苹果树上的外婆读后感五年级5篇范文.doc
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1、苹果树上的外婆读后感五年级5篇范文 苹果树上的外婆是一本童话故事。它讲的是一个叫安迪的小男孩,它没有外婆,又没有奶奶。而格哈德有外婆,罗伯特有奶奶。安迪很孤单。有一天他孤单地坐在苹果树上,幻想他的外婆坐在旁边,他的外婆带他去玩旋转木马,去草原套马,还去印度捕猎老虎,他很开心。以下是整理了关于苹果树上的外婆读后感五年级范文,希望你喜欢。苹果树上的外婆读后感五年级篇一妈妈买来一本新书,一副彩色的画面映入我的眼帘。一位慈祥的婆婆右手挎着时尚的手提包,左手托着一个红红的苹果,坐在粗壮的树枝上笑眯眯地望着和她同坐在树枝上的男孩,孩子长得可爱极了,满头的金发,睁大惊奇的眼睛望着奶奶手中的金色苹果。哦,仔细
2、一看,这是获国际大奖的小说苹果树上的外婆插图。它强烈地吸引着我,于是我一口气就把这本小说看完了。几乎所有的孩子都有外婆,可安迪既没有奶奶也没有外婆。这真是让人出乎意料。然而有一天外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上。别看这位外婆打扮前卫,她的思想更是是大胆新颖,这个外婆真是“新潮派”,外婆带着安迪去游乐场玩耍,去草原套马,去海上冒险看得我羡慕不已,心想我要拥有这样的外婆那我的童年生活真是其乐无穷啊!这位外婆实际上是在培养孩子的创意,相像,开阔他的视野,让孩子在生活中体验人生。有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,这位奶奶虽然身体不太好,可也很特别。她教会安迪做圣诞节装饰品,把五彩的钮扣放进袜子里,袜
3、子就变成了树上可爱的毛毛虫。安迪心头涌上爱的暖流。安迪在两位老人的爱的怀抱里学会了助人为乐的道理。读了这本书,让我想起了自己的外婆和奶奶,这两位可敬的亲人,一直用她们的爱心在我童年中给了我无微不至的关爱,我的童年是幸福的。在这儿我想对她们说:“谢谢你们,是你们让我感受到亲情和爱的力量。苹果树上的外婆读后感五年级篇二假期陪孩子一起读了苹果树上的外婆,孩子是每天缠着让我给他们讲,一开始我还是在应付,读着读着也就喜欢上了它。是因为孩子在听这本书时的变化才喜欢的。如果一本书能让孩子有所改变,那这就是一本好书(个人认为)。在读到安迪为老奶奶搬家、为老奶奶做饭、为老奶奶种花这几件事时,我问孩子们:“你俩说
4、安迪是个怎样的孩子?”儿子说:“是个懂事的孩子。”女儿说:“是个爱劳动的乖孩子。”“你们俩说的都对,你们以后该怎么做呀?”我问。女儿抢着说:“做个懂事又爱劳动的孩子。”我是不露声色的高兴呀!在读到安迪的妈妈告诉安迪,老奶奶夸他是个她所见过的最有礼貌和最懂事的孩子时,妈妈说当时她是多么的高兴。我对孩子们:“你们要是也让别人在妈妈面前夸奖你们,我也会很高兴的。”儿子没说话,女儿说:“我就做个好孩子,让妈妈高兴。”儿子虽然没说话,这几天的表现却不错。我想这就是文学的神奇,它能让人在不知不觉中改变。读过这本书,我感到安迪的外婆(是孩子想象出来的)是孩子们最需要,最喜欢的家长模型,也是学生最喜欢的老师模
5、型。因为孩子需要宽松、自由的生活,我们该如何给他们呢?也是有待于思考的问题。苹果树上的外婆读后感五年级篇三不知为什么,当我第一眼看到它苹果树上的外婆这本书时,就深深地喜欢上它了,不仅仅在于它装帧精美的外观吧!我总感觉苹果树上的外婆有一般令人无法抗拒的魔力,深深地吸引着我,令我着迷!真的!只要你轻轻地翻开它,就像是打开了神奇的月光宝盒,时光可以倒流,美梦可以成真,有着让人意想不到的惊喜我用了三个小时一口气就看完了苹果树上的外婆,在这三个小时里就犹如置身梦中又仿佛身临其境,书中的主人迪简直就是我的化身。安迪没有外婆和奶奶,而他的同学们都有自己的外婆和奶奶,这是一件多么令安迪伤心的事呀!但是有一天,
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