宣传专项奖及所有单项奖、年度优秀信息员 相关启示：常年致力于新闻专业工作，注重相关知识的学习和能力的培养，内职业生涯发展的成功案例。,8、讨论自己的工作目标与职业发展计划,PBC：个人事业承诺（Personal Business Commitment），在集团范围内通过自上而下地将集团工作目标逐级分解到每一位员工，由直接主

18、管与员工沟通制定，以实现组织绩效和个人绩效的有机联结。 IDP：个人发展计划(Individual Development Plan)，结合员工岗位需要及个人发展意向，员工与主管经沟通达成的促使自身素质、技能提高的发展计划，包括参加培训、特别指导、指派特别项目、岗位轮换等。,六、激情工作、快乐生活,课程学习内容回顾,职业与职业生涯规划的概念职业生涯涉及整个一生、职业生涯是一个系统过程、职业生涯是对自己及环境的改变职业生涯彩虹图,认识自己及现实环境价值观：我应该去做的事（后天养成）个性特质（PPA、MBTI）职业技能外部环境（经济、人口、技术）内部环境（管理条例、长期合约）,职业目标设定原则： （挑战、弹性、可分解）类别：短期、中期、长期,职业决策过程沟通、分析、综合、评价、执行,职业发展循环自我对话自我察觉控制与监督,公司内部职业规划职业生涯发展形式（内部、外部）能力提升（类别、层级、方式）职位发展（横向、纵向）,Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves,