第四课时高二化学《化学反应热的计算》(ppt课件).ppt
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1、2、硅烷(SiH4)是一种无色气体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2和液态水。已知室温下1g硅烷自燃放出44.6kJ热量,其热化学方程式为:_,*复习*,1、已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) H=184.6kJ/mol 则反应HCl(g)=1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的H为( )A.+184.6 kJ/mol B.-92.3 kJ/molC.-369.2 kJ/mol D.+92.3 kJ/mol,2、硅烷(SiH4)是一种无色气体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2和液态水。已知室温下1g硅烷自燃放出44.6kJ热量,其热化学方程式为:_,*复习*,1、已知:
2、H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) H=184.6kJ/mol 则反应HCl(g)=1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的H为( )A.+184.6 kJ/mol B.-92.3 kJ/molC.-369.2 kJ/mol D.+92.3 kJ/mol,2、硅烷(SiH4)是一种无色气体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2和液态水。已知室温下1g硅烷自燃放出44.6kJ热量,其热化学方程式为:_,*复习*,1、已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) H=184.6kJ/mol 则反应HCl(g)=1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的H为( )A.+184.6 kJ/mol
3、B.-92.3 kJ/molC.-369.2 kJ/mol D.+92.3 kJ/mol,规律:“正逆”反应的反应热效应数值相等,符号相反,2、硅烷(SiH4)是一种无色气体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2和液态水。已知室温下1g硅烷自燃放出44.6kJ热量,其热化学方程式为:_,*复习*,1、已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) H=184.6kJ/mol 则反应HCl(g)=1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的H为( )A.+184.6 kJ/mol B.-92.3 kJ/molC.-369.2 kJ/mol D.+92.3 kJ/mol,规律:“正逆”反应的反应热效应
4、数值相等,符号相反,SiH4(g)+2O2(g)=SiO2(s)+2H2O(l) H=-1427.2kJ/mol,3、已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) H=-57.3kJ/mol,计算下列反应中放出的热量。 (1)用20g NaOH 配成稀溶液跟足量稀盐酸反应,放出热量为_kJ。 (2)用0.1molBa(OH)2配成稀溶液跟足量稀硝酸反应,放出热量为_kJ。 (3)用1mol醋酸稀溶液和足量NaOH溶液反应,放出的热量_(大于、小于、等于)57.3kJ。 (4)100ml 0.1mol/L的Ba(OH)2溶液与100ml 0.1mol/L的H2SO4溶液反应,放出的热量是否为1
5、.146kJ?为什么?,3、已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) H=-57.3kJ/mol,计算下列反应中放出的热量。 (1)用20g NaOH 配成稀溶液跟足量稀盐酸反应,放出热量为_kJ。 (2)用0.1molBa(OH)2配成稀溶液跟足量稀硝酸反应,放出热量为_kJ。 (3)用1mol醋酸稀溶液和足量NaOH溶液反应,放出的热量_(大于、小于、等于)57.3kJ。 (4)100ml 0.1mol/L的Ba(OH)2溶液与100ml 0.1mol/L的H2SO4溶液反应,放出的热量是否为1.146kJ?为什么?,28.65,3、已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) H
6、=-57.3kJ/mol,计算下列反应中放出的热量。 (1)用20g NaOH 配成稀溶液跟足量稀盐酸反应,放出热量为_kJ。 (2)用0.1molBa(OH)2配成稀溶液跟足量稀硝酸反应,放出热量为_kJ。 (3)用1mol醋酸稀溶液和足量NaOH溶液反应,放出的热量_(大于、小于、等于)57.3kJ。 (4)100ml 0.1mol/L的Ba(OH)2溶液与100ml 0.1mol/L的H2SO4溶液反应,放出的热量是否为1.146kJ?为什么?,28.65,11.46,3、已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) H=-57.3kJ/mol,计算下列反应中放出的热量。 (1)用20
7、g NaOH 配成稀溶液跟足量稀盐酸反应,放出热量为_kJ。 (2)用0.1molBa(OH)2配成稀溶液跟足量稀硝酸反应,放出热量为_kJ。 (3)用1mol醋酸稀溶液和足量NaOH溶液反应,放出的热量_(大于、小于、等于)57.3kJ。 (4)100ml 0.1mol/L的Ba(OH)2溶液与100ml 0.1mol/L的H2SO4溶液反应,放出的热量是否为1.146kJ?为什么?,28.65,11.46,小于,能否根据式子:,CH4(g)+O2(g)= CO2(g)+H2O(l) H=-445.15kJ/mol,认为甲烷的燃烧热是445.15kJ/mol?,例:0.3mol的气态高能燃料
8、乙硼烷(B2H6)在氧气中完全燃烧,生成固态B2O3和液态水,放出649.5kJ热量,则表示乙硼烷燃烧热的热化学方程式为_.,能否根据式子:,CH4(g)+O2(g)= CO2(g)+H2O(l) H=-445.15kJ/mol,认为甲烷的燃烧热是445.15kJ/mol?,例:0.3mol的气态高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧气中完全燃烧,生成固态B2O3和液态水,放出649.5kJ热量,则表示乙硼烷燃烧热的热化学方程式为_.,能否根据式子:,CH4(g)+O2(g)= CO2(g)+H2O(l) H=-445.15kJ/mol,认为甲烷的燃烧热是445.15kJ/mol?,B2H6(g)+3
9、O2(g)=B2O3(s)+3H2O(l) H=-2165kJ/mol,判断下列数据H1表示燃烧热吗?,判断下列数据H1表示燃烧热吗? H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H1=-241.8kJ/mol,判断下列数据H1表示燃烧热吗? H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H1=-241.8kJ/mol那么,H2的燃烧热H究竟是多少?还差什么条件?,判断下列数据H1表示燃烧热吗? H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H1=-241.8kJ/mol那么,H2的燃烧热H究竟是多少?还差什么条件?已知: H2O(g)=H2O(l) H2=-44kJ/mol求 H2(g)+1/2
10、O2(g)=H2O(l) H3=?,判断下列数据H1表示燃烧热吗? H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H1=-241.8kJ/mol那么,H2的燃烧热H究竟是多少?还差什么条件?已知: H2O(g)=H2O(l) H2=-44kJ/mol求 H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) H3=?用图示求解过程。+= H3=H1+H2=-285.8kJ/mol,思考:如何测出该反应的反应热: C(s)+1/2O2(g)=CO(g)H1=?,思考:如何测出该反应的反应热: C(s)+1/2O2(g)=CO(g)H1=?,不能很好的控制反应的程度,故不能直接通过实验测得H1,思考:如何测出该
11、反应的反应热: C(s)+1/2O2(g)=CO(g)H1=?,不能很好的控制反应的程度,故不能直接通过实验测得H1,如果已知:CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) H2=-283.0kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g) H3=-393.5kJ/mol你能求出H1吗?,思考:如何测出该反应的反应热: C(s)+1/2O2(g)=CO(g)H1=?,不能很好的控制反应的程度,故不能直接通过实验测得H1,如果已知:CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) H2=-283.0kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g) H3=-393.5kJ/mol你能求出H1吗?, + = ,
12、则H1+H2=H3所以,H1=H3-H2 =-393.5kJ/mol+283.0kJ/mol =-110.5kJ/mol,思考:如何测出该反应的反应热: C(s)+1/2O2(g)=CO(g)H1=?,不能很好的控制反应的程度,故不能直接通过实验测得H1,如果已知:CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) H2=-283.0kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g) H3=-393.5kJ/mol你能求出H1吗?, + = ,则H1+H2=H3所以,H1=H3-H2 =-393.5kJ/mol+283.0kJ/mol =-110.5kJ/mol,由上两例你能得出什么结论?,影响反应热的因
13、素:1、与温度、压强有关 2、与物质的状态有关3、与反应物的用量有关4、与反应条件(途径)无关 盖斯定律,一、盖斯定律1、盖斯定律 定压或定容条件下的任意化学反应,在不做其它功时,不论是一步完成的还是几步完成的,其热效应总是相同的(反应热的总值相等)。,一、盖斯定律1、盖斯定律 定压或定容条件下的任意化学反应,在不做其它功时,不论是一步完成的还是几步完成的,其热效应总是相同的(反应热的总值相等)。 化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。,一、盖斯定律1、盖斯定律 定压或定容条件下的任意化学反应,在不做其它功时,不论是一步完成的还是几步完成的,其热效应总是相同的(反应
14、热的总值相等)。 化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。 盖斯定律的本质:方程式按一定系数比加和时其反应热也按该系数比加和。,如何理解盖斯定律?,A,B,如何理解盖斯定律?,A,B,登山的高度与上山的途径无关,只与起点和终点的相对高度有关,如何理解盖斯定律?,A,B,请思考:由起点A到终点B有多少条途径?从不同途径由A点到B点的位移有什么关系?,登山的高度与上山的途径无关,只与起点和终点的相对高度有关,S(始态),L(终态),H10,S(始态),L(终态),H10,H20,S(始态),L(终态),H10,H20,先从始态S变化到到终态L,体系放出热量(H10)。 经
15、过一个循环,体系仍处于S态,因为物质没有发生变化,所以就不能引发能量变化,即H1+H20,B,A,C,B,A,C,H,B,A,C,H1,H,B,A,C,H,H2,H1,B,A,C,H,H2,H1,H=H1+H2,盖斯定律是断定能量守恒的先驱,也是化学热力学的基础。,B,A,C,H,H2,H1,H=H1+H2,盖斯定律的本质:热化学方程式的叠加 ,盖斯定律是断定能量守恒的先驱,也是化学热力学的基础。,2、盖斯定律在科学研究中的重要意义,2、盖斯定律在科学研究中的重要意义 有些反应进行得很慢 有些反应不容易直接发生 有些反应的产品不纯(有副反应发生) 这些都给测量反应热造成了困难 利用盖斯定律可以
16、间接地把它们的反应热计算出来,3、盖斯定律的应用,3、盖斯定律的应用 有些化学反应进行很慢或不易直接发生,很难直接测得这些反应的反应热,可通过盖斯定律获得它们的反应热数据。,1盖斯定律应用的常用方法 (1)虚拟路径法: 若反应物A变为生成物D,可以有两个途径: 由A直接变成D,反应热为H; 由A经过B变成C,再由C变成D,每步的反应热分别为H1、H2、H3,如图所示:,则有:HH1H2H3。 (2)加合法: 将需要消去的物质先进行乘除运算,使它们的化学计量数相同,然后进行加减运算。,利用盖斯定律计算反应热的步骤:(1)确定待求方程式(即目标方程式);(2)与已知方程式比较,找出未出现在目标方程
17、式中的化学式,利用方程式的加减乘除消去它们;(3)把已知H带正负号进行上述相同的数学运算即得目标方程式的H。,3、盖斯定律的应用 有些化学反应进行很慢或不易直接发生,很难直接测得这些反应的反应热,可通过盖斯定律获得它们的反应热数据。 关键:目标方程式的“四则运算式”的导出。,3、盖斯定律的应用 有些化学反应进行很慢或不易直接发生,很难直接测得这些反应的反应热,可通过盖斯定律获得它们的反应热数据。 关键:目标方程式的“四则运算式”的导出。 方法:写出目标方程式确定“过渡物质”(要消去的物质)然后用消元法逐一消去“过渡物质”,导出“四则运算式”。,应用盖斯定律进行简单计算,关键在于设计反应过程,同
18、时注意: (1) 当反应式乘以或除以某数时,H也应乘以或除以某数。 (2) 反应式进行加减运算时,H也同样要进行加减运算,且要带“+”、“-”符号,即把H看作一个整体进行运算。 (3) 通过盖斯定律计算比较反应热的大小时,同样要把H看作一个整体。 (4) 在设计的反应过程中常会遇到同一物质固、液、气三态的相互转化,状态由固液气变化时,会吸热;反之会放热。 (5) 当设计的反应逆向进行时,其反应热与正反应的反应热数值相等,符号相反。,例1:已知下列各反应的焓变Ca(s)+C(s,石墨)+3/2O2(g)=CaCO3(s) H =-1206.8 kJ/molCa(s)+1/2O2(g)=CaO(s
19、) H =-635.1 kJ/molC(s,石墨)+O2(g)=CO2(g) H =-393.5 kJ/mol试求CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)的焓变,例1:已知下列各反应的焓变Ca(s)+C(s,石墨)+3/2O2(g)=CaCO3(s) H =-1206.8 kJ/molCa(s)+1/2O2(g)=CaO(s) H =-635.1 kJ/molC(s,石墨)+O2(g)=CO2(g) H =-393.5 kJ/mol试求CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)的焓变,=,例1:已知下列各反应的焓变Ca(s)+C(s,石墨)+3/2O2(g)=CaCO3(s) H =-1
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