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1、校园歌手大赛方案策划书10篇 校园歌手大赛方案策划书篇1一、策划书名称:10月校园歌手大赛策划书二、活动背景:基本情况简介:河北_大学每年举办的校园歌手大赛主要执行对象:东、西两校区喜爱歌唱的同学们;近期状况:学校同学积极询问本次活动的相关内容,热情高涨;组织部门:校学生会;三、活动名称:展现自我,歌唱青春四、活动目标:主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台;五、活动开展(一)活动准备阶段:1.海报宣传:与宣传部合作,制作海报并粘贴到宣传栏;2.前期报名:召集各班班委,进行推荐、进行宣传并记录报名同学,统计参加人数;3.赞助经费:与外联部合作拉赞助,提供活动
2、经费;(二)活动举办阶段:人员组织配置:活动由校学生会各部门协调合作;场地安排情况:由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准;(三)活动后续阶段;结果公示:由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏;活动开展情况总结:由校学生会办公室部记录活动进行情况,并总结;注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。校园歌手
3、大赛方案策划书篇2活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。一、活动引言借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。二、活动目的为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。三、活动对象_学院全体在校学生。四活动内容此次比赛由_学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。五、活动安排策划(一)报名:_月x日-_月x日。地点:逸夫楼池塘前、_学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。(二)初赛:_月x日-_月x日
4、初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。(三)复赛:_月x日举行复赛选拔,教四_专场比赛。(四)决赛:_月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。(五)比赛流程:1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。2、 晚会开始前_分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。3、 请评委、嘉宾入座。4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。5. 评委评分:a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。b、每环节表演完后由评委点评。6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。8、晚会结束后由接待
5、员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。六、选手要求1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。2、歌曲形式不限,内容积极向上。3、参赛服装及伴奏自备 。4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。5、上报后不得随意取消。七、评分标准1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。2、台风(x分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。3、伴奏(x分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。4、整体表演(x分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。5、演唱(_分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。八、奖项设
6、置1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)5、幸运奖(现场抽取幸运观众)九、注意事项1、_学院学生会报名联系人:_。2、会场秩序。3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。5、活动前后期接待员做好接待工作。6、注意维持场地的清洁。7、活跃现场气氛,注意互动活动。8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。9、注意活动的安全问题。10、未尽事宜,另行通知。主办:_学院团总支学生会。校园歌手大赛方案策划书篇3为进一步丰富校园课
7、余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的.综合素养,特举办校园十佳歌手大赛。一、活动主题“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办:湖南环境生物职业技术学院赞助单位:三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)时间:11月9日地点:大礼堂评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出58名进入复赛2、复赛时间:地点:北校体育馆评委:学院领导、学工处领导、团委
8、领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)赛制:见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。(二)比赛第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。第二环节:个性空间(限时每人四分钟)要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲
9、目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。第三环节、评选评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。(四)公布结果、颁奖六、评比方法(1)初赛(100分制)形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)(2)复赛(100分制)由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);创意及综合素质(20分)七、奖项设置1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。2、单项奖:最具人气奖(大众评审
10、)、最佳台风奖、最佳潜质奖。3、各个部门评选出一个最佳组织奖根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。校园歌手大赛方案策划书篇4为进一步推进学校素质教育,丰富同学们的校园生活,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台,展现其风采,锻炼其勇气和胆识,培养和发现一批优秀的校园小歌手,经研究决定,举办_一小“校园好声音”歌咏比赛。一、活动目的:通过此次活动,引领小学生从小树立远大志向,培养爱国主义情感,充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。二、参赛形式:1初选:为了给每个孩子公平参赛的机会,以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。2预赛:每班推荐1至3组选手参加
11、校级初赛,以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。3决赛:分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级)进行。由音乐组统一组织进行。4颁奖活动:决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。三、比赛时间及地点:1初选: 11月24日12月7日班级内进行。2预赛:12月8日12月14日音乐教室进行。3决赛:12月15日12月21日多功能教室进行。2颁奖活动:12月22日12月28日多功能教室进行。四、比赛要求:1自选曲目一首(伴奏音乐自备),要求内容健康向上,符合小学生特点,演唱时间限制在23分钟以内,演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲,也可以是各类健康进步、励
12、志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。3参赛形式可单人也可组合(人数不超过3人,组合需要有队名)。比赛时,选手服装、道具自备。4届时将评选“校园好声音”若干名,并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。未尽事宜,另行通知!校园歌手大赛方案策划书篇5一、活动名称:“校园之春”歌手大赛(初赛)二、活动时间:4月13日晚上 7:0010:00三、活动场地:长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)四、活动主题:立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,
13、促进学生全面发展。五、活动目的:作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。六、主办单位:共青团长安大学委员会七、承办单位:长安大学学生社团联合会八、参与人员:长安大学渭水校区全体在校本科生九、活动主持:男、女各一名十、活动评委:各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团十一、参与方式:方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动
14、中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。十二、报名时间:4月1日4月13日十三、选拔方法:个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评
15、委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)十四、活动流程:4月13日下午5:00所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作4月13日下午6:40组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。4月13日下午6:50工作人员引领评委入场4月13日晚7:00比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)4月13日晚10:00比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。十四、具体事项:1.前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)2.人员安排:由办公室负责和主席团及
16、各部门进行协商,具体责任到部、到人。3.场地申请:由秘书处干事负责4.评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请5.场地秩序维持:由组织部派人专门负责6.赛后场地清理:由工作人员负责校园歌手大赛方案策划书篇6为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。一、时间1、班级初赛5月8日2、年级复赛5月15日3、总决赛5月27日二、参赛对象1-6年级全体少先队员。三、内容和形式参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的
17、审美情趣。比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)四、比赛步骤1、5月4日7日,各中队推荐报名。2、5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。3、5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)4、5月27日举行总决赛。5、6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。五、奖项1、金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。2、校级优秀组织奖比赛设校级优秀组织奖,奖励组织工作扎实,学生参与广泛,活动效果突出的中队。校园歌手大赛方案策划书篇7一、主办单位:万方科技学院团委院学生会
18、二、承办单位:院学生会文艺部三、协办单位:各系学生会文艺部四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。五、活动主题:六、参赛对象:全院在籍学生六、活动时间:11月7日11月22日七、活动地点:院小礼堂八、活动流程:1.报名时间:11月7日11月9日2.报名地点:各系文艺部3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加
19、。4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。(三)比赛工作:1.时间:11月7日11月22日一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定二轮淘汰赛时间:11月10日14:3018:30决赛时间:11月22日19:0022:002.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。九、比赛宣传:与院学生会宣传部
20、及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。十、比赛规则:十一、歌唱比赛评分标准十二、奖项设置校园歌手大赛方案策划书篇8一、活动目的:为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。二、参赛对象和报名方式:1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 12月1日4.12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各
21、班音乐老师。三、比赛内容:1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)四、比赛程序与要求:1.选手抽签决定比赛次序。2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在25分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五
22、,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。五.决赛时间及地点:时间:12月1日地点:二楼会议室六、评分标准:(10分制)内容要求演唱(5分)吐字、咬字清晰,演唱完整、熟练,气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏,有较强的理解表现力,能深入歌曲内容。歌曲(2分)歌曲选择适当,内容健康向上。舞台形象(3分)精神饱满,演唱时能注意表现良好的舞台形象,自然有礼,(上台、下台)着装整洁大方;服装化妆情况。校园歌手大赛方案策划书篇9一、活动目的通过活动,为学生提供展示舞台,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,提高学生的艺术修养和综合能力,丰富校园文化生活。
23、二、参赛办法1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参加年级决赛。2、参赛歌曲要求思想健康,积极向上,适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,使用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。三、比赛时间1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;2、初赛:12-13周,由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进行初赛;3、决赛:15周(暂定,具体时间以通知为准)。四年级:第15周星期二下午;五年级:第15周星期三下午;六年级:第15周星期四下午。四、比赛地点:星光多功能厅五、评奖办法分年级,按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。单项奖:最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。评分标准:音准、节奏:声音具有美感,能合伴奏,准确演唱。 40分表演:大方得体,表现力丰富、生动,动作优美,符合演唱内容的需要。 40分服饰:选手服装能与表现形式有机结合。 20分
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