第二章 我们身边的物质（复习ppt课件）.ppt

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1、第二章 我们身边的物质 复习,空气成分,第一节 由多种物质组成的空气,知识脉络,空气污染,可吸入颗粒,有害气体,SO2,NO2,CO,空气保护,开发新能源,植树造林,化学方法处理工厂废气,汽车尾气净化装置,空气,对空气成分的研究作出重要贡献的科学家,舍 勒（瑞典） 普利斯特里（英国） 拉 瓦 锡（法国）,一 、空气成分探究,舍勒 普利斯特里,（17421786） （17331804）,舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了 。,空气中含有氮气,拉瓦锡,（17431794）,法国化学家拉瓦锡通过实验，第一次明确提出空气是由 和 组成的。,氮气,氧气,1空气的成分:按体积分数计: N2占 ;O2占

2、 ;稀有气体占 ;CO2占 ;其它成分占 .所以空气的主要成分是 和 。 按体积比大约来计:N2占 ;O2占 .2测量空气中氧气的体积常用 ;其现象为 ;其反应方程式为 .3污染空气的物质有: ，有害气体主要包括 、 、 。,78%,21%,0.94%,0.03%,0.03%,4/5,1/5,红磷,产生白烟,4P+5O2=2P2O5,粉尘; 有害气体,氧 气,氮 气,点燃,SO2,NO2,CO,4 空气日报包括 、 、 。,首要污染物,空气指数,空气质量级别,如图所示:用此图来测量空气中氧气的含量时:若测量时体积偏大,其原因为:若测量时体积偏小,其原因为:,止水夹在实验开始时未夹,所用红磷偏少

3、;装置漏气,氮气和稀有气体：化学性质比较稳定，可以用作保护气,二、纯净物和混合物,（宏观）纯净物： ；如 （氧气、氮气、蒸馏水、四氧化三铁等） 混合物： 。如 （空气、溶液、浓硫酸、雨水等） （微观）纯净物： ； 混合物： 。,只由一种物质组成,由两种或两种以上的物质组成,由两种或两种以上的分子构成,只由一种分子构成,练 习,1 下列物质中属于纯净物的是（ ）A 洁净的空气 B 可乐饮料C 矿泉水 D 冰水混合物,D,目前我国城市空气污染物暂时不包括的（ ） A CO2 B CO C SO2 D 可吸入颗粒物,A,运动会上发令枪响后产生一缕白烟其成分是 A P2O5 B SO2 C H2O D

4、 CO2,A,下列物质属于纯净物的是（ ）A 天然气 B 食醋 C 乙醇汽油 D 纯碱,D,第二节 性质活泼的氧气,1氧气的物理性质有:2氧气的化学性质有:,通常情况下，无色、无味的气体,不易溶于水，故收集可用 法；,其密度比空气大，故可用 法收集,发出耀眼的白光，生成白色固体,剧烈燃烧，火星四射生成黑色固体,2Mg+O2=2MgO,3Fe+2O2=Fe3O4,在空气中:微弱的淡蓝色火焰在氧气中:明亮的蓝紫色火焰,S+O2=SO2,一 氧气的性质,排水,向上排空气,点燃,点燃,点燃,3化合反应:4属于缓慢氧化的有:5缓慢氧化与剧烈氧化相同点: 不同点:,由两种或两种以上的物质生成一种物质反应,

5、新陈代谢、锈蚀、呼吸、腐烂等,都与氧气反应，都放热,发光与不发光、反应速度,练 习,1 下列实验现象描述正确的是（ ）A 磷在空气中燃烧产生大量的白雾B 木炭在空气中燃烧发出白光，放出大量的热，生成 使石灰水变浑浊的气体C 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D 镁在空气中燃烧发出白光放出大量的热生成白色固体,D,2 氧气既可用向上排空气法，又可以用排水法收集，这是因为（ ）A 不易溶于水，密度比空气小B 不易溶于水，密度比空气大C 易溶于水，密度比空气小D 易溶于水，密度比空气大,B,3 为了 得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（ ）A

6、铁丝 B 木炭 C 蜡烛 D 红磷,D,4 木炭、镁条、氢气都能在空气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如反应条件都是点燃，生成物都是氧化物等，请你再归纳出它们的三个共同点 ， ， 。,都要放热、发光,都属于化合反应,都有氧气参加,二 氧气的获得,（一）实验室制法：1反应原理：2实验过程中注意的事项：3如用向上排空气法收集时，验满的方法：4检验氧气的方法：,2H2O2 = 2H2O+O2,2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2,检查装置气密性；,用高锰酸钾制O2时试管口处要加一团棉花,试管口倾斜的方向、酒精灯的火焰的位置等,用带火星的木条伸到瓶口，如复燃，则已满,用带火星的木条

7、伸入瓶口，如复燃，则是氧气,用长颈漏斗代替分液漏斗时制氧气时应将其末端伸到液面下,MnO2,5 氧气的实验室制取装置,A 固体加热型：,固体或固体混合物在加热条件下生成气体的反应,根据反应物的状态、反应条件选择装置,A,C,F,D,B,E,制备装置,收集装置,指出图中仪器名称,B ，,C ，,A ，,D ，,E ，,F ，,试 管,酒精灯,铁架台,导气管,集气瓶,水 槽,B 液体常温型：,固体和液体在常温条件下生成气体的反应,B,A,指出图中仪器名称,A ，,B 。,锥形瓶,分液漏斗,制备装置,收集装置,(二)、步骤,检查气密性装入药品 固定装置加热（气泡大量放出时）收集把导管移出水面熄灭酒精

8、灯,操作要求,1、实验前先_再装入药品。,2、加热时应该先_加热，再_。,3、待气泡_冒出时，开始收集气体。,4、结束时，先_，后_，以免_。,5、收集好氧气的集气瓶，盖上_，_放在实验台上。,检查气密性,均匀,集中药品部位,连续、均匀、大量,将导管移出水面,熄灭酒精灯,水倒吸，使灼热的试管炸裂,玻璃片,正,将上述装置装满水，可以代替排水法的装置，应该从_端进气。,优点：_。,B,可以测量收集到的气体的体积,B,A,用高锰酸钾制氧气的注意事项及步骤：,一、注意事项,（一）装置要求：,1、试管口应_，防止产生的水珠倒流使灼热的试管底炸裂。,2、铁夹应夹在距试管口_处。,3、伸入试管中的导管_，以

9、免气体不易导出。,4、试管口放置蓬松的_，防止 _ _。,略向下倾斜,1/3,不能太长,棉花团,高锰酸钾粉末进入导管,3、氧气的检验与验满（排空气法收集时需验满）,检验：将带火星的木条伸入_，若复燃，说明是氧气。,验满：将带火星的木条放在_，若复燃，说明氧气已经收集满。,集气瓶中,集气瓶口,练 习,1 细铁丝在氧气中燃烧时的反应现象是（ ） A .产生光彩夺目的火焰，生成黑色固体 B剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C铁丝红热，熔化 D产生蓝色火焰，生成黑色固体,2 下列是实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤顺序正确的是（ ）,检查装置的气密性 装入药品 塞紧橡皮塞将装置固定在铁架台上 加热试管 当导

10、管口出现连续气泡时，开始收集 熄灭酒精灯 实验完毕将导气管移出水槽,A ,B ,C ,D ,B,D,过氧化氢,3下列各组物质可以较快地放出氧气的一组是（ ）,纯净的二氧化锰,高锰酸钾,二氧化锰和过氧化氢溶液混合,A ,B ,C ,D 全部,4右下图装置有储气、洗气等多种功能，以下有关装置用途说法正确的是（ ）,A 测量氧气体积时，瓶内盛满水，气体从A管进，B管接量筒,B 用排水法收集氧气，瓶内装满水，气体从A管进,C 用于病人输氧时，B管接钢瓶,D 检验O2中的CO2瓶内盛放澄清石灰水，气体从A管进,A,B,C,D,5小军和几位同学一起在实验室用下列装置制取气体,A,B,C,D,E,小军用高锰

11、酸钾制取氧气他应该选择上述装置中的 或者 。A装置中还缺少 。有关化学反应方程式为 。,小红用双氧水和二氧化锰混合制氧气应该选择的装置是 或者 有关反应方程式为 。,A 、C,A 、D,一团棉花,2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2,B、C,B 、D,2H2O2 = 2H2O + O2,MnO2,氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液是氨水。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水。a 实验室制取氨气应该选择的发生装置是 。b 反应方程式为 。c 收集氨气不应该选用的装置 和 因为 ,

12、 .d 写出氨气溶于水的形成氨水的化学反应方程式： 。,A,2NH4Cl + Ca(OH)2 = 2NH3 + CaCl2 + 2H2O,C,D,极易溶于水,密度比空气小,NH3 + H2O = NH3 H2O,分解反应：由一种物质生成两种或者两种以上的物质的反应。,6 氧气的工业制法：原料： 。方法： 其发生了 变化。依据的原理： 。制作方法：先将空气液化，再升温，则先出来的是 ，剩下的为 ，再将其贮存在 色的钢瓶中。,空气,分离液态空气法,物理,N2,O2,蓝,液态氮和氧的沸点不同,练 习,1 下列反应属于分解反应的是（ ）A H2O CO2 = H2CO3 B 2H2O 2H2 + O2

13、 C 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2D,CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O,B,2 下列反应属于置换反应的是（ ）A 2H2O2 = 2H2O + O2 B 2P + 5O2= =2P2O5C Fe + CuSO4 = Cu +FeSO4 D 2HgO=2Hg+O2,MnO2,点燃,C,3“全球变暖”列为“汉语盘点2007”年度国际关键词第一位，与此相关的环境问题是（ ）A 酸雨 B 温室效应 C 白色污染 D 臭氧层衰竭,B,第三节 CO2的性质与制法,1 CO2的物理性质：2二氧化碳的化学性质：,无色、无味的气体,能溶于水（不可用 来收集，还有的

14、原因为？）,密度比空气大（收集方法 来收集）,与水的反应，方程式为：CO2+H2O=H2CO3,与Ca(OH)2等碱类化合物反应，反应方程式为 。,排水法,用向上排空气法,CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 +H2O,通常情况下既不能燃烧，也不支持燃烧,固体二氧化碳叫干冰，易升华吸热，故可以作为制冷剂, 二氧化碳不供给呼吸,由CO2分子 由C、O元素 构成 组成,1、无色、无味气体 1、既不能燃烧，也不支持燃烧2、能溶于水 2、CO2不能供给呼吸3、密度比空气大 物理 化学 3、CO2与水的反应 1.977g/l CO2 CO2+H2O =H2CO3 (使石蕊变红）4、干冰固态CO2 性质

15、性质 H2CO3H2O+CO2 （碳酸不稳定） 易升华 用途 4、CO2与石灰水的反应 CO2Ca(OH)2CaCO3 H2O “CO2的功与过” （用来鉴定CO2）,CO2,练 习,1 用玻璃管向盛紫色石蕊试液的试管中吹气，过一会儿再给试管加热，溶液颜色变化（ ）A 紫色 红色 紫色 B 紫色 蓝色 紫色 C紫色 红色 红色 D红色 紫色 红色 2 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（ ）A 闻气体的气味 B 分别倒入澄清石灰水振荡C 观察气体颜色 D 燃着的木条伸入集气瓶,A,D,3、向石蕊试液中通入二氧化碳，石蕊试液由 色变成 色。此现象说明了二氧化碳 溶于水且与水反应生成了

16、用化学方程式表示 ；取上述溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口，导管通入澄清的石灰水中，给试管加热可看到溶液由 色变成了 色，说明 不稳定，易分解，写出有关化学反应方程式 ；同时澄清的石灰水 。澄清的石灰水变化说明了 分解后又生成了 ，写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式 。,紫,红,能,碳酸,红,紫,变浑浊,碳酸,碳酸,二氧化碳,4 舞台常用作云雾缭绕的布景 物质是（ ）,CO2 + H2O = H2CO3,H2CO3 = H2O + CO2,CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 + H2O,A 二氧化硫 B 水蒸气 C 干冰 D 一氧化碳,C,药品： 。,3二氧化碳的实验室制法,大理

17、石（或石灰石）、稀盐酸,反应原理： 。,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2,装置：选择与实验室用 制取氧气相同的装置,H2O2,步骤： ； ； ；,检查装置的气密性,装入大理石,装入稀盐酸,收集： 。,向上排空气法,想一想,为什么不能用排水法收集？,练 习,1 下列最适宜用作实验室制取CO2 的一组药品的是（ ） A 碳酸钠和稀盐酸 B 碳酸钙和浓盐酸 C 碳酸钙和稀硫酸 D 碳酸钙和稀盐酸2 实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气的装置进行比较，下列说法正确的是（ ） A 气体发生装置可能相同 B 反应条件相同 C 气体收集方法可能相同 D 反应的基本反应类型相

18、同,D,C,3 实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题,B,A,C,D,E,写出实验室制取氧气的一个化学方程式： ，基本类型是（ ）利用该反应制取氧气的发生装置应该选 （填序号，下同）实验室制取二氧化碳的装置应选择 ，反应方程式为 。NO气体难溶于水，在空气中易于氧气反应，则收集NO气体只能用 。,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,分解反应,A,B、D,2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2,C,第四节 自然界中的水,1电解水实验:水中加入稀H2SO4或NaOH的目的为 ,在电解过程中其浓度会变 ;正极产生的气体是 负极产生的气体是 它们的体积比为 ;质量比为 .反应方程式为: .由电解水实验可以得到的结论有:,增强水的导电性,大,O2,1:2,8:1,2H2O 2H2+O2,水是由氢、氧元素组成的,在化学反应中分子可以分成原子而原子不能再分,H2,2硬水与软水的区别方法 :3过滤:是用于分离4水受到污染的原因有:5如何防止水受到污染:,用肥皂水,如果出现较多的固体物质则为 .,可溶性物质与不溶性物质的混合物,一是工业上的”三废”,二是农业上的农药、化肥,三是生活污水,